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荣誉给了我不竭的动力_成长的动力作文

投稿:木临风子 年级:初三 时间:1年前 我要投稿

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莫言获得了诺贝尔文学奖后直言“惊喜而惶恐”,荣誉背后确有压力,同样正是这份压力给了我走向成功的动力。

——题记

夏日的晌午,火辣辣的太阳照在大地上,热烘烘的气体不停地往人身上袭来,一切都在烈日的暴虐下……我们航模队员仍在坚持训练,因为这份热爱,更因为这份压力与动力。八月初,老师告诉我们离航模比赛的日子已进入一个月倒计时,最后花落谁家就看这最后一个月各自的努力了。老师希望大家都能拿出一个好成绩,更希望平时表现不错的我能有出色的表现。

虽然大家都认为我表现不错,但是在训练中,我发现其实我的水平并不优于大家多少,甚至在很多细节和微操作上我掌握的还不是很好。苦练的日子总是一晃而过,很快到了飞行测试的日子,自我练习中,有几次都把飞机开的摇摇晃晃,而别的学员总非得那么出色——平稳起飞,做完动作,平稳降落,我心底失望极了。测试那天,我强打精神,放手一搏,结果飞机很争气的做好了规定动作——水平“8”字、双筋斗、倒飞、横滚,最后平稳降落,我自己都不敢相信自己的眼睛。

点评时老师再次把我作为学员的标兵,说:“xxx学员的成绩不错,要好好努力啊!”别人听了,都向我投来羡慕的目光。但是我知道这哪里是我的真实成绩啊!只是侥幸罢了!但老师既然这么说了,我只好继续努力了!在剩下的一段时间里里我努力的练习着,每天晚上我在家一定会练20~30分钟的模拟,每逢双休日即使没有训练课程,我也会一个人来到学校一个人站在烈日中练习,纵使浑身早已被汗水浸湿,我也毫不在意。

一个月很快就过去了,我的水平开始有了稳定的发挥。在比赛中,我一改往日的紧张,将飞机飞得十分平稳,赢得了评委们的一致好评,老师见了以后,也会心的笑了,我自然也是十分的开心。我知道,我的成功不是偶然,而是我努力的结果,但是如果没有老师对我的鼓励和信任,如果没有那一份压力和动力,我也不会成功!

老师在测试时的鼓励给了我荣誉,但同时也给了我压力,正是这压力给了我不竭的动力,是我努力,使我成长!


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文章标签:叙事

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