我要投搞
当前位置:作文汇 > 三年级 > 部编版小学三年级下册第五单元同步作文指导:奇妙的想象

部编版小学三年级下册第五单元同步作文指导:奇妙的想象

投稿:文学青年的梦想 年级:三年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《部编版小学三年级下册第五单元同步作文指导:奇妙的想象》相关范文,多动笔练习《部编版小学三年级下册第五单元同步作文指导:奇妙的想象》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇部编版小学三年级下册第五单元同步作文指导:奇妙的想象500字不错,记得推荐给同学哦~


    【习作目标】
    1.选择题目写一个想象故事,可以是书上的,也可以自己写。
    2.语句通顺,内容具体,想象大胆,有自己的创新。
    3.写完后,同桌之间互相交流,说说自己最喜欢同学写什么内容,什么地方需要修改。
    【写作指导】
    一、写作思路
    故事性想象作文:可以按照记叙文的写作方法,写清楚故事的具体经过,把人物的行为动作、语言神态通过故事曲折、有趣的进行写作。
    非故事性想象作文:比如畅想未来的生活等,在符合童话故事的要求下应该大胆想象,写出自己的想法和灵感。
    二、选材
    借题常挥:据握事物尽真的形象进行创新,比如未来的多功能学校等等。
    无中生有:比如拥有特殊的能力后发生的故事等许多不可思议的念头,都可以、成为我们的写作材料。
    三、童话故事的特点:
    ①采用拟人的手法,把物当作人来写;
    ②采用夸张的手法,想象大胆有趣;
    ③童话故事情节丰富,思路曲折;
    ④童话里包含一定的道理。
    四、给童话拟什么样的题目?
    ①以主人公的名字命名。(《小猴子》)
    ②以主人公的特征命名。(《善良的大象》)
    ③以文章要表达的中心命名。(《奔跑的蜗牛》)
    五、写作技巧
    1、想象独特,立足生活
    很多时候,出其不意的想象往往能给人意想不到的惊喜,你能否拓展思维,达到别人所不能及的方面,这很重要。如空悟空大家都知道吧,它可是斗战胜佛,天性好动,身材健壮。小作者的作文《孙悟空减肥记》让人眼前一亮。
    例文:
    转眼就是三年时间,孙悟空从不锻炼身体,也不练习武功,天天大吃大喝,居然从原来的身手矫健的瘦猴子变成了足足三百公斤的矮胖子,肥腻腻的肚腩都快垂到了地上。他早已超过二师兄八戒成了“天庭首胖”。
    接下来的就是各种减肥方法了:忍受饥饿、吃特效减肥药宣告失败,最后在运动中走向了成功。本是猪八戒减肥,小作者却写成了孙悟空,不同的写作思路带来了全新的感觉,这就是想象独特的魅力所在。
    当然,任何的想象需要建立在现实生活的基础上,结合事物本身的特点进行,不可天马行空般的随意发挥。如课文《小真的长头发》,她的长发能钓鱼、套牛、当被子、晾晒衣服等,这与我们现实生活中的鱼线、绳套、被子、晾衣绳等事物有相似之处。再如上段所讲的《孙悟空减肥记》,孙悟空是人又是神,他也会吃喝拉撒,要是好吃懒做也有长胖的时候,这样的想象也是合情合理。
    大胆的想象,也需要联系生活,根据事物特点来展开,创造出比现实生活更丰富、更有趣、更神奇的世界。
    2、运用修辞,情节制胜
    想象作文,也需要按照事情的发展顺序来描写,例文《一支铅笔的梦想》,按照总分总结构来描写。学生例文《吉姆先生》,描写了一只猫在“抓鼠世界杯”中打败了所有对手,然后好吃懒做,在第二年的“抓鼠世界杯”中惨败。
    在描写过程中,恰当的修辞手法起到了锦上添花的作用。如夸张:《戴围巾的长颈鹿》一文中,冬天到了,长颈鹿也要穿上保暖的衣服,可是脖子太长,没有合适的围巾,这是人物的夸张。在绵羊阿姨的建议下,森林中所有的动物都来了,连关系不好的野猪大哥也来帮忙织围巾,在情节的夸张下,小鹿拥有了一根十分长的围巾,再也不用担心天气的严寒了。如拟人:小鱼会在河底追逐嬉戏,进行一场游戏大赛;云朵姐姐伤心时,泪水哗啦啦流淌而下;小种子探出头来,好奇地张望着周围的世界……
    有些时候,故事情节的出其不意,为想象作文增添不少色彩。在《以后的以后》一文,人类的帮手机器人开始作乱,小作者家中的机器人:一步一步向前走来,我闭上了眼睛……到底结果怎么样呢?谁也不知道,设置悬念式的结尾,让人意犹未尽。《未来水世界》一文中,人类最后的一块陆地:喜马拉雅,深深刺痛了我们的心。
    引人入胜的情节,才能吸引读者,为作文保驾护航,行驶在康庄大道上!
    【范文赏析】

