在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》》相关范文，多动笔练习《三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》13篇不错，记得推荐给同学哦～
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇1
我想发明的东西有很多，比如会飞的车、智能眼镜，还比如会跑的轮船，但我想发明的是一本有魔法的书。
它的外表是棕色的，像一片土地，里面有一条条的横线，和普通的本子一样。它特别的大，一面可以写下好几十个字，而且它还很厚，也许可以用一辈子。
它主要有一种功能，当你碰到不会写的题目时，只要写在上面，下一秒就会出现解释和参考答案。啊，太神奇了！以后再也不需要问妈妈错题答案了。
它还有一个功能就是可反复书写，你写了几个字，第二天就会消失，字消失了，你的愿望就消失了。如果它没有用了的话，只需要放在有光的地方，再次书写就有用了。它还有一个缺点，就是如果它的纸被你撕了，这本书的魔法就会消失，成为普通的本子。
其实以上都是我的幻想，如果这个东西真的存在该多好啊！
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇2
滚来滚去的小土豆
夏雪梅 三年级
我是一个小土豆，在周六的中午，一个小男孩把我买走了，小男孩一边走一边说：“回家要把你做成薯条。”我可不想成为薯条，我心里十分难过。
到家了，他把我放在了厨房的菜板上，趁他转身去拿东西时，我赶紧滚了下来，往外滚去。滚呀滚，我滚到了一个小池塘里。咦！我可以去洗澡了。
小土豆差不多十天没洗澡了，小土豆决定在小池塘里洗一个澡。小土豆边洗边玩水，开心极了！
正当小土豆准备上来的时候，发现衣服不见了，衣服可能被风吹走了吧，这可怎么办？小土豆东张西望，发现了一个花盆，小土豆慢悠悠地滚到花盆里，摘下一朵美丽的紫色花瓣当作衣服，又摘下一片叶子当作裙子，穿在身上，心里觉得洋洋得意，我一定是世上最美的土豆。
呀！下雨了，小土豆想了想，决定在这里住一晚上。
到了第二天，小土豆醒来时，发现自己变成了穿裙子的土豆芽，一条绿色的长裙，正在微风的吹拂下，跳起了舞蹈。
一只蝴蝶飞来了，小土豆芽热情地打着招呼：“你好呀！美丽的蝴蝶姐姐。”蝴蝶停了下来。说：“你好呀！小土豆芽。”过了一会，一只蚂蚁爬了过来。说：“你好！小土豆芽，我可以在你的身边做窝吗？”小土豆芽说：“当然可以。”
小土豆芽交到了很多的新朋友，从此以后，小土豆芽成了最幸福的小土豆芽，健康快乐地生长着。
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇3
星期天我在家里的书架上找书，忽然在角落里发现一本很破旧的书。我想：这会不会是我小时候读过的故事书？于是我打开一看，神奇的事情发生了……
我竟然来到了童话世界，这里的泥土是巧克力做的，房子是蛋糕做的，天上的云是棉花糖，地上的石头是巧克力豆。这时候天上突然下起了雨，雨水是糖水做的，我忍不住喝了几滴，甜甜的真好喝。正当我沉浸其中，我旁边的一棵大树居然说话了：“小朋友，欢迎你来到童话世界。”说完便没有了声响，于是我便往前走，不远处有栋美丽的房子，我走进去看见一个衣着破破烂烂的小女孩儿正在打扫房间，上前一问她竟是灰姑娘。我告诉她，今晚的晚会王子会爱上她，让她一定要去。灰姑娘高兴地说：“我要好好打扮打扮。”可第二天却听到了让我意想不到的消息：王子并没有找到自己所爱的人。就在我震惊之余，那个声音又响起了：“孩子，你打破了这个世界的规则，我将送你回原来的世界。”这时一道刺眼的光出现，我又回到了自己的房间。
原来这是一本魔法书，真是太神奇了！
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇4
