在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《初中二年级《我的小天地》》相关范文，多动笔练习《初中二年级《我的小天地》》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇初中二年级《我的小天地》作文600字不错，记得推荐给同学哦～
向左看，淡色的墙壁上装点了几幅画，显出一片柔静。
最里面是一个飘窗。光线以明亮为好，书房的光线是明亮的，归功于飘窗。它极小，大概率是受了土地的限制，长1。5米，宽1米。这个飘窗点缀了书房，什么来点缀飘窗呢？那是设计！周围包了边，镶上几处凹凸不平的纹理我是极喜欢的。刻海浪，刻阳光，刻自然，为其增添了不少温柔缱绻，书香门第的色彩。
一个小沙发和一张圆形的小桌子慵懒地坐立在飘窗上。沙发，黑底板，黄格子；桌子，白桌面，米色腿；冬暖夏凉，年年如是。若是某天闲下来，端上一杯咖啡，选上一本书，坐在沙发上享受一整个下午，无疑是一个最好的选择。飘窗上的下午是独立的，安静的。身处飘窗享受着人间的清福。
所以啊，这份慵懒哪里打扰了书房的氛围呢？
如果是雨天，就读《余光中散文集》，听他娓娓道来“听听，那冷雨。看看，那冷雨”。看他用笔留下“浮漾湿湿的光，灰而温柔”的雨景。
如果是晴天，就读《最好的我们》，看一场耿耿于怀的热烈的青春。
如果是雪天，就读《红楼梦》，看他们在雪中吟诗作颂。“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”，抑或“七节攒成雪满盆”。
一年有365天，而我在飘窗上度过了多少个宁谧的下午。多少爱书人士都把他们苦心凝聚的图书抛弃了，而且再也鼓不起勇气重建一个像样的书房。
无需多言，这幅巨画就是我的小天地。
（小作家：芦熙瑶）
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