    范文一:一本有魔法的书
    毛毛不爱学习,成绩一直很差,经常被老师和父母批评,还被同学们嘲笑。
    放学回家路上,毛毛路过街心公园,看到路上躺着一本书,仔细一看,几个大字映入眼帘——《助你成功作弊的魔法书》。毛毛好奇极了,捡起书本就直奔家里。
    一回到家,毛毛就钻进房间,研究起这本书来。他翻开书,惊奇地发现作业的答案全在上面。毛毛兴奋不已,赶紧拿出作业本抄了起来,原本要花一个小时的作业几分钟就完成了。
    第二天,毛毛带上书来到学校。很快,语文考试开始了,毛毛小心翼翼地拿出魔法书,只见它突然变成了一本“隐形书”,竖在毛毛面前。毛毛一边抄,一边暗暗发笑:嘿嘿,这回我可以得满分了!下课铃声响起,毛毛信心满满地将试卷交了上去。
    时间过得飞快,一转眼,发考卷的时间到了。老师点到毛毛的名字时,大伙儿都捂住嘴巴,齐刷刷看向毛毛。“毛毛——100分!”老师话音刚落,同学们个个瞪大眼睛,看向老师。毛毛居然得了100分,大伙儿纷纷围着毛毛询问学习的秘诀,毛毛顿时哑口无言。
    听说下午要体育考试,同学们个个都很紧张,生怕自己考不好。正当毛毛担心之时,魔法书变成了一双球鞋,它示意毛毛穿上。毛毛将信将疑地穿上球鞋。上课了,同学们陆陆续续地来到操场,听到要考100米跑,大家纷纷张大嘴巴,傻了眼。班长皮皮讽刺道:“毛毛肯定又要拿全班倒数第一名了!”同学们哄堂大笑。毛毛生气极了,决心让皮皮看看他的厉害。
    “哔——”哨声吹响。毛毛犹如一支离弦的箭冲了出去,一路遥遥领先,冲过终点线,用时13秒57,全班第一!同学们为他鼓掌欢呼,班长皮皮更是对他刮目相看。
    像这样作弊的次数数不胜数,语文考试作弊、英语考试作弊、科学考试作弊……毛毛可真是“作弊大王”啊!自从有了魔法书,毛毛顺理成章地成为了班级第一,但是同时他也越来越懒,不愿意动脑筋也不肯努力。魔法书每天都忙得不可开交,它累坏了,决定罢工了。一次考试,毛毛拿着笔,一道题也答不上来,他急得满头大汗……
    “毛毛,毛毛……”听见妈妈的叫声,毛毛惊醒了。他发现自己做作业时睡着了。摸摸额头上的汗,毛毛叹了口气:“幸好这只是一个梦。”从此他下定决心,以后要脚踏实地,努力学习。
    点评:小作者以生动富有童趣的语言,巧妙地构思了一个梦境,想象独特,行文流畅,情节跌宕起伏,字里行间透露着真情实感。结尾以妈妈亲切的呼唤惊醒,娓娓道来学习经验总结:学习没有捷径,我们只有脚踏实地,才能有所收获。

