我要投搞
当前位置:作文汇 > 高二 > 军训感言作文

军训感言作文

投稿:杨吹 年级:高二 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《军训感言作文》相关范文,多动笔练习《军训感言作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇军训感言作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


序幕

和往常一样,我七点多钟就起了床,不同的是,我今天得参加军训。洗漱过后,我向他们道别,他们是我表姐的同学,由于离校太远,我经常到他们那里借宿,但是我总有一种不自在的感觉。道别之后,我径直向学校走去,学校前车水马龙,被堵得个水泄不通,都是家长来送自己孩子的,而我一直是一个人。虽然这个场景发生在我身上已有数十次了,但每一次都会有些特别的感觉,而且这种感觉越来越深刻。正在这样想着,突然身后传来嘟嘟的两声,我马上转身跑开。到教室了,看到一张张陌生的面孔,我才意识到我迟到了…

出征

办完手续后,我们就准备出发了,开始学校说乘车去我们并没有注意,看到车时我们都吃了一惊,只见路上排着清一色的解放牌,不知道的还以为是哪里发生暴动呢!教官要我们先把行李放上去,我们又是一阵轰动,难道我们六十个人还要和行李挤在一起?事实证明,我的推断是正确的。行李放上去后,我一个箭步冲了上去,然后把大家拉了上来。车厢里密不透风,我们都热得不行,“陈璨!”我突然听到一个熟悉的声音,转头一看,是蔡磊!我高兴的不得了,暗暗自喜有个老同学陪我。

初战

经过二十多分钟的煎熬,我们终于到了目的的——湖南省消防总队,下了车,我感觉如同重见天日。于是大口大口地呼吸着空气,而教官则一改在学校的平易近人,大声呵斥:“赶快去放行李,放完行李立即下来集合。快,动作快点!”我们照做,哪知道集合时教官大声责骂道:“动作怎么这么慢啊?要你们快点没听到啊?”然后也不多说,要我们拿凳子去主席台下集合。大家听了,一窝蜂的冲过去。这下可把教官惹恼了,他直接冲到前面,脸涨得通红,声音几乎达到了极限:“谁要你们这样过去的啊?你们还听不听指挥?”我被吓了一跳,急忙往后退。大家都被震住了,队伍马上变得整整齐齐,大家有序地拿了凳子坐到主席台下。可没想到,拿了凳子还不能坐,只见主席台上一个人拿着话筒说:“各连,全体起立。”毫无疑问,他肯定就是最大的那个官了。我们都站了起来,站着听他说了半个小时,还不能乱动。最可恶的是看着自己脚边有凳子不能坐,我越想越气,就在这时,他说了一声:“坐下!”顿时我的气全消了。我还责骂自己立场不坚定,不过站了半个小时再坐下来,还是会感谢他手下留情。有些同学坚持不住了,有的还倒在了训练场上。后来同学们告诉我,那个站在台上的人是团长,从此本文便有了他的专有名词。

持久战

军训已经过去几天了,我们在为几天后的分列式和阅兵式而努力训练。有过太阳暴晒的时候,我们在主席台下站军姿,汗水在脸颊旁流下,腿酸,脚疼,连脖子也不舒服。更多的时候是走正步,我走得不好,有时候突然一紧张就会走成同边,教官气愤极了,对着我胸口打了两拳,还要我们再走一次。大家都热得不行,而教官却没有一点想要休息的表现。终于团长给我们送来了福音,“各连,休息十分钟。”我心想终于可以休息一下了,可是教官却说:“12连,继续训练!”大家都叹了一口气,看着别的连队都在休息,而我们却要继续训练,心中着实憎恶这个教官,但是终究改变不了,只好继续训练…

虽然有过炎日,但大多数时候是雨天。以后的几天,我们都是冒着雨训练,雨打湿了衣服,我们依然走着。这次教官破例允许我们回寝室换衣服,看来教官还是蛮通晓人情的嘛!我回到寝室,但昨天的衣服没干,只能穿着湿衣服继续训练。

凯旋

天下着大雨,我们依旧在训练。不同的是,这次我们要接受学校领导、家长代表的检验,这次阅兵式、分列式过后,我们就将离开这片和我们一起度过了6天的土地了。终于到了我们班的表演,大家迈着整齐的步伐走过主席台。本以为走过这之后我会很开心,可感觉到的知识无尽的空虚,我们拿了行李,再一次登上了军车。我不禁回头看了看那片土地,再见了,军营。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:高二作文 叙事

本文分享地址:《军训感言作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMQOEnwDxzxT1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)