在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学生三年级作文》相关范文，多动笔练习《小学生三年级作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学生三年级作文（精选15篇）不错，记得推荐给同学哦～
小学生三年级作文 篇1
《生命的另一扇窗》这本书让人明白了许多的人生哲理。
我非常喜欢看书，因为书不仅能让我获得知识，提高写作能力，还能让我在闲暇之余丰富文化生活。《生命的另一扇窗》这本书就深深地吸引了我，让我明白了许多的人生哲理。
其中令我感受最深的一篇文章是《心是一颗会开花的树》。这篇文章主要写的是：一个女孩和她的弟弟曾一起度过快乐的童年，可就在参加工作后不久，弟弟便在一个工地上出了工伤。弟弟受伤后，起初情绪很低落，只好用音乐来疗伤。后来女孩和她的弟弟故地重游，见到洋槐树时弟弟主动要求照相。这个时候，弟弟的心结已经打开，他知道挫折只会让人变得更坚强，更有力量。读了这篇文章，我明白了：人这一生不可能总是一帆风顺，总会遇到这样或那样的挫折与考验。生活中的`风风雨雨，我们都应当勇敢地去面对，凭借心中的信念，一定能抵达幸福的彼岸。就像文中的结尾说的那样：心是一颗会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底下的根须，就是默默的承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历怎样的风雨，依然能凭借一缕馨香，从容抵达幸福的彼岸。
小学生三年级作文 篇2
一天上午，我闲着无聊，便想到了以前爷爷给我说的“一个有趣的实验”，说是拿一个樟脑球在蚂蚁面前画一道线，那蚂蚁一定不敢超过那条线。虽然我不信，但是我一次也没有实验过，今天可有时间了。于是，我出去拿我的零花钱，去旁边的超市买了一袋樟脑球，一直找蚂蚁窝。
终于，功夫不负有心人，我找了半个小时，终于找到了一群蚂蚁。我立马在蚂蚁的面前画了一道“樟脑线”，那蚂蚁先碰了碰，就以迅雷不及掩耳的速度闯了过去，我心中一阵暗笑：哈哈，我就说吗，蚂蚁一定不怕樟脑球，大人们一定是在骗我的。想到这里，我还想试验一下，用来证明我的是正确的。我再次在蚂蚁的周围画上一圈“樟脑线”，这次蚂蚁可没有了先前的神奇，碰都不敢碰“樟脑线”，而是一直的后退，怎么了？我又把圈圈画小，谁知，那一群蚂蚁好像遇到了天敌一样，站在那里不敢动了。我心里又开始怀疑到：为什么我第一次画的线蚂蚁可以突破？后几次的突破不了？原来我第一次的线画的很轻，蚂蚁不怕。
经过这一次实验，我认为挺有意思的，知道了地球上有许许多多的小实验都需要我们去探索，只有认真的探索，才能得到真正的答案，真正的谜。
小学生三年级作文 篇3
我有一个形影不离的好朋友，他的个子高高的，不胖也不瘦，显得很精神。圆圆的脑袋上留着板寸，头发乌黑发亮。在苹果似的脸上还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两个黑珍珠一样。他特别爱笑，笑起来脸上就露出一对小酒窝。平时喜欢穿校服，因为穿校服活动起来很方便。
___可是一个爱助人为乐的人，班里无论大小事，找他帮忙准没错。记得那次数学测试，老师让我们都用钢笔答卷。当我打开笔袋的那一刻，顿时傻眼了。糟了，我的钢笔不见了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起来，可就是不见它的踪影。急得我像热锅上的蚂蚁――团团转。因为胆子小，所以也不敢和老师说，只好自己暗自落泪。这时，坐在我后面的___看见我着急的样子，便小声地问我：“___，你怎么了?”我抽泣着说：“我的钢笔不见了，怎么答卷啊?”他说：“别难过了，用我的吧，我有两支笔。”说着，就从笔袋里拿出一支看起来很新的笔，递给了我。看着这支笔，我激动得热泪盈眶，小声地说：“谢谢你!”他笑着说：“不客气，谁让我们是好朋友呢。”
这就是我的好朋友，听了我的介绍，你们也愿意和他成为朋友吧!
