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记得看过这样一幅铅笔画，小巧的瓶子里囚禁着一个小小的精灵。瓶口的软木塞柔软而又坚决地堵住瓶口，没有半点移动的样子。画面淡淡的，却很残酷。也许这又是一个下凡历劫的精灵吧!我无能为力，只能在心里为她祈祷。
玻璃瓶里的精灵，背对着我，我看不见她美丽的面庞和如水的眼睛，我只看到了那树叶一般柔美的双翅，那瀑布般下垂的卷发和美丽的衣裙。
我想，精灵应该是哭泣着的，因为禁锢她的瓶子。曾经听外婆说过，任何有魔法的奇异的生物，只要被玻璃笼子罩住，便无法施展法术。虽然瓶口的木塞很容易被拔出，但需要有人从外面帮忙。于是，玻璃瓶中无助的精灵，只能小声地哭泣，祈望着自由。
我不由得心动，我不正是这瓶中的精灵吗?我常常自诩为精灵，因此我对待任何事情便多了一份鬼灵精怪。曾经，我处处想标新立异，却害怕脱离群体。所以，刚开始，我很不自在，很多人在我背后指指点点，说我怪异。那段时间，我被关在别人评论和自己的矛盾里，一度无法抬头。
因为当时的我被评为太怪异，所以我没有朋友，没有人帮我拔掉瓶口的软木塞。我不再乞求自由，我要靠自己的能力，于是，我学会了把所有的痛自己吞下去，使自己慢慢长大，直至把瓶子挣碎，再慢慢还原。这样做的代价，是两个月的与世隔绝。
精灵也是会成长的，你知道吗?原本他们都快乐无忧，不去思考太多的是是非非。正因为这份单纯，他们才会被关进玻璃瓶中。每次突破瓶子后，他们就会多一丝所谓的成熟，在心中快乐的空白处，加一些其他的情感。
我相信我不是一个伤感的精灵，于是我慢慢地开朗起来，但是晴空之下总是笼罩着乌云。很快，我发现，我又陷入了一个更大、更坚固的瓶子里，这个瓶子叫做学习。
学习是每个学生不得不面对的沉重话题。我想逃避，于是在那段初中最美好的时间里，我常常在太阳还未落山之时，爬上学校后面的山顶，坐在亭子上，独自想着一些只能在梦里发生的画面，后来发展到有时候写作业的时候也在想。成绩，便在一次次的想入非非中一点点下滑。当家长、老师的警告一次次在耳边想起，才明白我无法逃避，我只能自己进入这个瓶子，只能在家长、老师的监视下好好学习，装出一副好学生的样子。我用了一年的时间突破这个限制，终于有了一点苦涩的收获：期末考试的时候进入了班级前十名。
瓶子破碎的一刹那，我开始想改变自己，我认为我不再适合开朗，我学会了掩饰和隐藏。人活在这世上都要留几张面具，面具背后的脸，别人无法看清楚。我开始用笑掩饰心中的苦和泪。我想我掩饰的能力应该很强，很多人见到我都说：“你很开朗。”我点点头，但随即又凄然地摇摇头。其实有的玻璃瓶是可以预告的，我已隐约感觉到，下一个玻璃瓶叫做虚伪。
玻璃瓶中的精灵在静静地改变，慢慢地成长，最终突破一个又一个坚固而脆弱的瓶子，涅磐在无数的璀璨碎片中。
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