在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《写一篇有关争当四好少年的作文》相关范文，多动笔练习《写一篇有关争当四好少年的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇写一篇有关争当四好少年的作文（精选3篇）不错，记得推荐给同学哦～
写一篇有关争当四好少年的作文 篇1
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，来自六一班。同学们，我时时刻刻用热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗的标准来严格要求自己，希望自已能成长为一名真正的四好少年。
在课堂上，我聚精会神，专心听讲，积极考虑，教师总能看见我高高举起的手，做作业更是一丝不苟，每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在教师的精心培育下，我的成绩总在班上名列前茅。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。
我的课余爱好很广泛，我喜欢舞蹈、学英语、绘画等，还对舞蹈情有独钟，在去年的六一儿童节文艺汇演中来吧，跳跳跳获第一名。我用自己的言行向同学们昭示：全面开展，才能更好的迎接将来。
在班级里，作为一名卫生委员和副班长，我积极配合教师完成工作，无论做什么事情都尽职尽责。我更是同学们的好伙伴，同学们谁有了困难都来找我，123最后总能想方法圆满解决问题。我同样把自己的爱心献给需要帮助的人，每一次看到不按时完成作业的同学，主动去讲解、帮助。我总是在内心暗下决心：今后要去帮助的同学，做一个有爱心的'人。
在家里，我是妈妈的好帮手：擦桌子、扫地、洗碗、拾掇房间每做一件事情，妈妈都会鼓励我、指导我，使我越做越好。
像我们班的杨艳，她就是一个好典范：成绩名列前茅，待人和蔼，从不摆架子，还时常帮助学困生，从每一点、每一滴都非常优秀。
其实，弯下腰，捡纸片；停住脚，护小草；伸出手，扶老人；张开嘴，问声好；站出来，帮助人这不都是吗？我觉得我每天都在进步，不过好成绩只能代表过去，将来的路还很长。行为成就美德，从如今起我要为自己订立一个目的：从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明好少年！在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在争做四好少年的活动中，更加全面地开展，在以后的学习和生活中，戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步！
同学们，鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。真为海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用行动来证明自已，做一个文明守纪的四好少年。让四个好少年的活动在我们美丽的校园开花、结果吧！
写一篇有关争当四好少年的作文 篇2
我们是祖国的花朵，也是祖国的希望，还是祖国的接班人。作为一个少先队员，我认为做四好少年要做到以下几点：
一、当热爱祖国、理想远大的少年。二、当勤奋学习、追求上进的少年。三、当品德优良、团结友爱的好少年。四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。首先，要好好学习，尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置的作业，考出一个好成绩。为争当四好少年，我时刻牢记着梁启超爷爷所说过的一句话：少年智则国智，少年强则国强;无论什么时候，什么方面我都会严格要求自己。为争当祖国的四好少年好好学习，茁壮成长，长大为建设我们的祖国出一份力气，使我们的祖国更加繁荣，更加唱盛，更加美丽。
其次，我认为珍爱生命是争做四好少年的先决条件。我们要积极的参加体育锻炼，“身体是革命的本钱”。要珍爱生命，我们更要遵守各种规章制度。生命是宝贵的，人的一生只有一次生命，我们应该好好珍爱生命。文明守法，遵守交通规则也是珍爱生命的一个重点。因此，遵守交通安全是我们争当文明少年义不容辞的责任。每次放学回家，老师都会嘱咐我们说，回家的路上要注意安全，一定要遵守交通规则。记得一次放学回家，刚出学校门口，我就看见一位小姑娘从学校里急忙跑了出来，横穿马路，忙着找奶奶，这时过来了一辆小轿车，一下子把这小女孩撞出了一米多远。当时的'场面把所有的人都吓呆了。她的奶奶一下子就晕倒了，随后小姑娘被送到了医院。
这一幕让我们刻骨铭心，也时刻提醒我们交通安全不容忽视！少年朋友们，让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人自觉遵守交通规则，让交通事故在我们生活中消失，让我们的明天充满阳光！作为新一代的少年，我们要从各方面严格要求自己，从身边的小事做起，让我们用行动来争做文明守法的好少年，让我们努力做德、智、体、美全面发展的好少年，共同建设祖国的美好未来！
写一篇有关争当四好少年的作文 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是三年级六班的刘xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。
记得小时候，晚上睡觉前，我最喜欢听妈妈给我读的一本书是《三国演义》，因为认字少，妈妈就握着我的手，用我的小手指指着，读给我听。那时只知道桃园三结义，关羽用的是青龙偃月刀，骑的是“赤兔马”，诸葛亮是个很聪明的人等一些简单的小环节。
上学了以后，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就到书架前选择自己喜欢的书读，但是在各种不同的书中，我还是对《三国演义》充满了好奇：刘备关羽张飞是在什么情况下结为兄弟的？刘备和曹操的区别是什么？诸葛亮为什么帮刘备而不帮曹操呢？带着这些疑问，我又重新翻看了《三国演义》在品读中，我真正体会到“书读百遍，其义自现”。从书中我知道了：刘备很会用人，风雪之中三顾茅庐，成功请到天下奇才诸葛亮。他爱民如子，宁失自己性命也决不丢弃自己的`百姓。一个做草鞋的能从一无所有到三分天下，不正是因为他的这些高尚而善良的品质赢得了百姓们的爱戴和将臣的忠心吗？诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，他的草船借箭和空城计家喻户晓，这些谋略可不是常人所能有的。
读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的有用之才。
走进书的海洋，我们寻找到了一份不同凡响的自信和快乐，让我们大家努力和书成为一生的朋友！
谢谢大家！
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