有一天，长颈鹿的脖子突然变短了，变得比小树苗还要矮，长颈鹿很高兴。
长颈鹿走出门去：“我的脖子变短了，朋友们会不会认不出我了？”它来到河边遇到了乌龟，乌龟很好奇，问长颈鹿：“你的脖子不是长的吗？怎么变短啦！”长颈鹿笑了：“我很高兴，我的脖子变短了。”
长颈鹿继续走，来到了森林，遇到了狐狸。狐狸左看看右看看，问：“长颈鹿，你原来的脖子不是长的吗？怎么现在脖子变短了！”长颈鹿笑了：“我很高兴我的脖子变短了。”
长颈鹿继续走，它到处炫耀，所有动物都知道长颈鹿没有了脖子。长颈鹿逛了一圈了，它肚子饿了，来到了一棵树下。它想摘一片树叶吃，可是它没有了长脖，怎么也摘不到树叶，它蹦啊、跳啊，连叶片都没碰到。长颈鹿难过极了，肚子饿的咕咕叫，只能吃几片落叶。
“我的脖子，我想要我的长脖子。”长颈鹿大哭起来。
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇5
假如我能有一次变身的机会，那我想变为一只小海豚，在大海里遨游，从东游到西，从南游到北，交许多许多的朋友。
这一天，我游到了太平洋，我知道，太平洋是世界第一大洋，在太平洋里我和海狮成为了好朋友，他也有很多的朋友，并把我介绍给了他们，海狮他的知识非常渊博，他告诉我，太平洋里有个马里亚纳海沟，深处可达11034米呢，是目前人类已知的海洋深点，而且太平洋生长的动、植物比其他大洋丰富，太平洋的岛屿也非常多，约有一万多个呢！对了，世界的大堡礁有五百多个珊瑚岛。岛上有茂密的热带森林。
在太平洋里，我和海狮玩水嬉戏。看，太平洋多宽阔，在靠近岸边处有好多大船小船，有的船上还有人在撒网捕鱼呢，我们得离远点。看，那有一艘游船，船上鼓乐声声，那音乐真好听啊！我在大海里听得跟着节拍跳起了舞，一蹦三尺高，海狮听着也着了迷。我们跟着游船游了好远。在大海里游泳就是有说不出来的快乐！
其实海豚是人类的好朋友，在人类遇到危险时，会毫不犹豫地伸出援助之手。因此，也是人类心中的精灵。
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇6
我喜欢画画，经常梦想把自己变成一支水彩笔，把世界描绘得更美好。
一天晚上，我梦见自己真的变成了一支水彩笔。我看见沙漠的面积越来越大，森林和耕地的面积渐渐减少，于是，水彩笔来到了一望无际地沙漠去画画。首先，水彩笔画了一层厚厚的有营养的泥土，接着，画了许多四季常青的柏树和松树，挡住了沙漠的风沙。水彩笔把沙漠点缀成大草原，这样沙漠变成了花和树的海洋，成为了绿洲，骏马和牛羊可以自由地在上面尽情玩耍和奔跑。
水彩笔来到我们居住的城市，城市里到处是高楼大厦，没有花。于是，水彩笔画出了许多五颜六色的花。水彩笔画出了桃花，因为桃花喜欢春天；水彩笔画出了荷花，因为荷花喜欢夏天；水彩笔画出了漂亮的菊花，在秋天里绽放；水彩笔还画上了梅花，因为梅花爱上了冬天。水彩笔把这个城市装扮成了美丽的大花园。
当水彩笔还在不停的描绘时，“扬扬，起床了！”听到这个声音，我才从美梦中惊醒过来。多么希望自己有一天真的能变成一支水彩笔啊！
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇7
滚来滚去的小土豆
简梓涵
从前，菜园里有一个小土豆，小土豆很郁闷，他想出去走走。但是他不会走，所以只能滚了。
他滚到一条小溪边，但是小土豆过不去，于是，小土豆对小溪哥哥说：“小溪哥哥，可以让我过去吗？”不可以，你要通过我的考核才能过去，小溪说道。好吧，小土豆说。于是，小土豆来到考核地，可发现那里有一片树林，他又看到一只小鸟宝宝从树上掉了下来，小土豆赶快滚过去，用尽自己的全身力气把小鸟宝宝送上树。鸟妈妈叽叽的叫了，好像在和小土豆说，谢谢！
