在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《童心老师》相关范文，多动笔练习《童心老师》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇童心老师作文350字不错，记得推荐给同学哦～
第六章（精灵和好）
水蜜找到了新主人她是白老师的亲妹妹白辰玲。
有一天，白辰玲带着水蜜来到白老师的办公室，里面的场景让白辰玲和水蜜大惊失色。
“姐姐，你…你也有精灵！”
“妹妹，你也…！”
……寂静
水蜜：“没想到你的主人比我主人还美。我……我输了。”
姗姗：“不，你主人比我主人年轻，还要有童心是我输了。”
“姗姗要不我们和好吧。”
“好啊，我早就想和好了。”
“1913
1914
生生世世在一起
永远做个好朋友！”
“啊哈哈，哈哈。”
“啊哈哈，哈哈。”
办公室里充满了笑声。
五年级:陈昕
[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。
本文分享地址：《童心老师作文350字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMMOMnwDzjxT1.html