范文二:滚来滚去的小土豆
    黑乎乎的土壤里,小土豆鼓着圆滚滚的肚子,心想:老是待在一个地方多无聊啊!我要出去溜达溜达。于是小土豆使出浑身解数,冲出了土壤……
    小土豆嘴里哼着小曲,不小心滚到了一个小孩子的手机游戏里。滚来滚去的小土豆成了植物大战僵尸中的坚果土豆,一大群僵尸恶狠狠地冲向前,想要去毁灭人类的生存地。小土豆用自己的小小身体当防御盾,抵挡僵尸的攻击。眼看凶神恶煞的僵尸越走越近,小土豆颤抖着身子,乞求着:“不要吃我,不要吃我……”
    小土豆用力一滚,滚到一个饭店里。厨师看到小土豆圆滚滚、黄澄澄的,令人馋涎欲滴,高兴地说:“哇!就用这个土豆做我的新菜式的食材吧!”他一把抓起小土豆放进水里,把它从头到脚洗干净。小土豆感到事情不妙,环顾四周想要找逃跑的机会。正当厨师准备将它下锅时,锅底闪出一道光。小土豆立马努力往光的地方滚去。
    没想到光的那一头是一片绿油油的青菜地,小土豆滚到奶奶的菜园里。刚刚好险啊!差点就被煮熟了。小土豆跑得满头大汗,上气不接下气。它打了一个哈欠,伸伸懒腰,不一会儿,就进入了梦乡……
    小土豆静悄悄地躺在土壤里,做着很长很长的梦,不知不觉就生根发芽,结出了满满一窝的小土豆。
    点评:这是一个奇思妙想的故事。小作者赋予小土豆思想,把土豆写活了。滚来滚去的小土豆滚进了游戏的世界里,用身体当盾牌;滚到了饭店里,差点被下油锅;滚到菜地里,伸伸懒腰做起来梦。多么奇妙的经历,多么神奇的想象!

范文三:一本有魔法的书
    从前有一个叫杰西的男孩,他长得非常可爱,很喜欢帮助别人,大家都很喜欢他。
    有一天,杰西在楼下玩耍。突然,他发现草丛那边射出一道紫光,先是紫得耀眼,接着光线慢慢变柔,射向杰西。杰西感觉双腿被磁铁吸住一样,他不由自主地朝紫光走去。到了紫光那里,他低头一看,草丛里静静地躺着一本名叫《一本有魔法的书》的书。杰西拿起书,翻开第一页,发现这页上有一个像披风的图案,杰西用手指碰了一下披风,突然觉得身上痒痒的,接着身体居然慢悠悠地飘了起来。哇,这真是一本魔法书!杰西可高兴了!
    自从有了魔法书,杰西便开始慢慢摸索,发现了魔法书中的许多秘密。魔法书可以变出美食,杰西把美食分给了可怜的乞丐;魔法书可以变出美丽的衣服,杰西把这些衣服送给了穷苦的人们;魔法书还可以使伤口迅速愈合,杰西用它帮助了许多受伤的病人。
    一天,杰西正在楼下花园里玩。突然,他听到有人喊:“救命啊!救命啊!”杰西立刻朝发出声音的地方跑去。他看到一个中年男子痛苦地倒在地上,原来他不小心摔跤了,腿摔破了,鲜血直流。杰西连忙拿出魔法书,熟练地翻着,不一会儿便翻到了十字架这一页,这是医院的标志,代表着可以救死扶伤。杰西用食指按住十字架,十字架发出一道翠绿色的光芒,光芒慢慢扩散,围住了中年男子受伤的腿。奇迹出现了!伤口渐渐愈合了。中年男子感激地说:“谢谢你!小男孩。”杰西说:“不客气!你没事就好。”
    杰西用魔法书帮助了越来越多的人,他的朋友也越来越多,内心也越来越快乐。后来,杰西无论走到哪里都带上魔法书,因为他想帮助更多的人。
    点评:本文构思巧妙,语言生动活泼,文笔简洁流畅。小作者凭借着对魔法书的神奇想象,把一个富有创意的故事场景呈现在我们面前。这让我们不仅看到他因想象而多彩的童年,更看到了小作者善良美好的心灵。

