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【示例1:乐在棋中】
在城乡街衢、公园湖畔、雅舍茶楼,有一道闲适的风景很是惹眼,那就是布衣百姓在纹枰弈局,捉对厮杀,手“谈”人生,乐在“棋”中。
说来,无论是“楚河汉界”的象棋,还是“黑白分明”的围棋,真是达到雅俗共赏老少皆宜了。下棋有时真如一场战争爆发一般,俨然成了指挥官的棋手要约法三章,“落子无悔”便是铁定的一条——本来事先精心设计,深思苦虑设计好的圈套你钻了进去,却要推翻重来,这便无趣了。对旁观者也有要求──“观棋不语真君子”——俗话说,旁观者清当局者迷,看棋的人一点破,意思就打折扣了。而最懊丧的当是一招不慎,带来满盘皆输,“为将一子误全局,多少旁观冷眼人”,此之谓也!
弈棋之道,不仅是雅俗共赏,也是文武同爱的。读唐诗,翻宋词,见有“将军对敌夜敲棋”之句,便觉肃然。大敌当前,柳营灯尚明,虎帐落子急,真是从容对敌,巍然如山。看《三国演义》,看到关云长刮骨疗毒这一回,对关羽谈笑风生,下棋分神,刮骨作响,面不改色的气概,让人从心里叹一声“好男儿,真汉子!”而古代文人们下棋讲究就多了,须有个清静优雅的地方。“露坠桂花棋局湿”、“林间扫石安棋局”,风涌绿涛,关关鸟语,好景致,好心情,会有妙招好棋信手而出。说来中国文人下棋的讲究也有来由,琴棋书画,本来就是作为“必要的一课”的,岂能不沐浴焚香虔诚为之。雅人设棋局,香茗伴之,还需备酒浅斟慢酌。“岩树荫棋局,山花落酒樽。”身入自然,万忧皆去,心脑俱净,何其快哉。
“春酒夜棋难放客,短篱疏竹不遮山。”这写的不仅是品酒下棋,也是以棋会友,挽客之道。春酒已热,知音又留,再有急事,也须改期,只好陪同贤友以求眼前之娱了。读贾平凹文中的棋迷已令人叫绝,梁实秋笔下的棋迷更叫人叹为观止:连敌机来轰炸时还在争输嬴,真是迷得连性命也不要了。常说棋伴易找,敌手难逢。一位高手若与一位“三脚猫”对弈,即使赢了也没多少意思。“赌棋找敌手,沽酒自扶头。”与一个等量级的人搏杀,才能发挥本事,显示本领,棋逢对手,将遇良才,这才是极妙的组合,才是有趣的拼搏。我家壁上有一联云:“弈局无心争胜负,茶炉有兴煮春秋。”这也算是一种心情寄托罢!棋局相逢,犹如龙腾虎跃,势同山呼海啸,你给我一个“当头炮”,我还你一个“马儿跳”,你置我于险境,我设你以圈套,双方往往都是置之死地而后快的。这在娱乐中多点心计,常有算计,会消除寂寞,增添许多趣味,而在生活中这可是千万效法不得的!
小小一盘棋,是一点寄托,是一份情趣,是一段生活,是一种人生。
【示例2:乐在棋中】
我们学校上个学期开设了一门新课程——围棋。第一次听到“围棋”,我感到十分新鲜。围棋是什么?乍想之下,我发现自己对围棋竟然一无所知。学校每周开设两节围棋课,围棋老师教给我们许多围棋知识。渐渐地,我对围棋有了一些认识。后来我在网站上看了动画片《围棋少年》,动画片中的主人公——江流儿,他在学习围棋的道路上历尽艰险,他对围棋的追求孜孜不倦,最终为中华围棋争得了荣誉。他坚韧不拔的意志,和对朋友的忠诚善良,给我留下了深刻的印象。这使我对围棋渐渐产生了浓厚的兴趣,激发了我学习围棋的热情。
“叮铃铃——”随着一声清脆的下课铃声响起,又一个愉快的课间开始了。五(2)班的教室里立即热闹起来。“围棋高手”许强同学向黄志同学发出邀请:“黄志,来下围棋!”两人一拍即合,立刻在座位上摆开“战场”,准备开战了。
周围几位“围棋爱好者”一听到又要开战了,齐声叫好,大家聚拢在他们的身边,兴致勃勃地准备观看一场围棋大战。
许强同学是我们班围棋下得最好的一个。听到他和黄志要开始进行一场“围棋公开赛”了,我也迅速加入了观战者的行列。只见许强手执黑子,首先将棋子下在了棋盘的右下角。这时,我想起了陈老师教我们的一句围棋口诀:“金角银边草肚皮”。接着,黄志手执一粒白色棋子下在了黑子的左侧。你下一步,我出一招。两位棋手开始拼杀起来。你争我夺,互不相让。谁也不给对方机会。两人运用不同的战术攻击对方,争得不可开交,打得你死我活。
我正看得起劲,只听见一位同学在教室门外大声嚷嚷:“刘D!老师找你有事!”“拜托!紧要关头,老师找我有什么事呀?”我回了一句。同学摇摇头说:“I don’t know。”我恋恋不舍地离开了这群“江流儿”。等我从老师那儿返回时,黄志的大军已经被打得落花流水。许强眼看着自己胜券在握,他的脸上露出了一丝得意的神情。
最终,许强取得了胜利。只见他一蹦三尺高,一脸胜利者的喜悦。围观的人群也发出一阵阵欢呼声和喝彩声。恰巧铃声响起,仿佛也在为胜利者奏响胜利的乐章。同学们似乎意犹未尽,扫兴地到自己的座位,又开始投入新的学习。
每天班上的棋迷们都要进行几场激烈的围棋比赛。这不仅能开发人的智力,还能“以棋会友”,增长不少见识呢!围棋真有意思。
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