在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学六年级下册单元作文《心愿》》相关范文，多动笔练习《小学六年级下册单元作文《心愿》》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学六年级下册单元作文《心愿》(13篇)不错，记得推荐给同学哦～
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇1
有的人的心愿是当一名军人，守卫祖国边疆，保家卫国；有的人的心愿是成为一名教师，教书育人；有的人的心愿是做一名医生，救死扶伤，保障人民的身体健康……而我的心愿是成为一名作家，让真情在笔尖流露。
我常常阅读一些大作家写的'书，书中优美而朴实的语言，让我十分着迷，心想，作家竟然能把如此平凡的小事写得如此细腻、优美，写得一波三折，跌荡起伏。我不禁对写作产生了浓厚兴趣，长大当作家的心愿在我心中扎下了根，我要象作家们一样，用文字描绘眼中的世界。
要写好文章，要多读书，多观察，多思考，多练笔。每个周末，我会写一到两篇作文，并且每篇作文的素材都不一样。为了提高我的语言能力，我阅读了很多国内外著名作家的文学作品，积累了很多词汇。同时，认真体会作者所表达的情感，分析他们的写作技巧。平时认真仔细地观察生活中的人、物、事、景，不会放过瞬间即逝的灵感，将它们一一记录下来，让它们成了我写作的好材料。当然，提高写作水平光靠这些还不够，所以，我利用周末和节假日的时间，参加作文班学习，学习更多的写作技巧。
如果我成为了作家，我会把美丽的家乡描绘，让更多的人感受她的美丽；我会描写我身边的人，把他们的鲜明个性奉献给广大读者；我还把自己的生活描写得绘声绘色……
作家所看到的与普通人看到的不一样，我成为作家后，我的眼光就不足限于表层了，而是深入到事物所经历的风雨，以及内心与品质。
我坚信早晚有一天会成为作家，让自己的作品如春花般点缀人们读书的生活。
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇2
我有一个小小的心愿，那就是让笑容永远挂在妈妈的脸上，使她永远快快乐乐的。
妈妈的笑容，你看起来可能不怎么样，可是我却觉得十分神奇。她的笑容，好像是你急躁时的一瓶静心剂，能使你顿时平静下来。妈妈只要微微一笑，我就十分有精神。总之，我很喜欢看妈妈笑。
以前，就在我上幼儿园时，我都可以把妈妈叫成笑星了！她的脸上似乎永远只有一种表情，那就是笑！在她笑容的牵引下，我也快快乐乐的。不管是什么情况，就算我犯了错，她也能用笑容面对。这时的笑，比打、骂更有用。那时候，我每一刻都是在笑容中度过的，那段时间可真是我的一段“快乐时光”。
不知怎么的，随着我慢慢长大，随着妈妈的烦恼的`快速增多，妈妈不再像以前一样天天都笑容满面了，快乐也就很少伴随她了。妈妈和以前相比，就像是换了一个人似的，她变得十分容易生气，做家务时也常常阴着脸，脸上的皱纹也不知不觉变多了，我也和妈妈一样不高兴了。
不行，我可千万不能让妈妈一直这样下去，否则，弄不好，整个家都会变得死气沉沉的。我一定要找到妈妈的“病根”，然后彻底把“病”消灭掉。我首先以为是因为我不听话造成的。于是，我表现得十分听话，妈妈也不免有些吃惊，不过，这对他的“病”没什么效果。我又以为妈妈在工作上面有些困难，之所以这样不高兴。于是有一天，趁她有些高兴时我专门去问她，结果她却说：“没有呀！”这令我十分的失望。
这时，我突然有点怀念以前的妈妈，我还想看到妈妈每时每刻都高高兴兴的样子，我还想看到每时每刻都挂在妈妈脸上的温暖笑容，我可真希望妈妈像以前那样天天快快乐乐的呀！