小学生三年级作文 篇4
在一个春光明媚的早晨，万里无云，有很多的小朋友跑到公园里放风筝。
那有很多的小花，小草。天空中还有活泼可爱的小鸟、小燕子，在蔚蓝的天空自由的飞翔。
小朋友们拿着他们亲手做的风筝，有燕子，毛毛虫……来到草坪上。小明最先来放他的风筝，他让自己的风筝迎着风慢慢的跑开了。放风筝小朋友越来越多了。他们的风筝也飞得越来越高了。他们手里拿着线，刚开始他们的风筝飞得不高，可是有一个小朋友就坚持放风筝，结果他的风筝缓缓的上升，成了的风筝。还有一些小朋友把自己的愿望写在上面，相当于自己的愿望实现了，而且他们的心里也很开心了，还有一些阿姨，叔叔都把自己从小的愿望也写上去了。天空中五颜六色的，花花绿绿，全都是各式各样的风筝。他们一玩就是玩的天黑，他们才把自己的风筝慢慢的放下来，有一些写了愿望的叔叔、阿姨和小朋友把自己的风筝剪了，希望他们的愿望快快的到来。又过了一天，在公园放风筝的小朋友、叔叔阿姨很多很多。他们就用放风筝来实现愿望。他们很开心。
小学生三年级作文 篇5
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。在我的记忆中，读书使我懂得了许多道理，我的生活也离不开书。
一天，我在客厅的沙发上看书，这是一本我刚刚得到的'书《城南旧事》。刚看完一篇，就被书中一个个感人的情节和淳朴的语言深深吸引住了。我若有若无地听到有人叫：“吃饭啦！”我恍恍惚惚地回答：“好……”心却还在书海里遨游，眼睛还粘在书本上，脚也没挪动半步。过了几分钟，好像听到有人叫我，不过我压根儿没听见。又过了几分钟，我终于如梦初醒的反应过来要吃饭了这才依依不舍的把书放回书架。
还有一次，我去图书馆看。我迫不及待地从书架上拿起一本书，没来得及做到座位上，我就急忙打开书，如狼似虎地读起来。一边读，一边往座位上走。“扑通”，我的脚绊倒了旁边的椅子，一下子扑倒在地上。几十双眼睛瞬间齐刷刷地朝我这边看，我脸红了，一下子跳了起来，低头走到座位上，继续埋头看书。
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。如果没有书，我们的生活该多么无趣呀。一本书就像一位朋友，一位我永远也离不开的朋友。
小学生三年级作文 篇6
臭臭是我姐姐的儿子，小时他长得很丑，我们便都亲切地叫丑丑。后来他越长越帅，路上遇到叔叔阿姨都夸他漂亮，我们再叫他丑丑便觉得有点过意不去了。于是干脆叫他“臭臭”了，其实我们的小臭臭身上总是香喷喷的，因为他是个特别爱美的小男孩。
一大早，臭臭就早早地起床了。先是刷牙、洗脸，接着像女孩儿上花轿一样开始仔仔细细往脸上涂抹孩儿面，直到整张脸抹均匀了，他把小脸往我跟前一凑。问道“姨姨香不香！”我点点头。他便满意地走开，去卧室挑选今天上学要穿的衣服了。不一会儿，臭臭穿着一身蓝色运动服出来了，我们都很奇怪地问：“你不是钟情于那套浅S色西装吗？今天咋不穿了？”他振振有词地回答道：“今天我们要做早操，老师说运动时穿上运动服才是美的。”原来如此，小臭臭时时刻刻都想让自己成为美的一员，这不，临出门时，他把自己平日穿的凉鞋换成了一双蓝色运动鞋。我仔细端详着小臭臭，蓝色的运动服搭配上蓝色的运动鞋，一身满满的运动气息，别提有多帅了。
来到幼儿园，老师和小朋友们都夸小臭臭今天穿得很美，小臭臭偷偷地笑了。以后，我们的小臭臭，更加爱美了！
小学生三年级作文 篇7
我经历过许许多多的事，就像天上那一颗颗闪耀的星星。有些暗淡的星星我已经忘记，但是那颗极为闪亮的星星所代表的那件事，一直让我快乐着，那就是爸爸教我骑自行车的事。
