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小学三年级续写故事作文

投稿:小丑 时间:1周前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《小学三年级续写故事作文》相关范文,多动笔练习《小学三年级续写故事作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇小学三年级续写故事400字作文(精选6篇)不错,记得推荐给同学哦~


小学三年级续写故事400字作文 篇1

小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下,获得了人类所有的表情。他正想去旅游,忽然想起自己的红背包还在小红狐那里,于是他决定拿回自己的红背包。他一路打听,终于从一只小鸡那里知道了小红狐家的住址。

他马不停蹄的跑向小红狐家,半路上发现小红狐正在买东西,他赶紧跑过去,小红狐就拼命逃跑,终于跑回家了,它刚要把门关上,但被小木偶一脚踹开了门,大吼一声,说:谁叫你抢我的背包的!快还给我!小红狐便装傻,说:我没有抢你的包呀!小木偶便把小红狐绑起来,自己动手去找红背包,不一会儿,它找到了红背包,气呼呼的说:你还撒谎!小红狐哑口无言,就被小木偶拖到警察出了。熊警察,您误会我了,其实偷包的是小红狐呀!熊警察奇怪地问:你的包让人抢了,为什么还笑呢?小木偶回答说:因为老木匠只给了我一个表情,那就是笑,后来小女巫才给我许多表情。熊警察恍然大悟,并把小红狐投进了大牢。

小学三年级续写故事400字作文 篇2

小木偶现在会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了,可是小木偶觉得还不够,得学点知识。

于是,小木偶就去找他爸爸――老木匠。小木偶一见到它爸爸就激动跑过去,开心地说:“爸爸,爸爸,我回来了!”老木匠一见到 小木偶,也激动跑过去,说:“儿子,你终于回来看我了。”小木偶说:“爸爸我想读书,您能送我读书吗?”老木匠说:“当然可以。”

老 木匠给小木偶买了一本书,两支笔,就给小木偶报名。小木偶来到学校里,许多同学都笑话他,一个叫瓦格的同学对小木偶说 :“一个木头只有一个木头脑子,也想学人类学的东西吗?”同学们听了都笑话小木偶。小木偶想:我偏不信木头学不会人类学的.东西,我一定要努力学习。老师上 课的时候小木偶总是最认真听讲,做作业小木偶完成得最快,而且做得最好。期末考试到了,小木偶考了全年级第一,同学们都再也不敢嘲笑它了。

小木偶觉得自己是最幸福的人了。

小学三年级续写故事400字作文 篇3

在一座大山脚下,有一条清澈的小河。河东有一片桃树,树上结着许多又大又甜的蜜桃。河西边有一片李树林,树上长满了酸甜酸甜的李子。河东边有一只小灰猴,它成天望着对岸的李树林,一心想吃到河西边的李子。河西边有一只小黑猴,它成天站在河边,一心想吃到河东边的桃子。

有一天,小黑猴又来到了小河边,眼巴巴地看着对岸诱人的蜜桃,它咽了咽口水,心想:要是能吃到对岸的蜜桃那该多好啊!可是,有什么办法能过河呢?咦,有办法了。它来到了村里,找到猫奶奶,请猫奶奶帮忙做一个小木筏,小黑猴又找来了两块木板当做桨。小黑猴把小木筏放到河里,它小心翼翼地迈了上去。小木筏在河里荡来荡去,小灰猴用木浆一下一下地划着,不一会儿,就划到了河东岸。小黑猴赶紧跳上岸去,爬上桃子树,坐在树上贪婪地吃了起来。

