在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《那年》相关范文，多动笔练习《那年》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇[时间征文]那年作文650字不错，记得推荐给同学哦～
从我们出生，
到我们读书；
到我们成长；
到我们成熟；
到我们老去；
最后到我们逝世……
朋友，那年，你还记得吗？
那年，
我们年少懵懂，
做的傻事自己都数不清了，
所以当以后回忆起来，可能都会被自己当时的稚嫩无知被逗笑，
可能就是在那些傻事的过程中，我们认识了彼此……
从此结下了深深的友谊。
那年，
我们个个都被送去了不同的学校，
新的环境让我们觉得陌生，
后来，当我们渐渐融入那个环境的时候，
我们都在那个环境中交到了许多良师益友，
我们学习，我们成长，
直到毕业……
那年，
我们依旧个个上了学校，
再次背上了学习的包袱，
七个小人环绕在我们的身边，
我们时而被压得踹不过气来，
但我们可能更多的只是无奈罢了，
于是，
无奈过后的我们还是捧起了书……
那年，
我们可能仍然是兼当着“书童”，
我们都有了自己独立的思想，
即使如此，
年少时我们所缔结的友谊，
也许已经随着时间的流逝烟消云散，
在我们各自的脑海中几乎已经不存在了，
早早地就被岁月的尘埃所掩盖，
找都找不到了……
那年，
我们各奔东西，
开始成家立业，
各自都忙各自的，
曾经的那年早已逝去，
不复曾经……
那年终会过去，
回得了过去，回不了当初……
朋友，
我相信，
在某个开花季节的那一年中，
我们都会再次遇见，
将曾经最真的友谊，继续缔结下去……
六年级：胡颖
点评：全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强；内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达；结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
美中不足的是，文章从始至终未出现"时间"二字，未对文章进行点题。
文中多处可以巧妙的进行点题；对于故事的叙事应该更加具体些，跨度不要太大。
点评老师：苏璐璐
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