在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《9月开学第一课主题征文:先辈的旗帜》相关范文,多动笔练习《9月开学第一课主题征文:先辈的旗帜》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇9月开学第一课主题征文:先辈的旗帜作文1500字不错,记得推荐给同学哦~
《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。下面是小编整理的9月开学第一课主题征文,欢迎大家查看!
【先辈旗帜作文1】
曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这里流传着红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军长征的精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是独具天险的泸定桥;这里是冰天雪地的云中山;这里是峰峰如剑的娄山关……这里是新中国的摇篮!
长征,他给中华人民自由、幸福;他为人类历史写下了最壮丽的一页!
在长征中,有这样一个故事,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,在过草地时,为了抢救陷入泥潭的文件箱,献出了年仅十八岁的生命……难道他们不怕死吗?不,他们也是凡人,有对生的渴望,有毒死的恐惧。但他们有一个共同的愿望,那就是解放全中国!
伟大的红军,他们强渡大渡河,飞夺泸定桥。想想当时的情景是多么危险,在飞夺泸定桥时,可是又惊又险,每人只有一块木板,然后把木板架在铁链上,稍不小心,就会掉入汹涌的狂澜巨浪中。二万五千里长征,路有多长,红军撒下的汗水就有多长!巍巍雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋葬不了他们为国为民的赤诚之心;茫茫沼泽吞噬了革命烈士的躯体,却掩藏不住他们坚定的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们的精神!那百折不挠、自强不息的长征精神!
此时,我感到了一种力量,一种因历史而越发令人臣服的力量。历史再次向我们证明了:长征精神将伴随中华儿女不断缔造辉煌。我感谢那些先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富――百折不挠、自强不息――永恒的长征精神。
作为新时代的少年,我们应该有远大理想。因为,人生必定有许多失败和挫折。就像我,第三年度上学期期末考试,我作文才得五分,这对我来说是一个巨大的打击。可是我并不气馁,努力学习,终于在下学期期末考试中取得了十八分的好成绩。从此,我遇到困难不低头,困难就不战自溃了。
我相信,长征精神会永远激励着我,帮助我攻破了一道道人生考验。
【先辈旗帜作文2】
今天,我们观看了一部历史影片――《我的长征》。这部影片是从一个小主人公的角度来来讲述他眼中的长征。里面讲述了中国工农红军抗战英雄浴血奋战的故事。在观看这部影片时,我心潮澎湃,久久不能平息。
日军来侵略时,士兵们奋不顾身,勇往直前。可是,面前的景象却令人心痛:士兵们冒着枪林弹雨打敌人,四周血流成河,血花四溅,惨不忍睹。我想,只要是有点良知的中国人,肯定会替这些牺牲的战士而感到惋惜。看到这些景象,勾起我心中思绪一片:我想到了五星红旗,想到了红领巾。它们都是用战士们的鲜血染红的,我们应该珍惜它们。当我看到瑞伢子把上次停电用剩的蜡烛头包好时,我被他这种节约的精神感动了。现在,有哪些人会懂得珍惜,会把用剩的东西包好?我想应该不会有了吧。即使有,也很少吧。可是我们不能忘了,现在我们的幸福生活正是靠他们这样一点一点的节约,英勇奋战而创造的。如果没有他们,也就没有繁荣昌盛的今天!他们的这种行为令人敬佩,值得我们周围的每一个人学习。长征途中,能和自己的战友一起抗战,是快乐的;当你的亲人相继牺牲时,是痛苦的。正如影片开头那一位老人所说:“长征,是我一生当中最快乐的时光,也是我最痛苦的时光”。中国工农红军长征时,基本上都是饿肚子的。有时,一把炒黄豆都能分五六个人呢。如果能象我们现在每天都能吃饱喝足,那他们打起仗来肯定会更加英勇。现在,我们每天都坐在宽敞明亮的教室里,有可口的饭菜。每天都睡在温暖的被窝里。看看过去,想想现在,我们简直就处在人间仙境了。如果我们每天都好好学习,天天向上,成为国家的栋梁之才,那他们就可以含笑九泉了。当红军遇到土匪时,他们用一片赤诚来对待他们,最终使他们被感化了,他们在一起载歌载舞。我们也应该用一片赤诚之心来对待周围的每一个人。
红军们,你们永远是我心中的一颗“星”!
更多相关文章推荐:
[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。
文章标签:高二作文
本文分享地址:《9月开学第一课主题征文:先辈的旗帜作文1500字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMINcnwD1jwT1.html