我要投搞
当前位置:作文汇 > 爱国 > 2008年国庆节演讲稿:国庆礼

2008年国庆节演讲稿:国庆礼

投稿:西禅 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2008年国庆节演讲稿:国庆礼》相关范文,多动笔练习《2008年国庆节演讲稿:国庆礼》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2008年国庆节演讲稿:国庆礼作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


2008年国庆节演讲稿:国庆礼

昨夜,我把珍藏在心底的五星红旗取出,重新用滚烫的鲜血浸染,轻轻用心灵的熨斗熨平,双手托起翘首东方,让心律伴着地脉的跳动,期待一个崭新的黎明。

天上的星星眨着晶莹的眼睛,他们似乎理解人们的心情,用点点微光在浩瀚的天宇摆出一个玄奥的灯阵,去迎接新一轮太阳的东升。

任夜风轻轻拂过,任大地静静酣睡,我那翻滚的心潮却久久不能平静。虽然孩子们均已长大成人不在身边,再也不用我给他们讲共和国的故事,但每每此时,我还是把自己小时候听父辈和老师讲过的故事,重新翻腾出来,对着心中的五星红旗,默默对自己叙说。

清晨,我把带着体温的五星红旗,用理想和信念的双缆拉起,高高挂在灵魂的天门,让澎湃的激情伴着喷薄而出的红日,把大中华燃烧成一个瑰丽璀璨的国度,看十几亿龙的传人扛起文明的图腾,任满脸绽放出幸福灿烂的笑容。

也许是一种心灵的感应,在我有限的视野里,已然看到天安门前劲飘的五星红旗和涌动的人潮,看到了从渤海到戈壁,从天涯海角到茫茫草原那绵绣画卷和男女老少载歌载舞的动人场面,看到了远在异国他乡的炎黄儿女,一手举着燃烧的红烛,一手舞动艳丽的五星红旗,向祖国致以真诚的祝福。在我无极的耳际中,已然听到天安门前骤响的礼炮、高亢的国歌和一浪高过一浪的欢呼声,听到了九百六十万平方公里的大地上五十六个民族用不同的民族语言唱给祖国的生日歌:“今天是你的生日,我的祖国,清晨我放飞一群白鸽……”听到了大洋波岸唱响的龙音:“我们的大中华,好大的一个家……”此时此刻,我便又想起一位伟人八十年前说过的一句哲言:试想将来的世界,一定是赤旗世界!

然而,新中国的诞生是何等的艰难曲折,今日的赤旗世界又是何等的来之不易。纵观从雅片战争到新中国成立的百余年时间,中华民族经历了何等大气磅礴、悲壮激烈的历史变革。从满清政府的腐败无能,世界列强的恣意践踏,到辛亥革命推翻帝制,袁世凯篡位窃国;从军阀割据八方混战,到蒋家王朝背叛三民制衡天下;从五次反围剿的胜利与失败,到二万五千里长征的艰苦卓绝;从“七七事变”日寇大举侵华,实行残无人道的三光政策,到中国人民奋起杀敌,血雨腥风的八年抗战;从辽沈、淮海、平津三大战役的胜利、人民解放军占领南京,到中华人民共和国宣布成立、四万万劳苦大众当家作主。这百年中华史,既是百年屈辱史、百年悲壮史、又是百年斗争史、百年辉煌史。

读史知荣辱,报国无先后。每当看到鲜艳的五星红旗升起的时候,每当听到雄壮的义勇军进行曲唱响的时候,我的心灵便有一种深深的震撼和难以言喻的快慰。此时此刻,我的耳畔便油然响起武昌城头的枪声,护国运动的讨袁檄文,五四青年高亢激昂的反帝口号,南京大屠杀无数同胞的痛苦呻吟……我的眼中顿时浮现出起碇南湖的红色游船,秋收起义的大刀长茅,井冈山上的燎原星火,雪山草地的红军脚印,百团大战的隆隆炮火,天安门城楼一代伟人那高大的身影……

今日之中华乃盛世中华,五十九年奋斗拼搏,棣萼同心,众志成城,赢得政治清明,经济繁荣,科技领先,社会和谐稳定。昔日“病夫”已成东亚巨人,万里关山一如钢铁长城,两弹一星令列强刮目,神舟飞天让民族自豪……

二oo八年十月一日,将是新中国的第五十九个生日,天为之蓝,日为之丽,大地为丰稔,鲜花为之璀璨,人民为之欢呼,世界为之欣然……

国旗下,我点燃一柱心香,翘首某,翘首世界,用心灵的五线谱谱成一首歌,一首献给祖国的生日歌。

国旗下,我放飞手中的和平鸽,飞向某,飞向世界,带去对伟大祖国生日庆典的崇高礼赞。

 


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:爱国 话题

本文分享地址:《2008年国庆节演讲稿:国庆礼作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMMOInwDwjzT1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)