在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《2016年关于晒我们班的牛人作文》相关范文，多动笔练习《2016年关于晒我们班的牛人作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇2016年关于晒我们班的牛人作文3000字不错，记得推荐给同学哦～
每个学校、每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者体育好到不行但学习不怎么样的人，或者嘴皮子耍得好的人，下面是小编整理的晒晒我们班的牛人字作文，欢迎阅读。
第一篇：晒晒我们班的牛人
说“牛人”当然是有着一些过人的本领或者是特殊的品质。在一中分校，我认为八年级五班是最不同的。里面有着性格不同、风格不同、气质不同、才艺不同的我的同学们(窃笑)，可以说五班包括了各种各样的学生。在这里我要向大家介绍两位在学校里有着很大的号召力和特殊性的同学。这两位同学不仅有着自己的特色，同时在老师心里的地位也占据很大的地位。
口才和领导才能兼具的“班长”
她在我班有着很大的影响力，在老师心目中有着很大的地位，至少是和我们对比吧。自小学习小主持人，有着很好的口才，深知人心，很会将心比心(有时候吧)所以在处理事物的能力也特别强。老师对她的能力也赞不绝口。甚至在班里撂下这样一句狠话：“班里的职务谁都可以换，就是曹心蓉不能变。”在这里我也想说：我的职务能不能辞掉。老师也太偏心了吧!在口才方面：我相信班里的同学们都领教过，声音洪亮、清晰，发音清楚。课堂上朗读课文肯定有她的声音。她也还在学校的播音台担任播音员这一角色。在管理方面她独具特色，例如在我班捣蛋的头目:杨鑫锐。在班里常常说出令人捧腹大笑的话。这个特殊的本领不是用在下课，而是上课时“发作”尤其是自习课。专门“起哄”也许他认为这种做法没错吧。但是还令许多班干部头疼不已，好说歹说都不听。我们的老班使用自己独特的“棍法”来教化他，他也油烟不进。这时候我们的班长一出手绝对搞定。她用独特的感化方式：用的深入人心的方式叙说捣蛋带给自己的坏处和对同学们的影响。苦口婆心的絮叨了一会儿。杨鑫锐终于悬崖勒马认识了自己的错误。“重新做人”
班里的“捣蛋鬼”
捣蛋鬼在刚刚已经介绍过了，是杨某。每个人都有自己的长处。杨某也不例外，他的特长主要表现在别的方面。例如作文、体育等。杨鑫锐的作文和他的人一样极具感染力。语言幽默，总是能让我们大笑。老班也对杨新锐的作文赞不绝口。毕竟能让张老师笑出来的作文少之又少。在我们班也仅仅有杨鑫锐一个。体育方面杨鑫锐也曾代表我班出赛体育节。也经和我一起打篮球，我俩也一起在篮球社团修炼。
第二篇：晒晒我们班的牛人
每个学校、每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者体育好到不行但学习不怎么样的人，或者嘴皮子耍得好的人……这些人都会给我们带来无穷的快乐。下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。
学习“牛人”
我们班的学习“牛人”非副班长孙瑶莫属了。这“学习牛人”的称号绝对不是盖的，她在我们班可是数一数二的大人物，几个无名小卒总是跟在她的屁股后面叫“老大，老大”!这不，期中考试，这位“牛人”就窜上了全段第4的宝座，可见她的实力非同寻常!还是让我介绍一下她吧!她，个子不高却有着惊人的爆发力，好胜心很强，所以她学习非常的努力!她剪着精练的短发，虽不像社会上的女强人，但绝对有管住我们班的气势和魄力!人看着虽文静，但绝对不是那种温柔女生的料!他上课发言积极，学习成绩优异，管理班级也井井有条，所以像她这种拔尖的人物，是很受老师、同学欢迎的。她是老师心目中的好学生，同学心目中的好同学。她那开朗活泼的性格非常讨人喜欢!
体育“牛人”
都说了，每个班级总有一两个体育棒到不行但学习不怎么好的人。我们班也不例外，他就是我们班的超能体育健将——叶林杰。这位体育“牛人”拥有众多的体育粉丝，这还要归功于他爸妈给了他超强的体育神经，以至于他在运动会上飞奔时拢获了不少女生对他的崇拜之情!但这个人也真是自傲的不能自已，连我们体育老师也说他“骚”。长跑中，他总喜欢超别人一两圈，自己又无比N瑟，这种人真是看不下去，但又能怎么办，他骚到了一个境界，无人匹敌，不得不令人臣服。人虽然黑，但性格乐观，还很勤快，很得老师的欢心。可以说，高高瘦瘦的他，是我们班的一大活宝。书虽然不怎么会读，但我认为，拥有一项超越常人的特长，已经很不错了!