小溪对小土豆说：“你通过了，因为你会帮助别人，而不是去笑话别人。小溪在水面上建起了一座水桥，让小土豆过去，于是，小土豆，对小溪说了谢谢后，就滚走了。
他滚啊滚啊，他滚到一片草地上，这时的自己又累又渴，就在草地上休息了一会儿。过了一会，他就睡觉了，当他醒来时，发现自己在一片果园里。原来，是自己救过的小鸟救了自己。他对小鸟说了谢谢后，就滚走了。过没多久他想菜园了，于是，决定滚回去。
最后，终于滚到菜园了，小土豆很高兴自己终于回到家了。
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇8
假如人类可以冬眠，世界一定会是另一番模样：最开心的是小狗，它们可以满世界乱跑，几天几夜不回家也不用担心挨主人骂；牧场上的牛羊们想吃就吃想玩就玩，反正它们有一个冬天可以消磨时光；城市的马路上再没有汽车奔跑；工厂里听不见一声机器轰鸣；学校里的铃声也停止了敲响……到处一片安静，只有人类沉沉的呼吸声此起彼伏。
假如人类可以冬眠，森林就不会再跟着遭殃，壁炉里不用成天没完没了地燃起熊熊大火，人类陷入了沉睡，再也不用烤火啦！到那时，少了冬天的食物消耗，世界会省下更多粮食。
对于绝症病人来说，人类可以冬眠，真是一个天大的喜讯！我们可以在绝症病人冬眠前，把克制癌症细胞的药物研制好，在冬眠前放入身体的细胞中。冬眠时细胞是不会再增长的，冬眠期醒来以后药物就可以把病细胞全部清除掉，病人就可以重获健康。
我们人类要与大自然和谐共处，像人类冬眠期那样，所有的生物都拥有属于自己的缤纷世界。
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇9
我今天在学校做了一个白日梦，梦见自己变成了能控制世界的光明王。
梦中的我身上长着一对翅膀，正飞在天空的云朵上。我的手上拿着一个金光闪闪的权杖，它不仅是我的权杖，还是我的神奇魔法棒，它可以帮我做任何事情。我可以用权杖控制风雨，想让它停就停，想让它下就下。
有一天，我挥动魔法棒，狂风和暴雨都来了，顿时洪水泛滥，人们纷纷求我不要再让风雨来临了，可我哪能同意，因为这种机会可是很难得的哟！可看他们这么求我，我心一软，好吧，嘿嘿！于是我把太阳召唤来，还用魔法棒增加了一个太阳。天上有了两个“火球”，它们炙烤着大地，禾苗、土地还有江河都被晒干了。人们又求我不要再召唤太阳了，这一次，我并没有同意，还用法术将人们变成了石像。我哈哈大笑起来……
我可能太兴奋了，笑着笑着就醒了。梦醒了，可我好开心，自己居然当上了光明王。
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇10
假如我是一颗星星
作者：陈若菱
晚上，我坐在阳台上，看着满天的星星，有的明，有的暗，有的近，有的远，一闪一闪的，我不禁感叹道：”这些星星真美，如果我也能变成星星就好了。”
忽然，我感觉一束光很刺眼，低头一看，我身上亮闪闪的。啊，我真的变成一颗星星了，随风飞向了浩瀚的天空。
我在夜空中飞来飞去，欣赏着空中的美景，忽然听到有人喊：“亮儿快过来，千万别被找到了”我转头一看，看见了另外一颗星星，我马上知道我的名字叫亮儿，我们正在玩躲猫猫的游戏。无数颗星星，一会儿全躲在乌云里，大地一片漆黑。但是不一会儿，一颗又一颗的星星被找到，大地慢慢变明亮了……
正当我玩得开心时候，一轮红日探出了脑袋，我身上的光正在慢慢退去。其中一颗星星走过来说：“亮儿再见，早上到了，我们要变回人了。”我听了都快哭出来了。另外一颗星星好像看出我的心思，安慰说：“没关系，只要我们每天都来看星星，就又能变成星星，到时候我们比赛看谁先到。”我听了既激动又期待。
我随风飞到家，变回了我自己。我期待着下一个夜晚的到来，到时候我要变成最明亮的一颗星星，指引迷路的人们……
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇11