范文四:假如人类可以冬眠
    我们都知道,许多动物是会冬眠的,但是我们人类是并不能冬眠的,所以,我们人类便对冬眠展开了研究。而经过研究,我们发现,冬眠对人类而言有着不可言喻的好处。
    首先,人们发现冬眠的最大好处是可以延长人类的寿命,从而使人类的寿命达到八百岁,这可以说是一个令人振奋的消息了,而在这八百年中,我可以使我的人生更具有创造力。
    因为冬眠必须要在冬天进行,而这同样对我们来说一个好消息,因为在冬天天气会异常寒冷,而冬眠可以使我们忽略它的存在,从而不受任何痛苦地度过整个冬天。
    而寿命的加长也就意味着我们有更多的时间来做我们想做和应该做事。在学校之中,我们的学习时间一定会增加,而只要我们学习时间增加了,那么我们一定会学到更多的知识,对社会做出更大的贡献。而冬眠所给予我们的时间,我们还可以充分发展我们的兴趣爱好,这样的话不但可以为社会制造更多的人才,还可以充分这个世界的万物。
    而冬眠所给予我们的好处可不止一点,当人们达到可以让人随便在一定的时间就冬眠时,我们可就造福了病人,因为如果有人身患绝症,必须要长期观察医治时,我们可以让他进入这种冬眠的状态,然后让医生去观察,因为人在冬眠时连细胞也陷入了这种状态,而在这个时机,我们可以制造一种不受这种休眠状态的药,让它充分地在这种环境下去吃掉那些有害细胞,从而让病人早日康复。
    冬眠可以为我们创造很多的便利,但是目前并没有相关的药,所以,让我们把握当下的机会,去努力拼搏吧!

范文五:躲在草丛里的星星
    从前,天上有一颗星星,在天空中飘来飘去。
    可是有一天,它不想在天空中飘动,在白云间躲猫猫了,它厌倦了这日复一日,年复一年的生活,于是它呆在家里想办法,想啊想,终于有了一个梦想——要是我变成一颗流星,落到人间,不就可以知道,看到更多新奇的事了吗?不就远离那枯燥无味的生活了吗?
    于是,星星便从云端跳了下去,拖出一条长长的尾巴。风在耳边呼呼作响,小朋友们在地上高呼:“流星,流星!流星来了!“那颗小星星正在准备降落,突然发现一个问题,它要落在房子上了,它情急之下,落到一片草丛中。
    第二天,它看到小朋友们在玩耍,便凑过去看,可是看到的它吃惊极了:“天哪,他们居然在躲猫猫,玩飞行游戏!“小星星现在觉得自己的家最好,于是向天空飞去。
    它回到家中,明白了一个道理:世界上没有好与坏,自己的就是最好的,不要过分追求。

范文六:小树的心思
    新学期到了,小朋友们都长高了,校园里的小树也长高了。
    一只小鸟飞过来,身上带着好闻的香味。
    小树好奇地问:“小鸟,你从哪儿来?”
    小鸟回答:“我从玫瑰园来呀,你闻,我的翅膀里还留着玫瑰的芬芳呢!”
    小树吸了吸鼻子,甜丝丝的,真好闻。
    “唉。”小树叹口气,垂下了绿色的枝条。
    小鸟看出了小树的心思。她把兄弟姐妹们喊来,大家齐心协力,抓着小树的枝条,向远方飞去。
    小树来到了玫瑰园,他给玫瑰花讲起了故事。花儿们都听得入了迷,她们围着小树高兴地跳舞,还将玫瑰露洒到小树身上,小树变得香喷喷的了。
    过了几天,两只小狗跑过来,在玫瑰园的篱笆边说着外边好玩的事。
    小树心生向往,叹了口气,垂下了绿色的枝条。小狗看出了他的心思,又背起他向远方跑去。
    小树来到了游乐场,一辆过山车“轰隆隆”地从头顶开过来,小狗背着小树跳上了过山车,小树“啊”地大叫着,下了一场树叶雨。
    工作人员把光秃秃的小树种在游乐场边上。小树心里空荡荡的,他想念学校里那群小朋友们。他叹口气,只能看着自己光秃秃的身躯。飞过的小鸟看出了他的心思,抓起小树的枝干,向学校飞去。
    小树回到了学校,又能听见老师讲课的声音,又能为小朋友们遮荫,还能看小朋友玩耍了。在校园里的小树,原来是最自由、最开心的。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:三年级 三年级下册 想象作文

本文分享地址:《部编版小学三年级下册第五单元同步作文指导:奇妙的想象500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMQMEnwD5Dzz1.html

24
8
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)