在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我的老师不是神仙_小学记叙文》相关范文，多动笔练习《我的老师不是神仙_小学记叙文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我的老师不是神仙_小学记叙文作文600字不错，记得推荐给同学哦～
我觉得老师是神仙，他们可神啦！
以前我写字很慢，可是现在可快了，是吴老师那神仙般的魔法吸引了我。以前我不爱写作文，可是现在爱写了，因为我喜欢看老师的评语，老师的评语像神奇的力量，引领我走进了习作的天地。六十三位学生，六十三篇作文，六十三份评语，不知花费了老师多少时间！我深深地体会到：老师是多么的辛苦啊！
我们的班主任是数学老师，我们都亲切地叫她许老师，每天许老师都用灿烂的笑容迎接我们。在我的心中，她好像带有一种魔法，不管是做操还是上课，只要同学有风吹草动，她都能察觉到。为了我们的学习，许老师不知倾注了多少的汗水，每次考试只要成绩不理想，她都会一一把我们叫到办公室，循循善诱，认真辅导，绝不让一个同学掉队。
最牛的要数我们的音乐老师——霍佳文，虽然他是个“大块头”，可是钢琴弹得超级棒。告诉你们一个小秘密，他还会跳舞呢！这不，“六一”儿童节快到了，他给我们班排了一个苗族舞蹈《水姑娘》。噍，他的“身段”多婀娜！只见霍老师扭着“腰”，摆动着手，样子有多好笑，就有多好笑。
美术老师、体育老师……不管是哪位老师，我觉得他们都挺辛苦的，为了我们没日没夜地备课、批改作业。但我觉得当老师挺好的，我们放假了，他们也放假了。可是有些老师并没有假期，他们有自己的孩子，他们也要照顾自己的孩子，也有一些没有孩子的老师，那他们假期都在干嘛呢？当然是充电啦！
所以呀，老师不是神仙，他们有家庭、有孩子……可是为了我们，老师像神仙般无所不能。
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