我要投搞
当前位置:作文汇 > 童年 > 童年趣事作文滑冰

童年趣事作文滑冰

投稿:孤独的等待 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《童年趣事作文滑冰》相关范文,多动笔练习《童年趣事作文滑冰》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇童年趣事作文滑冰500字不错,记得推荐给同学哦~


童年,就像一颗又小又璀璨的明珠,可它却是我一生中最宝贵的一颗。如下是小编给大家整理的童年趣事作文,希望对大家有所作用。

童年趣事作文500字滑冰篇【一】

世界上最美的是什么?我知道!其实是我们每个小朋友童年。童年一定多趣事,在我们玩么心中非常难忘。

你想知道我最难忘的趣事吗?我就知道你们很想,那就看下去吧!六岁的那一年我刚来到外婆家隆安,外婆非常高兴我来再当天晚上就带我来那里最大的广场。那里人山人海到处都是小朋友的欢笑声,那有两个篮球场那么大,绿化也很好,那里有好玩的建筑物有跳跳床、气垫城堡……让我最心痒的是我看到了一群帅小伙在滑旱冰鞋的样子.那时我心里想如果我能像他们一样会滑旱冰鞋那有多好啊!玩的时间就是快.马上我就躺在床上睡觉了.那时我心里也在想:“想让妈妈帮我买一双几百块钱的旱冰鞋那可不是件简单的事啊!想让她买肯定要几天的时间。”后来不出我意料果然在我几天争辩下终于让我争服她了。买来旱冰鞋后,我突然想起一个问题。全家人都不会滑旱冰鞋怎么办呢!没办法我心里只能想的自学,我不愿意也得愿意。

到了星期六我带着旱冰鞋,信心满满的来到广场,穿上旱冰鞋我急忙开始练习,刚开始我就摔了两个跟头,痛的上气不接下气,我不服气就马上站了起来。我摔得不计其数。可我还是一次次的站了起来,因为我心里一只有一个念头,于是调出来的,技术也是摔出来的。高兴的是我慢慢的我可以站起来了虽然站不稳。时间过的很慢我的技术也在慢吗变好了。那时我只会缓缓前进不会转变方向只会加加速,那时我想在外婆面前表现一下自己的成就,在滑的过程我感的无比的自豪可一不留神脚一斜,“飞”到了草地上,我的脸上黑糊糊的都是泥。在那次教训下我每次都发下了十二分精神,在长年集累着技术我终于学会了滑旱冰鞋。我在广场里滑来滑去,自由自在,可有一次我滑累了想去喝口水,可实我怎么找也找不到外婆,我以为外婆有事先回去了,我就自己滑回家了。我看到星罗棋布大大小小的的街道,可我只能按着记亿去寻找着回家的路,回到了家。其实后来外婆去了WC她回到广场也找不到我当时外婆失魂落魄。还好我回了家也只是有惊无险。

会滑旱冰鞋我非常自豪它不只是工具还是快乐的源泉,会滑旱冰鞋我非常快乐,童年就是童年既开心又惊险。

童年趣事作文500字滑冰篇【二】

童年的生活就像一道闪电,在眼前划过,童年像糖葫芦一样,吃着时带有一丝丝酸味,可细细一品却带着辛勤的甜甜蜜!童年像闪亮的晶莹剔透的露珠一样瞬间离去瞬间会来,童年像小溪带我的伤悲。童年犹如打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣……

童年就是一条五彩河,一朵连一朵美好的浪花,趣事,乐事,苦事,傻事应有尽有。其中,一件傻事我现在都记忆忧新……

记得那是我七岁那一天我们放暑假,我在家里闲着无聊,于是我打电话给同学叫他们到广场一起去滑冰,原来他们也想给我打电话了!于是我们约好在广场的中心见面!

我心中兴奋无比!我真想一个箭步飞到广场去滑冰!

什么过年放烟花都不比不上我此时此刻的心情!我好似脱缰的野马的跑到广场中心,

看见他们在那已经在那不耐烦烦的等着我了!我急忙跑过去,我们定好规矩说:谁在广场中心转8圈而且第一个到终点对就是冠军!好!我们异口同声的说到!我们开是

了一开始,我们都足下生风犹如离炫的箭,冲出了起点,我们一开始速度十分的快,可我到了第4圈就渐渐的慢了下了,还不小心倒在了地下,朋友都嘲笑说我笨,可我

毫不气馁,不甘示弱,我努力的向前冲,虽然说没有跑到冠军,但也名列前茅,获得了第3名的荣称。

虽然这次滑冰很时间很短暂,但我很快乐了就行了!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:童年

本文分享地址:《童年趣事作文滑冰500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMQMUnwD1D1j1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)