我要投搞
当前位置:作文汇 > 高二 > 高二作文:我们是"熊猫一族"作文

高二作文:我们是"熊猫一族"作文

投稿:书香暖阁 年级:高二 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《高二作文:我们是"熊猫一族"作文》相关范文,多动笔练习《高二作文:我们是"熊猫一族"作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇高二作文:我们是"熊猫一族"作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


社会经济高速发展,来自民间的草根文化日趋繁荣,以网络为主要传播媒介,出现了很多新鲜的词汇。就拿所谓'领族类'来说,有金领族,白领族,粉领族,蓝领族等等,人们用它们来形容各个阶层的工作者.

而每当我看到,对面高二班那座三层超载的教学楼,心里就为之震撼.,即使是下课的时候,也根本就看不到一星点喧闹欢乐的场面.它总是那么平静,那么安祥;平静得只是呈现着单调而乏着灰色的亮点,安详得让你捉摸不透它的思想.

这不禁使我想起,人们用金领,白领,粉领,蓝领等词语来,于是我思想着,思考着:将来我会属于哪一族呢?我们刻苦学习,到底为何?我们当不当被视为劳动者?那么我们,应该列为那族?说真的,我百思不得其解,那些所谓的领类,根本就不适合我们这一代青少年学生.有没有属于我们的代名词?我反复思索着,今日豁然开朗."熊猫一族"这个称呼,对于我们这些莘莘学子是多么形象.

也许,你会纳闷:怎么搞的,你们青少年在你眼里,竟然成了国宝熊猫?是不是因为你们太懒惰,想像熊猫那样只会享受;是不是你们生活在独生子女时代,有亲人崇爱娇惯,就只甘当宝贝.答曰:非也!

众所周知我们青少年是国家的未来,祖国的花朵.这些崇高而又美丽的称谓,透析出祖国和人民给予我们的殷切期望.熊猫是我国的国宝.从这一点上来说,我们当然可以和我们的国宝大熊猫相提并论了.不仅如此,除了国家和人民,还有学校和老师,家长和亲人,他们崇高的爱意在娇惯在放纵着我们,时刻被保护着我们,关爱着和被希冀着我们.所以我们确实和熊猫一起被视为国宝了.

想到熊猫,就一定会联想到它们憨态可掬的模样.现在,各地成立大熊猫保护基地,熊猫被迫呆在自然保护基地里,习惯懒洋洋地享受人为的自由和阳光.而我认为,我们这群学生却恰恰相反,我们一点也不懒惰,一点也不自认为自己就是一块宝.而是经历了无数大大小小的考试洗礼后,无论成败,每次依然要背起行囊继续起航.面对前方未知的征途,面对高考的门槛,我们原先所向往的,快乐轻松的高中生活,变化为美丽的肥皂泡;我们想要的七彩青春和最真实的自我,在现实中也被各种各样的补习班与做不完的作业所埋葬.从这一点上说,我们是被高考禁锢着,习惯在机械的学习中,犹如'国宝熊猫'被迫禁锢在保护区里一样.

说到这,我想起前天发生在我身旁的一件事.中午十分,阳光灿烂.临桌女生指着自己眼皮道:"呵~漂亮--我的丹凤眼!我估摸着,这是我们最流行的'黑眼'妆."原来她的'黑眼'妆,是因为作业多熬夜而成.其实在当代的大中小学校园里,随时可以看到一个个难兄难弟,面上戴着这样大大的黑眼圈往返于家庭,学校和食堂.有时,我们最盼望的即是假日的到来.因为到那时,我们才有翻身获得自由的机会.

然而假期到了,我们又何尝获得了自由!现实中的高考,指挥着我们,家人,还有老师.为此,家长视我们为宝贝,老师视我们为希望,祖国视我们为栋梁.为了能走进高等学府或名牌大学堂,我们不敢怠慢,无时无刻不在拼搏着,奋斗着....成天湮没在课本和复习资料里.我们不是不累,但却甘愿做傻乎乎的大熊猫.也许正是因此,高三的教学楼,才先得如此平静,没有丝毫喧闹.

假如你真的看到,那总是呈单调亮灰色的教学楼,也许你的心也会和这冬日里的寒风一样冰凉;也许在你心底会默默祝福祈祷,为他们,为自己,为祖国,也为我们这"熊猫一族".或者还会在你脑海中浮现出唐代大诗人王昌龄"黄沙百战身先死,不破楼兰终不还."的诗句.这时,你一定会说:这就是当代学生们意志和毅力真实的写照,但你却不懂我们心中的悲喜.

成长需要付出代价.我们逐渐长大,已经理解成长的涵义,所以我只好用"熊猫一族"来调侃自己,来调侃我们枯燥的高中生活.


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:熊猫 动物

本文分享地址:《高二作文:我们是"熊猫一族"作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMMNAnwD1D4j1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)