我想着想着，不禁脸朝天，对天发问：“我的这一个小小的愿望，什么时候才能实现呀？”
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇3
在这个世界上，每个人都拥有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是让母亲重返青春，让她变得美丽充满活力。与我和妹妹一起玩耍
我的心愿是从我妹妹出生那一刻起，19年6月12日，伴着几声娇嫩的啼哭，我们家的天使宝宝来到了这美丽的人间。我刚到医院，推开病房时，我第一眼看的不是我期待已久的妹妹，而是那每天陪着我的母亲。我我走到病床前，母亲的脸苍白无比，像白纸一般，嘴唇更是毫无血色。我握住母亲的手，她的手已经毫无弹性还好，在接下来的几天里母亲恢复得还不错，我心里的大石头可算平稳落地。
就从那以后，母亲的精神一天天下降，晚上两三点还睡不着的母亲，实际特别想睡，但依然睡不着。陪妹妹时都要眯上眼休息一下，几乎每天都可以看到母亲眯着眼休息。力量也似乎小了许多，干家务时总要干一会儿歇一会。尤其是洗衣服，一件衣服放入洗衣机都要立起身捶捶腰。晾衣服时也无法一下子把衣服全拿出来，一批批的'运往阳台。
记得还没有妹妹时，母亲干家务那叫一个麻利。洗衣服时，要洗的衣服一下子全放进了洗衣机，晾衣服时一条胳膊挂着衣服，另一条胳膊的飞快挂衣服晾衣服。拖地、扫地更是一气呵成，整个屋子整洁如初。
所以我现在只能每天不让母亲操心，并且和妹妹一起让母亲开心。做家务时也多帮助母亲，让她不要那么劳累。这就是我的心愿。我以后一定会努力科研，制造出延迟衰老的药物，让母亲多享享福。不让“子欲养而亲不待”成为我的遗憾！
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇4
心愿是美好的。许下心愿，期待成真，每个孩子都有这样的想法。我，一个六年级学生，即将面对人生第一大转折——小升初。但想到心中的愿望，似乎对于我来说，只有恨了。
回忆过去，我许下的每一个心愿都充满了甜蜜。可是，现在我心中装着一个无味的心愿——考好每一次试，顺利进入一个理想的初中。
每当在家中做枯燥的习题时，总能听到楼下孩子们嬉戏打闹的声音。我不止一次抱怨：为什么别的孩子能玩，而我却只能做这么无趣的习题？我曾举起习题想撕了，然后再痛痛快快地玩一下。可是，一场竞赛的成绩——58分！让我的想法彻底破灭。面对老师的批评、同学们异样的目光，我无法忍受。我下决心一定要在众人面前大放异彩。随后，我奋起直追，勤奋学习。我甘心放弃了玩的时间；甘心做了那叫人乏味的习题；甘心承受那次考试带来的打击。功夫不负有心人。我在下届竞赛中考到了115分的佳绩，并得到了老师的表扬及同学们羡慕的目光。当我高高兴兴地捧着获奖证书给妈妈时，妈妈的浅浅一笑让我觉察到妈妈头上多了几根白发，脸上的皱纹也多了。我清楚地知道，这是妈妈曾为了不懂事的我付出留下的“痕迹”。这些“痕迹”对于妈妈，她无怨无悔;对于我，这就像一根鞭子，不时地抽打我的心灵。我虽然获得了优异的成绩，但我只是为自己出气才努力学习，从没想过在背后默默关心支撑我的妈妈。
正是这个心愿让我失去了很多很多——没有玩的快乐、没有玩的时间、没有关心过妈妈······心愿啊！你何时才能成真？何时才能让我找回迷失的？
“心愿”，我恨你！你为何不早早成真，让我找回从前对你的好感。
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇5
每个人都有自己的心愿，每个人的心愿都有所不同。有的想当医生，有的想当科学家……而我的心愿和别人都不一样，是很特别的。我的心愿就是说相声，成为一名相声演员。
