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我的奥数班上有一匹奥数黑马——李子锐。他可是奥数小天才,老师解不出的奥数题目,他却不假思索地解答出来。
一个周末晚上,我来到奥数班,定睛一看,李子锐早已坐在位置,只见他桌子上摆放着一块小纸牌,上面写着:“解答一道题5元,请自备零钱!”嘿!这小子竟然公开“敛财”!我用鄙视的眼光看了他一眼,向自己的座位走去。我坐下来,打开奥数作业,一道《放牛吃草》题难倒了我,我肘着头,长叹一声:看来我要给李子锐开市,让他生意兴隆!我拿着5元钱和奥数作业向他走去。他露出一副狡猾的笑脸,击起我心中的怒火。我攥紧拳头,上牙咬住下唇,告诉自己要忍耐,为了不被挨老师的批评,我把5元钱和作业本重重地摔在他的桌子上。他果真是见钱两眼发亮的爱财奴,他收了钱,认真地给我讲解,我茅塞顿开,如获至宝。他满意地点点头:“儒子可教也。”
日子一天天过去了,李子锐的“5元大课堂”因为通俗易懂而生意红火。大伙背地里称他为“葛朗台”。我们也很奇怪,为什么奥数吴老师不制止他这种敛财的行为呢?
期中考试后,奥数学校发动同学们为山区小朋友们捐款捐物。李子锐捐了两千多元!这是他讲题赚来的钱,一分不差地捐出去。我们两眼直盯着他,为他竖起大拇指。他憨厚一笑:“平时,同学们把零花钱白白浪费掉,太可惜了。为此,我想出了5元讲题的办法来,既能帮助同学们解题,又可为山区的小朋友献爱心。这笔钱不是我捐的,而是我们全班同学捐的!”同学们听了,教室了响起了雷鸣般的掌声。吴老师也乐开了花。
原来,我们班的“葛朗台”不是个“守财奴”,而是一个有爱心、聪明的同学。
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