那是一个阳光明媚的下午，爸爸教我骑自行车。在一个宽阔的操场上，爸爸把我扶到自行车上，让我双手握住车把，双脚蹬住脚踏板，目视前方。然后，爸爸教我双脚如何用力，随着车轮的转动，爸爸扶着车子，自行车缓缓地向前移动着。就这样，我们练习了一段时间，渐渐的，我感觉自己放松了许多，双脚蹬起来也不那么费力了，车把也不像刚开始那样左右摇晃了！
正在我得意的时候，爸爸不知什么时候，已经松开了车子，当我发现的时候车子已经骑出了好远的一段路程。我一回头，发现爸爸早已松手了，我一紧张、一害怕，一下子从车子上栽了下来。爸爸赶紧跑过来扶起我说：“没摔坏吧？”我说：“没事，我们继续吧！”我又重新骑到车子上，这回爸爸不再扶着车子，让我自己练习。爸爸还说：“要相信自己，你能行的，只要你坚持。”我鼓起勇气继续练习，接下来，我又摔了几跤。可是我一点也没有感觉到疼痛，反而信心更足了。
经过一下午的刻苦练习，我终于学会了骑自行车。此时，我的心情是多么快乐啊！听着鸟儿在欢快地唱着歌，看着花儿争奇斗艳，我的心儿随着美丽的云朵在蓝蓝的天空中飘呀飘……
虽然，这件事情已经过去大半年了，但每当我看到小弟弟或小妹妹学骑自行车的情景时，我就会想起这件令我快乐的一件事。它犹如一个烙印深深地印在了我的脑海里。
小学生三年级作文 篇8
我在读书经历中的故事像葡萄架上的葡萄，一串连一串，串串都有酸甜的滋味，让我随手摘一串，让你品尝品尝吧!有一次，我放学后急匆匆地跑到我昨天去的图书馆的街角，我看见了商店，可我目的地可不是商店，而是一家紧邻它的图书馆。我边走边想：“昨天哪本书放在哪里了?哦，我想起来了，放在左边的'第二层了。”我走到昨天的地方一看没有，我的眼睛快速的又找了一遍，还是没有找到。然后，一个老板看见了，我以为他想说：“你看了这么久都不购买。”
没想到老板温柔地说：“小朋友，你找哪一本书呀?”我说出书名的，老板到别的地方找了一下，找到了，我太高兴了。我拿到书，一页、二页，像一匹饿狼，贪婪地读着。我边走边想像作者为什么有写这个故事，我为什么喜欢它们，做完这些，我还会从背包里拿出一支笔和一本本子，把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来，然后列一个单子，最后，想一下作者是怎样的，有怎样的生活经历，这真是与另一个人同船而行。我的腿麻木了，我有用另一条腿支撑着，我看见图书馆没人了，就走出去了，进另一家图书馆开始阅读。读书给了我们很多知识，我爱读书!
小学生三年级作文 篇9
假期里，我读了一本《格林童话》的书，其中有一个青蛙王子的故事深深吸引了我。
故事讲的是从前有一位国王，他的女儿个个都很漂亮，尤其是那个小女儿。一天，公主坐在井边上，她把金球一抛，金球滚到了井里，井里的水深不见底，她哇哇大哭起来。这时，有一只丑陋的青蛙说：“我可以把金球捞上来，不过我有几个条件，让我我陪你玩，和你坐一张桌子吃饭，用你的金盘子吃东西，和你睡同一张床。”当球捞上来以后，公主看到了那只丑陋的青蛙，不想兑现自己的诺言，但国王却坚持说：“你不管答应了什么，都得兑现你的诺言。”公主之好不情愿地答应了。晚上，青蛙要和公主睡同一张床时，公主终于不耐烦了，一下子把青蛙很狠地摔在了墙上，香蕉青蛙吃尽苦头，没想到奇迹发生了，青蛙被公主一摔，变成了英俊的王子。第二天，他们便举行了婚礼，成了恩爱的夫妻，从此，过上了幸福的生活。
我想：如果公主说话不算数，她也不会有真正的幸福，所以，欺骗和不守信用的人不会有好结果，一诺千金才是做人的本分。国王更是金口玉言，不然怎么会当国王呢？