我为什么会有这个愿望呢，我也忘记了当时是因为什么爱上了相声，可能是在一次偶然之中，听过一次相声。然后就爱上了相声，当时刚刚爱上相声的时候，只是想着，好玩好笑的心态去看的，后来慢慢了解相声和说相声的人，了解他们的人生，学相声的过程，相声有什么方法演出等等。
了解了这些之后，就开始了我的背词，背贯口，背戏词之路，（当然这是在课余时间干的）背很多东西，什么同仁堂，莽撞人，终了，顺口溜大保镖等等，在放学的路上我背的`是同仁堂，大保镖。我的愿望是很难实现的，因为要学很多很多东西。可是为了当上相声演员，这些都不是什么。
当时我是因为爱相声所以才想当相声演员的，可我没忘了当时的我是如何讨厌相声的，可是人总是要变的，现在的我热爱相声的，我想说相声，
我爱上相声的主要原因还是因为他一直在拼命的逗我笑让我开心，相声容易让人着迷，我可以随口背出同仁堂等贯口，我有时在想我是不是有点太着迷相声了，可我那就是着迷啊，在听相声时是放松的，可以开怀大笑的。
我真的太爱相声了，所以也想说相声。我会背贯口，我一直在默默的朝相声演员那方面努力没和任何一个人说，我一直想把这事当作秘密放在心里。
当然了，说相声可不是什么好活，你嗓子要好，口才要好，我的愿望是特别的，可是有的事我不能说
我的愿望很不一样，我想说相声，我的愿望能实现吗？不得而知。我希望能实现。
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇6
寂静的夜，浩瀚的夜空下，我坐在板凳上，在院子里砸核桃。满天繁星闪烁，却不能将我从核桃仁的美味中吸引开来。阿桐却在一旁仰望，不知他在思索什么，觉得好笑。
“喂，快看！”他突然回到了现实中来，惊叫着，那感觉让我看不出和着了火有什么区别。“流星，好多条啊！”我抬头望去，果然，几道银光划过天际，而且接二连三，流星总是给人一种美感，长长的尾巴使人痴迷，天文学家们小时候一定也是因为流星那美丽的弧线才开始研究天文学的吧。
“等什么，快许愿啊！”说完，阿桐便双手合十，闭上双眼，面对流星群的天空阵阵有词起来。我看他专注的样子，说：“你信那种东西吗？好吧，我也来。”
可是，到底要放什么样的心愿呢？为了这一问题竟然使我陷入沉思。自己现在似乎没有什么烦恼，至少身边的核桃还有一堆，就替别人许个愿吧。家里面和我最亲近是姥姥，从小到大，爸妈一直都有忙不完的事情，是姥姥陪我度过一个个快乐的日子。可最近几年，她似乎没有从前那样能干，脸上的笑容也日渐稀少，不再总是逗我开心，脸色却日渐衰老，总是是自己在一边叹气。妈妈说姥姥年纪大了，得了病，身体便不如从前了。那我就许个愿让她恢复从前吧。等一下，这几天爸爸似乎很少回家，回到家也很少说话，他一定有什么不开心的事吧，他与妈妈唯一的谈话内容反复出现“晋级”这个词，他一定是因此才郁闷的吧，我何不许个愿让他如愿以偿呢？
流星一道道从眼前划过，我的遐想却不曾停止，同桌雪儿是班里最活泼的女生，人缘很好，男生们都会主动帮她拎书包，她就像一个天使一样活跃在我们中间。那天，她的脸色阴沉，眼眶噙着泪水，她问我：“你听过‘离婚’这个词吗？”我挠挠头，说：“没听过，什么意思？”“离婚就是爸爸妈妈不会在一起了，而你必须也只能和其中一个人生活在一起了。我的父母就快成这样了。”我没有想过竟有这么可怕的.事，我应该许个愿去阻止她的父母。
越想越多，流星雨即将消逝了，我却不知道该选择哪个心愿，为什么身边每个人都有不快乐的事情呢？为什么他们不能快乐起来呢？我忽然觉得快乐才是最重要的。对了，我的心愿就是：让身边的人都变得快乐起来，那才是最重要的。
我在最后一道流星划过之时许下了愿望，我与阿桐同时睁开了眼，对视了一下，快乐地笑了。
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇7