蒲公英离开了妈妈，就去寻找自己的家园了。
蒲公英飘啊飘，飘到了沙滩上。遇到了一只红红的螃蟹，蒲公英问：“小螃蟹，请问这里适合我居住吗？”螃蟹惊讶了，奇怪地说：“这里四季如夏，连我都快要受不了了。就你一个小小的蒲公英还想在这里居住，哈哈！真可笑。你看，这里的植物都耷拉着脑袋，人们热得连衣服都脱了下来，一个比一个热。”听了螃蟹的话，蒲公英飘走了。
蒲公英飘啊飘，飘到了雪山里。只见美丽的雪莲姐姐在雪山顶上正对着蓝天露出灿烂洁白的微笑。“这儿太美了，我要留在这里了！”蒲公英不禁欢呼起来。
“这个地方可不适合你，这里的寒冷，你是受不了的。很多在这里生长的植物因为受不了寒冷都被冻枯萎了。你还是赶紧离开这里吧。”蒲公英不理会雪莲姐姐的劝告。不一会儿，蒲公英一连打了好几个喷嚏：“啊嚏！――阿嚏！……”蒲公英不得不飘走了。
蒲公英票啊飘，飘到了一片肥沃的土地上。一只正在松土的蚯蚓钻了出来，笑眯眯地对蒲公英说：“快来这里居住吧，你的许多朋友都这儿呢！还有，你看，前面有奔流不息的江水，后面有郁郁葱葱的山林，空中有成群结队欢唱的鸟儿，地上有活蹦乱跳的小动物们。这里常年四季如春，不冷不热，多么舒适呀！”“嗯，还不错，这里确实是块风水宝地，那么我就在这里定居吧！”
从此，蒲公英就生活在了自己美丽的家园里。
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇12
你是否讨厌你那又大又重书本又多的大书包呢？
不用怕！随我来到实验室看一看吧！首先扑入眼帘的是一个又小又精致的书包，有人就会问？这有什么好的，别着急，让我高景行大发明家来告诉你吧！
这个精美的小书包有个奇妙又奇特的功能，第一个在书包右上角的银灰按钮，你要是轻轻的按一下，它就会变成你想要的颜色，比如：粉色、灰色、淡紫色、黑色、蓝色……第二个，在书包上的右下角，呀！不许动，我还没说它的功能呢！它可以变书包的图案，有湛蓝的天空，金色的沙滩，在天空翱翔的鸟儿和深蓝的大海，第三个在哪里呢？告诉你，第三个奇特的按钮，它可以给你香甜可口又好吃的小点心，各种好喝的饮料。第四个按钮的作用，就是把课桌上大大小小的书统统变小存到书包里，也可以储存一些彩纸，胶条一类的物品呢！
听到这里你是否眉开眼笑、眉飞色舞，不着急，随着科学的发展，你的一个个、一些些美好的愿望就会实现！
三年级下册第五单元同步作文《奇妙的想象》 篇13
从前有一只糊涂虫，它不记得自己叫什么名字，也不知道自己都吃了什么，是什么动物，更不知道它来自哪里。
有一天，森林里开了一场声势浩大的鸟类媲美大会。糊涂虫也要参加，可是刚进场就被赶出来了。裁判员说：“你不是鸟啊，所以不能参加这次鸟类媲美大会啊！”
于是，糊涂虫伤心地飞到了一棵树上。它看见了树下有一只兔子，围着树跳来跳去。糊涂虫想，我应该是只兔子吧！它从树下飞下来，跟着这只兔子跳了起来。可是它没有腿，没有办法跳起来，跟不上这只兔子，糊涂虫就飞走了。
它飞着飞着，突然看到了一只独角仙，糊涂虫又想，我应该是只独角仙吧！然后它就飞到独角仙所在的这棵树枝上。独角仙说：“我们每天都会用头上的这个大角互相顶，来争斗。”糊涂虫想，既然我是独角仙，我就要跟它顶一顶。可是，独角仙一用力，就把糊涂虫顶下了树枝了，摔了一大跤，好疼啊！糊涂虫呲牙裂嘴地爬走了。
它爬着爬着，又看到了一只猫。此时，猫正在吃一只老鼠。糊涂虫想，我应该是只猫吧。于是，它爬到一只老鼠那边，它还没有张嘴，就被老鼠给吞了下去，它在老鼠的肚子里使劲挣扎，终于被老鼠给吐了出来。
糊涂虫失望地爬到了一棵树下，伤心地哭起来。这时，我正好从这路过，看到了这只伤心的糊涂虫，我就问它：“你怎么了，为什么哭得这么伤心呀！”它问我，它到底是什么东西，我告诉了它，你是一只小糊涂虫。
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