通过青蛙王子的故事，我明白了做人要诚实守信，不要抱侥幸心理，不要耍阴谋诡计，不然不会有好结果。
小学生三年级作文 篇10
在我的小屋有一个满腹经纶的“老师”，那就是我的好朋友―书架。
这个书架是去年妈妈特意去康隆商城为我买的。它又馊又高的身体分为四层。它穿着一身橘黄色的衣服，显得很有风度。它是由四块打磨十分光滑而且平整的木版架在几个钢条上组成的。这些钢条上面是弯曲的，还刷了一层透明的白色漆，让它显得格外高雅。金色的阳光洒在我美丽的书架上，书架立刻闪闪发光。它像夜空中一颗明亮的'星星。书架最顶层的木板上贴了一个圆形的商标，它是一个笑眯眯的娃娃脸。娃娃脸笑眯眯地看着我，好像在说：“你要像海绵一样吸收有用的知识，这样你的知识才会越来越多哦！”。
书架的肚皮上放着我所有的书籍，琳琅满目。我每天都会从它上面拿下我所需要的书看，日复一日，我得到了许多知识。
我的知识大多都要归功于我的宝贝书架。如果不是它把我的书籍放在它的“肚皮”上，我的书早就不知“流浪”到哪里去了。有时，我把复读机、胶水、彩笔…….一气往上塞，可它从来也没喊过累，只是默默地承受着。它为我默默地奉献了很多，却从来不索取回报。
啊！我要赞美你―书架！
小学生三年级作文 篇11
拜年是新春佳节的时候一个传统的节目，大年初一我i跟着母亲去拜年了。
当汽车停在李阿姨家门口时，我一眼就看到她家宽阔的大门上贴着一幅红红的春联，崭新崭新的。大门两侧还高高地挂着红彤彤的大灯笼。还没进屋，我就感受到了新春佳节浓浓的节日气氛。母亲知道我是一个嘴巴不甜的孩子，敲门之前特意叮嘱我：宝贝，见到叔叔阿姨你可要主动问好哦！好的！我爽快地答应了。趁着母亲摁门铃时，我暗暗地在心里准备着新的一年祝福语。没想到的是，当李阿姨打开门后，我的心就像被猫抓了一下，缩了回去，刚到嘴边的话被吓得无影无踪，张大着嘴巴停在了半空中。这时，母亲着急地碰了碰我的'手，好象在提醒我：快点说呀，快点说呀！母亲越着急我越说不出来，最糟糕的是我竟然紧张得把准备好的祝福语给忘了。说什么好呢？我急得像热锅上的蚂蚁，这下又该让母亲失望了。
一想起这件事，我心里就会有种羞羞的感觉，就会想着什么时候自己能够变大方呀。它将成为我成长过程中一颗难忘的星。
小学生三年级作文 篇12
在一个非常炎热的夏天，空调、电风扇和电风扇都在争论谁最有用。
扇子先开口了：“主人很热的时候，总是带我去扇扇子，方便，他总是把扇子放在包里随身带着。我走到哪里都能起到作用！”
电风扇说：“你虽然好携带，但需要主人自己使劲扇，那我呢？”我根本不需要，我可以很轻松的扇出比你大几倍的风。"
粉丝说：“好吧，如果师傅整天带你出去，岂不是要费更大力气才能感动你？”
这时空调说话了：“你的作用没有我大。我把它挂在墙上。只要主人关上房间的门，按下遥控器，我就会发出一阵凉风，很舒服。到时候，你就没地方用了。哪里比得上我！”
当然电风扇和电风扇都不肯收，反唇相讥“你的费用高。”功率大，太环保。"
一个很热的中午，主人从外面回来，先开了空调。吹了一段时间，电压突然下降，空调无法运行。你对空调无能为力。电风扇说：“不要紧，师傅，用我吧。我不需要高压。”大师一听，打开了电风扇。可惜过了一段时间，又停电了。大师想怎么办？怎么做！电扇无奈。手扇说：“别怕，你还有我，我给你带凉。”大师听到后，迅速拿起手扇扇了扇。
看到空调，很感动，对电风扇和风扇说：“我们都有自己的用处。只要我们和谐相处，就能让主人过上更舒适的生活。”电扇和手扇一听，脸红了。他们心想：是的，只要我们一起尽好本分，就能让主人过上舒适的生活。