世上人人都有些心愿。穷人们希望孩子长大后有出息，一个孤独的老人希望儿女多多来看望自己，儿童希望自己天天都能快乐的玩乐，而我的心愿十分微不足道，不过这也是全部人们的心愿，但看起这个很小的心愿很难实现。
这个愿望实现的可能性非常小，这个不可能实现的心愿就是――和我们身边的亲人，同学永不分离。
我们都知道人的一生痛苦的时间就是和亲人同学分离的时间。我作为一个六年级的学生，已和同学们相处了5年半了，相互都有难以放下的情感，无论是对老师还是同学彼此的感情桥梁已是无法断裂了。看看我们六年的小学的时光，看看我们同学走过的一个个足迹，早已深深的刻在了脑子里了，尝过的心酸苦辣都在心里细细地生怕失去了他们。
我有这个心愿就是因为我放不下这段感情。回想起我们刚刚踏入校园的高兴的心情，和同学们在一起的愉快时光，我便不轻易的有点高兴，不过我一想到要分开时我便又失落下来，他们不会跟我们一辈子，亲人也是如此。
我们身边的人总有一天会慢慢变老，直到离我们远去的那天，我们终久是要回报父母养育之恩的！小时候他们牵着我的手走在路上，长大后我会不会牵着父母的手呢，会不会远走高飞呢？这都是会的。父母会慢慢的变老会像我们小时那样模糊不清，这时绝不可以讨厌他们，而是要像小时候他们拉着我们是手那样牵着他们。因为我们在一起的时候――不多了，所以我想永不分离的和他们在一起。
有时候分离和相聚是在一起的，只有了那可悲的分离才有那美好的相聚，这是我的心愿。
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇8
在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛载着我无限美好的心愿。那就是当一个美食家。
那时候，小小的我吃着那些无比好吃的食物，我就在想他们是怎么做的？怎么做的这么好吃？于是，我心中有了一个想法，那就是自己做一盘菜。
刚开始，我每天都以好玩的名义去偷学妈妈做的菜。但我发现做菜真的好难啊！但这点事，能挡住我。呵呵！我发现妈妈做西红柿炒鸡蛋很简单，于是我记下了怎么做这盘菜。开始行动了！我拿出自己的零花钱，跑去了菜市场买回了西红柿和鸡蛋，再回到了厨房。
开始做咯！我把西红柿洗干净，放上了案板，开始切了，“咚.咚.咚・・・・・・”听着这些声音，我不禁开始了幻想我以后能当上一个享誉中外的美食家・・・・・・“啊！”我的手被切破了，看着那流血的手指，我不禁想放弃了，但在这使我想起了刘老师教我的一句话“不经历风雨怎能见彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了创口贴，贴到我那流血的手指上又回去了，经过了这次失败后，我知道了做菜的时候要认真。把西红柿切好后，我有点不高兴了，因为西红柿的形状有的大，有的小。“算了吧！凑合点用吧。”心中这样想后我就好多了。把鸡蛋拌好后，我就学着妈妈的模样把盐.胡椒.味精等调料放进锅里，过了一会儿炒好了。我把这盘菜放在了桌子上，望着那飘香的菜，我顿时提起了胃口。“咚.咚.咚・・・・・・”一阵敲门声传来，“这个时候应该是妈妈回来了”我嘴里说着，立马跑上去开门。
果不出所料，是妈妈。我连忙把妈妈带到饭桌前，“妈妈，快吃，这是我做的。”妈妈问“这是你做的？”听着妈妈的话，我生气极了，妈妈看我生气了，连忙夹起菜来品尝。“哇！真好吃！”妈妈说道。听了妈妈的话我高兴的笑了。
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇9
新的一年来到了!早上，我把新日历挂到了墙上，红红的大福字好看极了!在这新一年里，我有个愿望。
那就是：让我们的家园――地球，变得不再丑陋。