小黑猴吃够了,找到了小灰猴说:“兄弟,我总算吃到你这边的桃子了!”小灰猴满脸疑惑地说:“你是怎么过来的`呀?”小黑猴指了指岸边的木筏。小灰猴高兴地笑了。

小灰猴也划着小木筏过了河,吃到了连做梦都想吃的酸甜酸甜的李子。

从此以后,小黑猴和小灰猴天天划着小木筏到对岸去吃果子。它们还请了许多动物来分享果子。

小学三年级续写故事400字作文 篇4

吵闹声结束后,田鼠坐在草堆上,生着闷气,脸胀的通红,恨不得把草踢个稀巴烂。它呲着牙齿,眼睛瞪的圆圆的,直直地坐在那里,嘴里还嚷嚷着,“鼹鼠也太讨厌了吧,就为这事,偏要和我超……”

不过,只过了一小会儿,田鼠的气就逐渐消失了。它想,其实我也有不对的地方,鼹鼠以前对我那么好,我还和它吵架,真是不应该呀!老实说,鼹鼠以前为我做过许多好事。有一次,它给我一大袋子红薯,我还没有谢过它呢!还有一次,它为我……

终于,田鼠忍不下去了,想去看看鼹鼠。可是,它们吵架时说过,谁再去主动找谁,就是树叶上的小虫子!

那就干脆找邮局帮忙吧!

有一次妈妈要去超市买东西,小田鼠跟着一起去了。它拿了一年积攒的零花钱,给鼹鼠买了一个非常精致的文具盒,这可是好不容易呀!田鼠写上鼹鼠家的地址,并署上自己的.名字,寄了出去,并期待着回信。

可不久,那个文具盒又送回来了。田鼠十分伤心,想,自己好不容易买到这个非常贵的文具盒,送给好朋友,没想到居然被退了回来。但为了友谊,田鼠又一次送给鼹鼠,这一次鼹鼠终于接收了礼物,田鼠高兴极了!

小田鼠和小鼹鼠从此和好如初,再也不吵架了!它们唱着歌,讲着笑话,比过生日还要高兴、还要热闹呢!通过这件事,他们明白一个道理,好朋友就应该互相忍让,不吵架。有时候吵了架,也好多想想对方的好处,也好快点和好嘛!

小学三年级续写故事400字作文 篇5

一条小毛虫趴在翠绿的树叶上,用新奇的目光望着周围的一切,大大小小的昆虫,有的跑,有的跳,有的飞…,可它既不会唱,也不会跳,更不会飞。他用了九牛二虎之力,从一片叶子爬到另一片叶子上,怎么感觉仿佛自己周游了整个世界。

但是它并没有悲观,当下最最要紧的事,要学会抽丝纺织,做一个自己的茧屋。小毛虫一刻也没有停止,尽心竭力,急急忙忙地开始制造茧屋,漫长的时间过去了,小毛虫把自己从头到尾都裹进了茧屋。“以后会是什么样啊?”小毛虫在与世隔绝的茧屋里说“万事万物都有自己的规律。”一个声音对他说“你要耐心等待,以后就明白了”。时间到了,小毛虫从茧屋里挣脱出来,大吃一惊,原来小毛虫长出了一对美丽的双翅,上边布满了五彩斑斓,五颜六色的斑点,它不再是以前那个笨手笨脚的小毛虫了,小毛虫愉悦地舞动了一下自己的双翅,消失在了蓝色的雾霭之中。

小学三年级续写故事400字作文 篇6

从前,有一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着大家。小毛虫想:为什么我的小伙伴那么多,它们却会飞,会跑,会跳......都有自己的本会跳,也不会跑,更不会飞。

于是,小毛虫费了九牛二虎之力,终于挪动了一点点,当它笨拙的从一片叶子爬到另一片叶子上时,它感觉自己仿佛周游了整个世界。

但是,小毛虫也并不悲观失望,它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固而又漂亮的小屋。

小毛虫一刻都没有迟疑,一丝不苟的工作着。它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了漂亮的小屋里。

“以后会怎样呢?”小毛虫在与世隔绝的小屋里问。

“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答它说:“你要耐心等待,以后你会知道的。”

时辰到了,小毛虫清醒过来,它再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它长出了一对毛茸茸的美翅膀。它开心地扇动着双翅,飞出了小屋,飞向了湛蓝湛蓝的天空。


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