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第一篇
轻轻拨开清晨淡淡的雾气,站在山顶,面对红日大声喊:“你好,明天!”
心中感叹:明天,你来了。美好的一天,世间万物经过一夜的休憩,渐渐苏醒过来,你带来的第一道曙光照向大地,树木,花草,飞禽,鸟兽,似乎都在奔跑,耳边的风“呼呼”作响,停下,静谧的森林里,传出一阵和谐的声音:“你好,明天!”
忙碌的一天,街道旁,来往的人群,夹着公文包的,背着书包的,提着背包的,形形色色。路过转角,人们不约而同地微抬起头,对着风儿轻声地说:“你好,明天!”风儿带着人们的问候飞向苍穹。
“嘀——”汽车长鸣,车辆川流不息,红绿灯有节奏地跳动着,忽然。红灯一闪,一面的车辆静止在白线之内,那短短的60秒,司机们却默契地打开车窗,望着天空默念:你好,明天!绿灯跳动的那一霎那,大家都专注地回大车盘前,因为“明天”说如果你们不专心行驶,就再也见不到我了。
“叮——”上课铃声响起,同学有序地朗读课文,清脆的朗读声引来了几只鸟儿,它们落在枝头,交头接耳地。我们趁着老师转身之时,悄声对着小鸟说:“你好,明天!”鸟儿在枝干上翻飞,过了一会儿,便拍拍翅膀,直冲蓝天,带着我们的心声问候“明天”。
明天,充满着朝气,每天它都不间断地交替着。它的存在,多了一份温暖,它生活在每一个今天里,直到今天过后。“明天,你好!今天,再见!”耳畔响起世界人民的呼喊,充满着力量。
第二篇
人的一生有成千上万个明天,明天是什么?不同的人会有不同的答案,而这个答案是由心而生的,但敢问,谁又把握了明天?抓住了希望呢?
我拥有明天,我享受明天,但我不能说我把握了明天。
今天,我如常来学校,今天,人格外稀少,我才想起,今天是星期六啊,除了高年级的我们,怕是没人来吧,这让我有了想到小学部走走的想法。
看到那熟悉的课桌、黑板及黑板上还尚未解开的方程题,不禁让我想得出神,我拿起粉笔盒,抽出一支粉笔,轻抓在手中,扪心自问,这黑板上的熟悉的题目,我舍得解开吗?过去的一个个昨天,我舍得放下吗?既放不下昨天,又何谈明天呢?想到这儿,我竟毅然拿起粉笔,一笔一笔的解题,但每写一笔我的心像是被无形的刀剑刺痛,我不想写,但我又想写。我回想着以前的点点滴滴,那些让我时不时沉浸的模糊的画面,不禁鼻子一酸,潸然泪下,抽噎起来,粉笔从手上滑落,发出清脆的 咔嚓 声,成了两节。黑板上的是白色的,清晰的,无误的解题过程。我跑出门去,只留下那白色的粉笔字以及那滴落在地板上的晶莹的泪珠。
长大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑,却告诉我 勇敢 是什么
我放下了吗?没有。我把握住明天了吗?或许是的。但我懂得了,明天亦是昨天,明天会成为昨天,明天将会化为记忆的水滴融入我的记忆中。
你好,明天。嗯。
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