为什么这么说呢?因为，如今的人们为了赚到钱，不择一切手段，乱砍滥伐，大自然，原本成荫的树林，被伐木工人砍得所剩无几。
他们大概并不知道，树木是我们人类的朋友啊!它为人类遮风挡雨，如果不是树木，不知道泥石流都冲破人们的子多少次了!快餐厅里，一双双一次性筷子，一根根牙签，一张张木桌子，这都是一棵棵树木造出来的。
虽然他们造出了这些东西，可以赚到很多钱，可他们想过吗?这样做，了大自然，然后，自然灾害一来，他们不都得送命吗?到那时，要再多的钱有什么用?好几次，我都看到，公共汽车上的人，把吃完的一次性饭盒，零食包装袋和，都随手仍下了车，每当看到这样的情景，我就很，那些包装袋都会污染空气，而，则会引发火灾。
一节废电池可以污染1000米以外的地方，一张用过的纸可以回收成一张新纸，每节约一张纸，就等于少砍一棵树，还有那些纸杯、卫生纸，都是用树木做成的。
大家想一想，我们每天浪费一个纸杯、一张纸，那得砍多少树木啊?塑料袋，人称白色垃圾，它们，在慢慢地着我们的地球，所以不管什么时候，我们出去买东西都应该用布袋或的篮子，有些地方缺水，我们要节约用水，不可以在夏天时玩打水仗，现在的地球是灰色的，我想，明年的地球也许可以成为绿色的，要知道，人类，只有一地球。
是不能随意的。
我们一起行动起来，让这个心愿变成现实吧!
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇10
有人说过：一个人，要做你想做的事，去你想去的地方，爱你想爱的人，因为，生命只有一次。从小，我就有一个心愿，就是要做一个自由的人。
家长们都对自己的孩子有美好的期望，长大以后，做一个伟大的人、做一个富裕的人、做一个有才华的.人……而我，却希望自己做一个自由的人，
虽然我知道，一个人想要成功，必须要付出很多的辛苦，而且要比常人付出的辛苦多很多倍，可是我不明白，我们为什么要强迫自己做自己不想做的事情呢？我觉得，如果人的一生中最美好的一段时间，却被人们浪费在没日没夜的学习和工作上，这样就是虚度了光阴，就白白在这个世界上走了一遭。然而做个自由的人，就可以随心所欲，做我想做的事，看我想看的事物，梦我想梦的东西。代表着我可以在用餐的时间好好吃饭而不是写作业；代表着我可以在大家都休息的时候好好睡觉而不是拼命的背单词；代表着我可以在阳光明媚的日子里去野外郊游而不是待在家里昏头昏脑的复习。这样的生活，不是听起来都觉得很美好么？为什么非要生活在虚伪里？是不是成人的世界背后总有残缺？
一个自由的人，可以在该学习的时候认真学习，在该放松的时候开开心心的玩耍，以后可以找一份薪水不多却适合自己的工作，每天都无忧无虑的过，这样会过得很充实，一点也不会觉得空虚和疲惫。我可以和自己心爱的人一起住一个小房子，房子虽然不大可是布置的会很温馨，每天平平淡淡的，却无比幸福。
我坚信，成为一个自由的人，会比那些每天生活在压力之下的“成功人士”要幸福得多！真希望，我的这个心愿能够实现！
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇11
在我的心底里，藏着一个美好的心愿，那就是能获得绘画比赛的奖杯。
在我一年级的时候，老师握着我的小手在纸上画出湖泊、小溪、花朵、树木，我看着一个又一个的事物，在我眼前出现，看着眼前的事物，对他们无数的憧憬，从此我就与画画接下了不解之缘
梦想到种子在我的心中发芽，成长在这个关键的时候，爸爸给我报了一个画画的培训班，画画的旅程，从此开始了。
线条是画画的基本功，只有学会画线条才能画出优美的作品，在我的不懈努力之下，终于可以画出优美的线条了，学完线条，我又学画图形，学完画图形，我又学画事物，我终于可以画出一副画了，你拿到奖杯又近了一步。