从此他们和睦相处，过着甜蜜幸福的生活。(讲师丁明军)
小学生三年级作文 篇13
今天是一个特别的日子，那就是我八岁的生日，我非常的激动。
早上，妈妈和我先去了蛋糕房选蛋糕，我选的蛋糕上面有许多好吃的.水果，并且还让做蛋糕的阿姨在蛋糕上面做了一个很调皮的小猴子，因为我属猴，所以看到这个猴子我很开心。
到家后，奶奶给我做了红烧鱼、烤鸭等，许多都是我爱吃的饭菜，看着丰盛的午餐，我都垂涎欲滴的感觉出来了。
我拿来相机准备照相时，可惜相机没有电，我只好用妈妈的手机照了几张照片，一切准备就绪了，生日宴会开始了。
我先在蛋糕中点燃了八根生日蜡烛，许了一个美好的愿望，这个愿望就是我想长大后当特种兵，保卫国家，保护亲人。
之后，我吹灭了蜡烛，全家人都送给我一份精美的礼物，我也对我的亲人送上了我的祝福。
接着，我为每人都切了一块蛋糕，并送到手中，我自己切了一块小的，吃饭了，我们家人一边吃饭饭菜，一边吃着蛋糕，我快速的，狼吞虎咽的吃着，我简直是饿坏了。
我们说说笑笑，嘻嘻哈哈，笑的我肚子都笑疼了。
饭后，我和姥姥、姥爷玩了一会儿，姥爷就去上班了，我依依不舍的和姥爷告了别。
今天，我太开心了，因为我又长大了一岁!
小学生三年级作文 篇14
我的学校叫桔园学校，它是我成长的天地。
春天，春暖花开。校园里高大的树木长出了嫩绿的叶子。花坛里栽着许多美丽的花，有茶花、芙蓉花、栀子花……它们的颜色可多了，有白的、红的、紫的、蓝的、粉红的……下课的时候，小朋友们在花坛旁边左闻闻、右看看，在比谁香，谁看呢！
夏天，炎热似火。茂盛的树木就像一把把撑开的大伞。高大的教学楼里有明亮的教室，明亮的教室里面有同学们装扮的黑板报，上面写着很多安全警示的句子。每天一大早，就能听到同学们朗朗的读书声。
秋天，秋高气爽。树木的叶子变黄了。风一吹，黄黄的叶子就像蝴蝶一样，慢慢的飘落下来。帮大地妈妈穿上了一件金黄的衣服。菊花盛开了，有红的、白的、紫的、黄的等各种颜色。菊花的香味可香了，整个校园都能闻到这浓浓的香味。
冬天，大雪纷飞。屋顶上、树上、地面上都堆积着雪白雪白的雪。下课的时候，小朋友们抱着树干摇一摇，白雪便纷纷的落下来。小朋友们踩在雪堆上，“啪啦啪啦”地响。操场上，同学们都在尽情地奔跑。寒风在呼呼地吹着，同学们还是一点也不怕，还在继续跑。
学校是我们的天堂，也是我们成长的地方，更是我们学习的地方。
小学生三年级作文 篇15
位于蒙阴县的蒙山，是山东省的第二高峰，也是一处旅游胜地。今天，我又一次站在了它的脚下。
经历了上一次失败的教训，我这次进行了充分的突击训练，信心十足地踏上了第一层台阶。一层一层地踏上去，感觉很轻松，于是我不由得加快了步伐，望着被我远远落下的妈妈，我兴奋极了，一边欣赏着风景，一边拍照，一会儿就爬到了半山腰。这时，我的脚步慢了下来，感觉腿重了不少，但这依然没有打击到我的信心，我又鼓了鼓气，一直爬到了第一千多层台阶，看到了“中华大瀑布”。上百米高的峭壁，瀑布直扑而下，壮观极了。
眼见就要到山顶了，我的腿像灌了铅似的，抓住地不肯再走，我只好停了下来，歇了一会儿，又断断续续地往上爬。
到了中午，我终于爬到了山顶。望见四周被云雾遮住的`山脉，朦朦胧胧地伸向远方，我不由得舒了口气，感觉阳光明媚，很有成就感地给自己拍了几张照片，背景是高高耸立的山脉。
吃过午饭，我们坐着索道下了山，快乐地结束了登山的旅行。
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