搞笑“牛人”
只会耍嘴皮子的人，却很受大家的欢迎，因为他总能给我们带来快乐，这个人就是——郑洁雨。我们每天微笑，不，是每天哈哈大笑，都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话或故事，每次都能带动大家的情绪。
但他这人也确实真骚，吊儿郎当的，没有个真形。不过高高瘦瘦的他，还有一张他自认为很帅的脸，加上他那乐观开朗的性格，是很好交朋友的那种人。我们班的人都很喜欢他。
每个班多多少少都有“牛人”，他们给我们展现的不仅仅是才能还有他们身上那难能可贵的精神，值得我们去赞赏和敬仰!
第三篇：晒晒我们班的牛人
我们来到这个班上学习、生活了快三个月了，渐渐地，班里的一些“能人”“达人”也慢慢开始崭露头角了。通过这次期中考试与平常我的细心观察，我发现我们班上出现了一位“学习牛人”。她就是我们班这次期中考试的总分状元——钟慧婷。大家可能会认为她的聪明是天生的，但我要说：她是通过自己后天的努力成为状元的。 因为钟慧婷是外地生，所以她经常周末住校，我也是一样。有一次周末住校，我与小周都完成了老师布置的各项作业，我们打算出去打打篮球散散心，我们也想让钟慧婷跟我们一起打篮球，但她说：“你们去打吧，我还要在这里学习呢!”所以之后我跟小周在篮球场愉快地打了两个小时篮球。当我和小周筋疲力尽地回到教室后，居然发现——她，钟慧婷，还在学习!这时已经是中午12点了!当大家都去吃饭的时候，她仍然还在学习。我从她身上明白了两个道理：一、学习的时间是挤出来的;二、要充分利用每分每秒。
在课堂上养成做笔记的习惯，会对你以后的学习和复习将有很大的帮助。在我们班，基本上每一节课都有同学们做课堂笔记的身影，但是我认为可能班上只有钟慧婷的笔记是记得好的。有一次，我无意间在上英语课时看到了她的课堂笔记本，让我惊讶了：用两种颜色的笔区分重难点，工工整整，让人感觉十分舒服。我想，这也是她能成为“学习牛人”的原因之一吧。
归根结底，我们想成为“学习牛人”并不难，首先问自己几个问题：在自习课上大部分时间心里想的都是学习吗?自习课上写完作业后剩余的时间是否也在学习?平常有没有做课堂笔记的习惯?假如你都回答的是“不”的话，你成为“学习牛人”的几率是渺小的!只有擅长管理和运用好时间的人，才是真正会学习的人，才会有可能成为“学习牛人”!
班里的各路“牛人”还有许多未被发掘，我们静待班里下一位“牛人”的出现吧!
第四篇：晒晒我们班的牛人
我们班高手云集，可算是一个“江湖”了，有“小才女”茵茵，“数学家”小程，“作文金笔”凤姐……可最厉害的要数咱们班的“苹果妹”了。
她叫剑萍，长得倾国倾城，美若天仙。他有一双水灵灵的大眼睛。挺挺的鼻尖，樱桃般的嘴巴，一头随风飘扬的秀发把她那白里透红的脸蛋衬得更美，还落了个“苹果妹”的美称呢，真是风度翩翩，仪态万千，宛如天仙下凡。
“苹果妹”的成绩在班上名列前茅，这都归功于她平时孜孜不倦地学习，在她身上，总能闻到书香弥漫的气息。“叮铃铃……”下课铃一响，同学们陆续走出了教室，“苹果妹”却拿出了书本，独自一人咬文嚼字。这是，大汗淋漓的我们跑回教室拿足球，望见的“苹果妹”的背影，便跑过去，对她开玩笑说：“‘苹果妹’，你的成绩已经够好了，再这么废寝忘食地学习下去，蝌蚪成‘钻书虫’了!”他听后，微微一笑，说道：“正所谓‘半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来’嘛!”说完，她又拿起书本读起书来。我们对她的敬佩之情顿时油然而生。
“苹果妹”不但有着无人能及的成绩，还有着纯净高尚的心灵。
“苹果妹”的作文妙笔生花，简直是“落笔惊风雨”，连“作文金笔”小凤都对她甘拜下风，称他为“作文神笔”，因此很多人都想向她方法。有一天，我们一起去向“苹果妹”“拜师学艺”，我们虚心的问道：“‘苹果妹’，怎样才能提高作文水平呢?”“苹果妹”脱口而出道：“这需要我们平时多练、多观察，要懂得借鉴、创新，可以通过多看课外书来积累妙词佳句，正所谓‘读书破万卷，下笔如有神’。我们顿时心领神会，对“苹果妹”异口同声地说“你真是‘一语惊醒梦中人’啊，谢谢!”他听了后，只是给我们绽放了一个最美丽的微笑。再后来，经过这位“高人”的一番指点，我们的作文水平大大的提高了。此时，我们对“苹果妹”已远不止敬佩了，更增添了对他的敬仰!
我们班独一无二的“苹果妹”，像恬美的秋，比春多了几分韵味;比夏多了几分清爽;比冬多了几分温暖。“苹果妹”把我们的学风、德风越拉越好，像美丽的红苹果，越吃越美味，越嚼越健康。瞧，这就是咱们班的“苹果妹”!
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