在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《花仙子》相关范文,多动笔练习《花仙子》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇花仙子(第二章 新学校)作文650字不错,记得推荐给同学哦~
花之女诞生了,她们很快就到了地球。她们最后出生在安家,姐姐叫“安琪儿”(代表聪慧),妹妹叫“安乐儿”(代表善良)。
“这两个孩子真可爱啊!”安德笑眯眯地望着他的这两个“女儿”说。马琴儿也笑眯眯地说:“是啊,这两个小宝贝真不愧是我们的女儿,长得这么像我们啊。”安德又对马琴儿说:“是啊,所以我们要好好地培育她们啊!”马琴儿听完后点点头。安德忽然发现安琪儿的旁边有一本书,他拿起来看看,上面写着《花之法典》四个大字。安德看完后,对马琴儿说:“这里有本书,我把它放到我们我女儿准备的书房里去吧。”马琴儿听完后,就马上同意了,因为她认为她丈夫做的一切都是对的。
几年后,安琪儿和安乐儿已经上到鹤湖小学的五(一)班了(以后作者我直接写五一班了,因为我很懒,所以……)。安德和马琴儿忽然决定把他们转到名叫“梦梦之雨”的学校。
在梦梦之雨的五一班里,大家都在安静地看书,忽然,五一班的王老师走了进来,说:“有请我们班的新同学,安琪儿和安乐儿!”老师话音刚落,四周就起了热烈的掌声(因为班上的“反恐精英”都害怕班上的打人老师——王老师,所以在那卖命地鼓掌。)
在大家热烈的掌声下,一个披着天蓝色头发的女生,和一个披着浅紫色头发的女生走了进来。大家的目光都聚集在那两个嘴唇光亮、嫩红,头发柔顺,皮肤光滑的女生上了。蓝色头发的女生首先自我介绍道:“嘿嘿,大家好,我是姐姐,我是开心的安琪儿,以后我就是你们的好朋友了。”另一个紫色头发的女生说:“嘻嘻,大家好,我是妹妹,我是快乐的安乐儿,以后我也是你们的好朋友了。”
江西九江九江县九江县永安乡永安村小学四年级:熊康慈
[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。
本文分享地址:《花仙子(第二章 新学校)作文650字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMMOInwDyj5T1.html