在这个时候，我们市里开展了一个绘画比赛，我终于可以拿到奖杯了，我毫不犹豫的报名了。
到比赛的时间了，我来到比赛场地坐下，开始画了起来，我的笔在纸上“沙沙”地挥舞着，一幅美丽的作品在我的笔下，逐渐成形，你看这一盘樱桃又大又红，好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，红中带一点淡淡的浅黄色，好像一个十分耀眼的，十分诱人的红宝石，又仿佛刚从树上摘下来一样，还带着山中的露水，栩栩如生，好似活一样。在我的不断努力下，我如愿拿到了奖杯。
我喜欢画画，我要通过自己的努力拿到更多的奖杯，现在我已经成功了一小步，未来我希望通过脚踏实地的努力步步迈向成功，加油
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇12
心愿，像是一朵花苞，静静的，等待开放，或许它开放那一刻，心愿便会成真。
我的心愿，从小到大一直未曾改变，她激励着我，让我看到丑小鸭也有变成白天鹅的奇迹。我的心愿就是那么简单――服装设计师。我曾单纯地幻想，自己是世界首席的服装设计师，自己有一个很大的房子，里面有好多的房间，房间里装的是全部穿着我设计的衣服的人偶。梦醒时分，幻想泡泡破了，但是那个美好纯真的幻想，深深地印在我脑子里，生根发芽，长出嫩叶……
小的时候，我的眼光就特别挑剔，每一次去逛街，看到商店芭比穿的衣服，我总是嫌太丑、太俗、太难看了。也许我的眼光挑剔，选择怪异。我喜欢红配绿，喜欢荧光陪橘黄，这些颜色很难搭，但我却相信好的服装设计师，是能将不可能化为可能。我坚信我有一支神奇的妙笔。
在同龄人穿小碎花袄时我就穿起了皮大衣，我能为服装设计抛弃一切，这是我的心愿，不知何时起我竟然为它能做到不吃饭不睡觉的程度。
我曾一步一步的去实现这个心愿，服装设计师，这个响亮的头衔，我是多么梦寐以求的想要得到它，因为这是我的心愿啊！有多少次我是从梦中笑醒的，在梦里，我捧金奖杯，穿着自己设计的拖尾小礼服，听主持人宣布第某某届某某奖是我，嘴都笑的合不拢。
我的心愿永远那么简单明了，因有这样一个心愿在提醒，我就会加倍努力，我想让我的心愿开花，开的美丽、绚烂，我想让我的心愿，成为真正的，真实存在的成功。
小学六年级下册单元作文《心愿》 篇13
鲜花的心愿是蓬勃怒放，缀满山河；
溪水的愿望是一路奔流，汇入海洋；
红日的愿望是喷薄而出，光耀天地。
面对着流星，每一个人都会许下自己心中最美好的愿望，我的愿望？
总觉得自己很渺茫，像根草一样不能自拔，又像站在无边无际的黑白圈之中。总觉得自己没有方向，像大雾之中罗盘失去了方向。总觉得自己很空虚，像空空的榛子，打开却没有果实。总觉得自己很渺茫，像站在山头上，路与路之间早已没有了空间。我的愿望？
总觉得汶川震垮了自己，台风卷走了自己，雪灾掩埋了自己，洪水冲走了自己。我还剩什么？
心愿还是有的。重建汶川，重新建设灾民们的家园，多想看到他们那灿烂的笑容。多想发明一种机器，使全球的温室气体变为0，使台风“蓝鲸”永远停留在银幕上。多想使百年不遇的雪灾成为历史；使所有的河流都平静的流淌，不再让洪水去伤害岸上的生灵。多想使所有的地方都充满花儿的芳香，大树的阴凉，鸟儿的歌唱还有泉水的清凉。多想……
心愿像巨石，推着巨石，西西弗斯可以不死，我只能坚持。大雾之中罗盘失去了方向，世界上再也没有一丝阴凉。总觉得自己是空的。
鲜花的心愿是蓬勃怒放，缀满山河；
溪水的愿望是一路奔流，汇入海洋；
红日的愿望是喷薄而出，光耀天地。
面对着流星，每一个人都会许下自己心中最美好的愿望，我的愿望？
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