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2016师德征文:我的教师梦

投稿:果冻小布丁 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2016师德征文:我的教师梦》相关范文,多动笔练习《2016师德征文:我的教师梦》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2016师德征文:我的教师梦作文3000字不错,记得推荐给同学哦~


  努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。下面是语文迷小编整理的我的教师梦征文,欢迎大家阅读!
 

  【我的教师梦作文1】

“努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石”。在“十八大”报告中,胡主席详细阐述了教育的重要性。今天,习主席提出一定能实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,这让我们每个教育工作者为之振奋。

学校作为教育的基地,寄托着“家长梦”、“学生梦”,“让每一个孩子都成为全面发展的人、有理想的人、有道德的人、堂堂正正的中国人。”这是科学发展观以人为本的体现,是十八大报告立德树人的要求,更是我们教育工作的主题。作为一名基层普通的年轻党员教师,更应深入贯彻党的十八大精神,努力践行教师诺言,实现自己的“教师梦”。

一、提高党员教师思想政治教育

今天的社会可谓一日千变,有部分党员教师很容易在理论和思想上存在困惑,甚至其世界观、价值观、道德观发生变化,出现凡事讲实惠,容易受“金钱至上”、“拜金主义”思想的侵蚀。在面对这些问题的形势下,学校要采取与时同步,有针对性和实效性的方法,加强对广大党员教师的思想政治教育。通过开展各种活动,使广大党员进一步坚定理想信念、提高党性修养和党员意识,增强开拓创新意识、竞争意识和效益思想,争做学校改革开放勇于创新、开拓进取的带头人;强化宗旨意识、责任意识和敬业爱岗意识,乐于吃苦,乐于奉献。从各方面提高自己的师德修养,为学生做好示范。

二、加强党员教师教育能力的培养

1、深刻领悟教育的本质。陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。” 我认为,教育就是“心心相印的活动”。教育有其特殊性,其对象是一个个鲜活的生命,教育不能当作谋生,而要谋爱。教育是什么?是科学,也是艺术,更是对学生的理解和尊重。

2、创新教育理念。做一个富有爱心,高品味,学者型的教师,这应该是我们每个党员教师的目标。在具体工作中,努力做到“三爱”:爱学生,爱学校,爱事业;“三严”:严密细致的工作计划,严肃认真的工作态度,严谨务实的工作作风;“三高”:自觉追求工作的高标准、高效率、高质量。

爱每一个孩子。爱就意味着奉献。从古到今,教育在人们眼中都是充满无私奉献精神的神圣职业。只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生。在教育教学中,我们对学生的爱要公平,不用有色眼光区分;关心学生的学习,鼓励其点滴进步;关心学生的生活,倾听心声,为他们排忧解难。理解孩子,爱才会具体而丰富,才会无处不在,才会充满情趣,学生的生活才会多姿多彩。

学会学习,做学习型教师。随着社会高速发展,知识更新的更快,我们更应清醒地认识到学习是与时俱进的内在要求,学习是驾驭教育教学工作的基础。我们必须树立终身教育的理念,养成勤奋学习的习惯,提高善于学习的能力,成为一名学习型的教育工作者。有教师总觉得自觉很忙,没有时间去学习,殊不知,人与人之间的差距就在业余时间。

学会研究,做个教育研究者。在教育教学中,我们不仅要研究自己,更要研究学生。了解学生眼中的老师是什么样,学生喜欢什么样的老师,学生喜欢什么样的课堂,学生喜欢你吗,学生学懂了吗?还要研究课堂,读懂课堂,形成并树立自己的教学风格。

3.创新教育方法。一名党员教师,用心只能称职,创新才能优秀。

①引导学生主动参与学习中去。主动参与即最大限度地调动学生的积极性,主动性和创造性,落实学生的主体地位,引导学生从认知情感与行为等各方面积极投入到学习中去。恬静与活跃的统一,热烈与凝重的统一,宽松与严谨的统一,为学生创建和谐的课堂。教师要深入钻研教材,解读教材,拓展教材。在教学中,精心创设情景,运用直观形象的教学方法,设计形式多样的练习,开展丰富多彩的竞赛活动,激发学生学习的兴趣,真正实现课堂的有效性。

②培养学生自信,激励学生勇于创新。在教学中,我们应创造让学生“成功”的机会,让他们体验到成功的愉悦,建立自信,激发起学生的求知欲望;创造“失败”的机会,让他们品尝苦楚,克服并去解决问题,从中汲取经验,激励学生勇于创新的精神。

③引导学生学会学习。“授人以鱼,不如授人以渔”,交给学生方法,让他们学会学习;“学起于思,思源于疑。”在学习中,大胆想象,敢于质疑,在解疑中培养创新的精神。

三、加强党员教师与非党员教师的交流合作。

党员教师是学校改革发展的中坚力量,应把个人发展纳入学校总体发展中,紧紧盯住学校发展目标,与时俱进,身体力行,发挥示范效应。在工作中,多与非党员教师交流合作,取长补短,虚心接受意见,不断提升自己的综合素质,教育教学能力。

学校,这片纯净的乐土,寄予了家长多少希望,放飞了多少孩子的梦想。今天,祖国已经迈进了一个崭新的时代,在这个崭新的时代和新形势下的党员教师更要任重而道远。在党的十八大精神的指引下,在习主席“中国梦”的鼓舞下,我们作为新时代的党员教师,在工作中,为人师表,教书育人,大胆创新,努力实现自己的“教师梦”,为伟大的“中国梦”添砖加瓦。

这,就是我的教师梦。

  【我的教师梦作文2】

幼儿园时,老师就问过小小的我们:“你们长大都有什么愿望啊”大家都踊跃发言。有的说:“我想当航天员,那样好神气!”有的说“我想当歌星,这样会有好多粉丝!有的说“我想当老板,这样就会有很多钱”而我却大声说:“我想当一名小学老师”。

我知道当一名小学老师非常辛苦,这个梦想中不会有航天员的神气,不会有明星的光环,不会像大老板那般有钱;有的是管理调皮学生时的声嘶力竭,有的是批改厚厚一沓作业的筋疲力尽,有的是早出晚归的忙忙碌碌。

可是,我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时,老师的一举一动深深地打动着我,我对老师的羡慕之情油然而生。于是,我经常在家里让娃娃一个个坐好,拿着迷你的小本子当书,而我则拿着我的课本念着课文,教着生字,过足了教师瘾。

升上小学了,看着老师站在讲台前娓娓动听讲课,看着同学们认真地听讲,听得津津有味;看着同学们积极举起手的那个时刻;看着老师的脸上露出了灿烂的笑容;这不就是我教师梦中的美好情景吗!

我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期,经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事,谈论着现在的生活,我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头:我梦想到有一天我当上了一名小学教师,我带着我的学生去游玩;邀我的学生来家里做客,讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙!

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了:仿佛自己已成为了一名人民教师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生探讨知识的奥秘,陪着我的学生快乐成长,虽然这里面有辛苦有付出……

我想了很多,但我知道美好的梦想应该以实际行动去实现它。所以,我会努力学习、增大自己的知识面,了解更多的东西,让自己一步一步的靠近梦想---我的教师梦。

 

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