我要投搞
当前位置:作文汇 > 宽容 > 高中作文:生活教会我宽容

高中作文:生活教会我宽容

投稿:张志成 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《高中作文:生活教会我宽容》相关范文,多动笔练习《高中作文:生活教会我宽容》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇高中作文:生活教会我宽容1500字不错,记得推荐给同学哦~


  范文一:生活教会我宽容

生活可以教会人们很多东西,尤其是在书本上感觉不到也体会不到的东西。生活教给我的更多是宽容。

我是家里唯一的孩子,几乎不会与别人相处,更不会对别人宽容,总是想着让别人让着我。然而,都是同龄的孩子,都是唯一的孩子,谁会把我当特殊的?谁会让着我呢?每次,我和别的孩子一起玩,都会互不相让。但是,直到经历了一件事,我才知道了什么是宽容。

一次我们家来了几位客人,其中有一个年纪稍比我大的小姐姐。她很漂亮:瘦瘦的身体,修长的眼睛,弯弯的睫毛。看她一切是如此十全十美。妈妈让我和她一起玩。

我带她来找我的玩具。不一会儿,我们就产生了分歧,我想玩跳绳,她却想玩踢毽子。我和她说:“我根本不会踢毽子,咱们玩跳绳吧”“我可以教你呀!”她说。“我不想学,我就想玩跳绳。”我觉得,接下来一定就有一场激烈的战争。

然而让我没有想到的是,她却没冲我大喊大叫。只是笑着说“玩就玩,谁怕谁呀!”我有些丈二和尚摸不到头脑了。难道她一点也不生气吗?怎么可能呢?

我们玩得很高兴,过了一会儿,累了,我们在椅子上休息时,我问她:“难道你一点儿也不生气吗?”“嗯?”“就是刚才呀,咱们有了分歧的时候,我想你大喊大叫,你一点也不生气吗?”“生气?我为什么要生气呢”

对于她的这个反问,我有一点不知所措。“我也不知道为什么要生气。”“那不就结了。”“可是:,那是一种习惯呀!”“习惯?我告诉你,如果你总是想要求别人让着你,那你永远都不可能被别人让。如果你让着别人,别人也会让着你。你也能把它理解为:对别人要宽容”

是啊,对别人要宽容,别人也会宽容地对你。

这是我从她那里得到的最重要的名言。你会以什么样的方法对别人,别人也会以什么样的方法对你。

生活教给我许多东西,但最重要的是宽容。

  范文二:生活教会我宽容

在我丰富的生活中,有许多事,使我懂得许多道理。其中,我理解得最深的就是宽容,因为这个道理内还有一个事情,这个事情使我受益匪浅。

那是在一个阳光明媚的上午,我和我的好朋友小亮约好在锡林公园玩耍。到了8点时,我骑着自行车“狂飙”到锡林公园。刚刚到公园门口,就看见小亮在公园内无聊地骑着自行车。我骑到他面前,向他打了招呼。小亮生气地说:“你怎么那么慢啊?”“对不起啦,睡过头了,”我笑嘻嘻地回答,“再说,我也没有乌龟那么慢。”小亮摇摇头,说:“我们走吧。”我见他没话说了,带着得意洋洋的心情和他一起去骑自行车了。我们大概骑了30分钟,都累得气喘吁吁,骨头都差点散了。

在草地上休息后,我们马上产生了另一种欲望:吃让人口馋的冰淇凌!我想碰碰运气,掏了掏自己的口袋,突然,我的手摸到了两张纸,我激动地从口袋里掏出那两张纸,正如我所料,两张皱巴巴的1块钱展现在我眼前,我把钱捧得老高,哈哈大笑,好像在捧2张100的钞票。我俩马上骑着自行车,进入了一个小店里,买了两条冰淇凌。我们快速地把纸撕开,迫不及待地想把冰淇凌放入口中。当我撕开所有的纸,想把冰淇凌放入嘴上时,一个意想不到的事发生了:我不小心把冰淇凌弄到了一个小孩的衣服上,冰淇凌水一滴一滴地从他的衣服上滴下来,我见了,羞愧极了,连忙走过去,满脸歉意地说:“对不起,我,我不是故意的……”一开始,我还以为他会斤斤计较,可是我错了,他把冰淇凌握在手里,扔到了垃圾桶,笑眯眯地说:“没关系,你不是故意的嘛。”我听了,更加惭愧:连小孩都懂得要宽容,我都读6年级了,还对一些小事斤斤计较,真是太不应该了。

经过那件事后,我再也不像以前那样心胸狭窄,而是像蔺相如一样,宽容对人。生活教会我宽容!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:宽容

本文分享地址:《高中作文:生活教会我宽容1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMMOcnwD2z1T1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)