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一踏进公园,妈妈就对我讲解:“这个公园绕一圈是400米。”我一边走一边疑惑地问:“这400米不就是这个公园的周长吗?”妈妈回答道:”对呀,就是你们学过的周长。”我略有所思的点了点头。接着妈妈又讲:“宝贝,你快看。”话音刚落,我一看,原来这边有个长方形花圃的栏杆,被昨晚刮的大风推倒了,我焦急地问:“妈妈,怎么办呢?”妈妈不急不躁地回答道:“别急,我们想想办法呗。”我用小手敲着脑袋,绞尽脑汁地想着。
突然,我激动地大叫起来:“有了,我们可以先用绳子绕一圈挡着,这样里面的花草就不会被人踩塌了。”妈妈笑着回答:“真是个好主意,那需要多长的绳子呢?”我听了回答道:“这个花圃是长方形的,只要知道它的长和宽就可以了。”话音一落,我就开始用脚步丈量起来,不一会儿,我神气地告诉妈妈:“这个长方形花圃的长大约是5米,宽大约是3米。”需要准备多少米的绳子呢?我算了算,就是要求这个长方形的周长用(5+3)X2=16米,妈妈听了高兴地夸我:“你真棒,懂得运用数学知识解决生活中的问题,妈妈为你点赞。”说完就转身回家找绳子了,不久妈妈拿着绳子回到了长方形花圃这里。在我的帮助下,倒了的花圃被我们扎扎实实地围绕起来了,妈妈指着微风吹拂下的花草笑着对我说:“你看,这些花草正在向你点头致谢呢!”我露出了满意的笑容。
我心里甜滋滋的,因为我懂得了把课堂上学到的知识,运用在生活中的一些事物里。
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