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作文一:暑假里的心愿
“光阴似箭,日月如梭。”不经意间,暑假又来到了。两个月,长长的暑假,是我们难得的空闲时间。在暑假不上学,但有很多事要做,有很多心愿要完成。我在暑假里的心愿是回老家看看那棵老桂花树。
我的老家住在一个大院子里。
夏天到了,茂盛的枝叶遮出一大片树荫,足有一个排球场那么多。那棵桂花树硕大无比,我们表姐妹几个拉起手来才能围住。我们在树荫下跳绳,丢手绢,做“老鹰抓小鸡”的游戏……,总之,那片树荫是我们的乐园,令我们开心!
八月到了,一簇簇淡黄的小花闪闪烁烁的藏在叶子下面像害羞似的。树一半黄色,一半绿色,好看极了!花虽小但香味极浓,就是在家里不到院子里也能闻到沁人心脾的花香。晚饭后各家拿着小凳子,带着小孩来到树下,大人们聊天,小孩们玩耍。闻着花香自由活动,多么惬意啊!
最令我想回家的理由是“打桂花”。当桂花开繁的时候,大人们就张罗着“打桂花”。大人们买来宽大的塑料布,各家出被子铺在树下。大人们用棍子打着桂花树的枝叶,桂花就像雨一样落下来,大人们打着,我们小孩就喊着:“下雨啦!下桂花雨了!”桂花扫拢后一家分一些,拿回家泡桂花茶、做汤圆心、做桂花糕。想起那桂花糕又香又甜,我就恨不得到桂花树下看看那淡黄色的小花,闻闻那令人难忘的馨香。
在暑假里,我一定要回老家看看那棵老桂花树,实现我的心愿。
作文二:春天的心愿
早春二月,万物复苏,处处是欣欣向荣的景象。我和爸爸妈妈来到美丽的西湖边,我是第一次站在风景秀丽的西湖,面对千年流传的胜地。
我们漫步在西湖边,岸边那流苏般的杨柳枝仿佛是西湖的幔帐;“春暖花开鸭先知”,波光鳞鳞的湖面上一群黑色的野鸭嘻闹着,和远处的六和塔相映成趣。因为是年二十九日,游玩西湖的人不是很多,我们和另外几位外地游客一起乘船游湖。我坐在雕?画舫的船舱里,望着湖中远近不同的景致,好像自己置身于如画的春景图。也许是人少的缘故,导游阿姨的脸,却像冬天里的冰,冷冷的,没有一丝笑容,我快乐的心情一下沉闷起来。看着她毫无表情的脸,我呆呆地坐在那里,甚至听不清她在说些什么,妈妈悄悄地和我说:“导游阿姨今天也许身体不好,也许是心情很坏,没关系我们自己慢慢看吧。”可是我总觉得在美丽的西湖画卷里,不该有这样一个“败笔”。此刻,我真想变成春天的精灵,用春的热情,唤醒那些像导游阿姨一样的人,融化他们冰冷的心,用和煦的暖风,温暖他们“冬眠”的笑容,让他们笑起来,让他们的心笑起来!让这个美丽的天堂更加美丽!
早春的二月,万物已经复苏。我只想变成一个精灵,去感化冬天留下的阴影,让所有的人带着春的气息,快快乐乐地工作学习,让世界变得生机勃勃。这就是我春天的心愿。
作文三:星雨心愿
深夜,人们早已入睡。我却怎么也睡不着,后来我干脆穿好了衣服坐在院中。浩瀚的星空,没有月亮,星星格外的明。他们眨着眼睛为黑暗的夜幕带来一丝光明,也照亮了我的心。好美呀!此时,一颗流星划过长空。听人说在流星落下时许愿,他的愿望多半可以实现。如果有一个机会让我实现一个愿望的话,我一定选择,自从升入初中以来我想了好久的那个愿望。
其实,这个愿望很简单,但又很难以实现。我的愿望是有一天我们可以不上晚自习,而在学校里玩一个晚上。也许你会认为这个愿望很可笑,这算什么愿望吗?但这却是我心里深藏已久的愿望。
自从升入中学,我整天都在学校和家里两点一线地跑着,我真的感到好累。玩儿的时间几乎没有,就连那宝贵的课间十分钟也多半被老师占掉一大截。我也知道老师们是为了我们好。可他们知道这十分钟对我们有多重要吗?玩儿的时间没有了,同学们的关系似乎也淡化了、疏远了,更谈不上互相关心、帮助了。可能我的想法有些叛逆,但我确实是想帮同学们找回那份心灵深处的同学情,朋友义。
我常常做梦都在想着那一天,那时,我们会坐在班里谈天说地,在院里赏月谈心。那天最好是停电,我们会点着蜡烛,大家围坐在一起,在幽幽的烛光下共诉心声。那时会没有你我之分,有的只是一颗颗真诚的心……我想那天老师也会快乐地落下流星雨的……
噢,天亮了,该去学校了,今天但愿我的心愿能实现……
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