在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《涌泉难报滴水恩》相关范文，多动笔练习《涌泉难报滴水恩》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇[感谢征文]涌泉难报滴水恩作文1200字不错，记得推荐给同学哦～
我所受教育，从启蒙开始，教师的作用是巨大的，有时甚至是决定性的，如今作文汇的点评老师的导引，又让我终身受益！
我要感谢作文汇的点评老师们，是他们让我明白了从失败中汲取教训，在困难中积聚力量；是他们给我勇气去开动脑筋，去创新，让我的文章的语言更加流畅，结构更加紧凑。他们在点评之中的鼓励话语将永远保留在我的心里。
感谢苏璐璐老师对我写的《漫步秋景醉其中》的点评，我清楚的记得她是这样点评的：“文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生很好的印象。以感受开头，以感受结尾。使文章前后照应，首尾连贯，又使文章主题回环复沓，感染力极强。美中不足的是：文章对多种景物做出了描写，但详略不够得当，未见重点描写部分。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。作者要继续加油喔。”
感谢杨秋红老师对我写的《新学期的新鲜事》的点评，她是这样点评的：“这是一篇紧扣主题，很不错的征文。全文有叙有议，结构紧凑，条理清晰。文章以开学第一天展开，过程有起有伏，感情变化也很明朗。考试中的细节刻画很细致，对紧张的心理把握很到位，令人感同身受。结尾再次点明主题，也加强了感情的表达。整个文章给人一种朝气蓬勃的感觉。”
感谢刘聪漪老师对我写的《别让时光留下遗憾》的点评：“开篇慨叹时光飞逝简单明了，点出主题；接着以歌词引出自己要阐述的话题，语言流畅，整体结构紧凑，行文中小作者能够做到旁征博引，而且小作者的思路清晰，思辨性强，详略得当的阐述出时间一去不复返，该把握住现在珍惜时间，可见小作者文学功底的深厚。小作者虽然年纪小，但感悟却很深刻，文章具有一定的哲理性，望小作者能把握好时间，把握住青春！”
感谢孟祥琦老师对我写的《请留一盏灯温暖他人》的点评：“这是一篇紧扣主题，很不错的征文。全文有叙有议，结构紧凑，条理清晰。文章以开学第一天展开，过程有起有伏，感情变化也很明朗。考试中的细节刻画很细致，对紧张的心理把握很到位，令人感同身受。结尾再次点明主题，也加强了感情的表达。整个文章给人一种朝气蓬勃的感觉。”
感谢苏老师、杨老师、刘老师、孟老师的点评，忠实诚恳从不冷嘲热讽，总是殷切关注着我，鼓励着我，让我明白您们已看到了我的成绩，又让我懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，是您们让我看到了智慧在知识海洋中的闪烁；是您们将文学的种子播撒在我的心田……插柳之恩，终生难忘！
虽然我们没有见过面，但是他们的点评，是一份深重的情，一种深远的爱，一缕照亮灵魂的光。问渠那得清如许，为有源头活水来，岁月的积淀让我学会了深藏情感匆忙的生活里，让我又重回那充满温暖、感恩、激情的日子里……我手写我心，见字如见人。
点评老师，是我写作路上的指路人，在他们的循循善诱下，让我有了写作的渴望；他们的精辟点评，让我无忧地从泥土里长出了写作萌芽！
他们像领头大雁，展开那双伟大的翅膀，带着我这个羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞翔；他们像舵，让我不断地划水乘风破浪；他们像雨，滋润着我在泥土里生长；他们像风，正在吹着我扬帆起航；他们像如诗如画的风景，展开来给我欣赏，让我有了写作灵感的源泉！
谢谢作文汇的点评老师们，涌泉难报滴水恩！
——指导老师：王娇
初一:潘梦迪
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