在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《痛苦相关的作文》相关范文，多动笔练习《痛苦相关的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇痛苦相关的作文（合集11篇）不错，记得推荐给同学哦～
痛苦相关的作文 篇1
在人的一生中，难免会遇到许多困阻，如果你扛不住，就会掉入痛苦的深渊，如果把困阻踩在脚下，不就成了脱离困境的垫脚石吗?所以，我们要学会换个角度看问题，何不去享受痛苦!
在春秋战国时期，吴国和越国发生了战争，越国被吴国打败，越王勾践被吴王夫差俘虏，囚禁了一段时间后，勾践被释放了。回到越国的勾践在坐卧的地方吊了苦胆，夜里躺在柴草上睡觉，每天都要尝尝苦胆，告诫自己不要忘记复仇雪恨。除此之外，他还经常到民间视察民情，替百姓解决问题，让人们安居乐业，同时加强军队的.训练。
勾践经过十年的奋斗，越国变得国富民强，最后成功打败吴国，成为春秋末期的一大强国。
在我国汉代，有一位非常了不起的人物，那就是写下《史记》的司马迁。
他在著《史记》时，遇到了李陵事件，皇上听信谣言相信李陵投奔了匈奴，所以汉武帝大怒，司马迁为李陵说了几句公道话，结果就被关进了牢房里，而后受了宫刑。当时司马迁忍受着酷刑，正因为没有完成史记，他才忍辱负重地活下来，支撑着他消化掉了痛苦，最后成就了：史家之绝唱，无韵之离骚――《史记》。这是鲁迅先生的评价。
在历史中，像勾践、司马迁这样的人物很多，他们凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起。享受痛苦，享受是一种乐观面对困境的态度，让它成为进步的动力，更好的成就我们的人生。
痛苦相关的作文 篇2
痛苦与幸福是对立的，但他们的差别就在于你是否能放好自己的心的位置。
有人认为世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最前面的人，一种是走在最后面的人。其实这种观点是片面的。他们不懂得如何放好自己心的位置，以致于产生这种片面见解。放好心的位置，你会发现最前与最后都是很美的，很幸福的。
爱迪生――一个伟大的发明家。他一生发明上千种东西，他可谓是在这些领域走在最前的人。但是他却不感到痛苦，在他千百次失败后，他依然面带笑容地去全身心地研究。当他看到世界上第一盏电灯亮起来的时候，他忘记了自己的失败的痛苦，脸上洋溢的是成功后幸福的微笑。这就是走在最前面的人。他们不以自己走在最前面而痛苦，相反他们感到的却是欣慰幸福的微笑。他们能为人类作出贡献，他们以自己是最勇敢的先锋而感到骄傲而体会到幸福。他们放对了自己的心的位置。
在中国古代作战中时常出现这样一种现象，在他们撤退时有一部分人在后面阻挡敌人，让大部队撤退。这一部分军人便是走在最后面的人。然而，他们不为他们是最后的队伍而感到痛苦。他们认为将军让他们在后面阻挡是对他们的一种信任。曾经有人说过，世界上最幸福的事莫过于别人对自己的信任。的确他们感到很幸福，他们宁愿牺牲自己也要完成任务――保护大部队安全撤离。他们以自己胜利完成任务而感到幸福。因为他们也学会了如何放置自己的心，如何让心放在正确的`位置上。
做任何事情都会有人走在最前面，也必然会有人走在最后面。我们不应该因为位置的好坏而去衡量自己的利害得失。我们应该为我们能够处在这两个特殊的位置而感到欣慰，而不是所谓的痛苦。我们不能纯粹地用眼去衡量这个世界，而应该学会用心去衡量它。
领头雁为自己是队伍的领军者而幸福；雄鹰为自己是垫后者而欣慰。我们人类同样要学会去正确看待它。我们要放好自己心的位置，洗去那痛苦的愁容，焕发出幸福的微笑。
痛苦相关的作文 篇3
痛是一种折磨人心的东西，对于我来说，世界上最痛心的事，莫过于失去至亲至爱的人，我的心也在承受着这样的痛。
一年前，我最亲爱的外公远离人世，他走了。这是我第一次承受这种痛苦。临终前，我没来得及见他最后一面，后来听妈妈提起，我才跟着飞奔回去参加葬礼。那天，我们穿着黑色衣服来到碑坟前，看着外公那张灰白色的遗照，我还是忍不住哭了。默哀完后也该回去了，但我一直定定地站在那儿，“爸，妈，外婆，你们先回去吧，我想再跟外公待一会儿，不用担心，我自己会回去的。”说完我又继续擦着眼泪。“好吧，那我们在下面等你，你跟你外公好好待会儿吧，我们不上来打扰。”外婆含着泪说道，随后他们便走了下去。我轻轻地将手中的那束百合花放在墓前。“外公，你说过你最喜欢百合花了，你还跟我提起过这是你和外婆当年的情花呢。你都还记得吗？”我哭着说，眼泪一滴一滴地顺流下来，落在花上，我的胸口很闷，心中的'痛难以抑制。“外公，你说过要陪伴我的，你说以后要教我泡茶，你还说有空要教我下象棋，你说过的你都忘了吗？”我伤心绝望了，迟迟不敢面对与接受这个残忍的现实，我最爱的人，最疼我的人，怎么会离开我呢！看着碑上外公的笑脸，我哭着笑了，伸出手来轻轻地抚摸着，抚摸着我最爱的那张脸庞，我就在那儿陪了他整整一个下午……
那天晚上，我怎么也睡不着，也没有那个心情去睡觉。我坐在冰冷的地板上，抱着腿，倚着床再次哭了，我的心依旧是那么痛。月光透过窗子照进来，洒在地板上，月亮很圆很圆，望着天上的月儿，我心想着，外公你在哪里？以前很小的时候，我还不曾懂得什么才是永远的离开，那时候在我天真的想法里，只有活着。现在我才明白，离别是那么令人痛心。晚风微凉，月影如画纸，勾勒出我与外公的一幕幕。
“快点吃，外公待会儿带你去看画展，好不好？”外公笑着说。我赶紧放下手中的面包与牛奶，去换上了一对鞋子，嬉笑地扯着外公的衣角，蹦着跳着，跟外公去看画……每年过节回家，外公总要给我们做一大桌子的佳肴。他虽然身体不太硬朗，但总是争着抢着给我们下厨，餐桌上的食物全都是外公给我们做的，都是些我爱吃的菜。外公老喜欢给我夹菜，我也总喜欢给他夹菜，就这样笑着围在饭桌前一起吃饭……后来我渐渐长大，开始忙活着努力学习，很少想到外公，有时候妈妈回去看望，我也没跟着回去。外公也不常打电话来了，我也不常回去了，直到他临终前，我都没能赶回去见他最后一面。我太不孝顺了。我的眼泪随着回忆又哗哗地落下，要是时光能倒流，我一定会时常回去看望他，陪伴他；如果可以，我希望这一切都是梦，梦醒来，我最爱的人依然在我眼前，我每天都能看见他的笑……可这不可能了，美好的东西早已逝去，再也挽不回来，只怪我不懂得珍惜。生老病死乃人之常事，每个人都会有这样的一个结果，我应该平静地去接受，我想，外公也一定希望我能这样。
外公离世两个月之后，我放下了悲伤的心情，走出了痛苦的阴霾。但在以后的那段日子里，我常捧着鲜花去陪外公，放节假日，我做完功课，就拿起桌面上的那张合照细细地看着……我仍旧是忘不了外公。无论怎样也不能忘却……
外公过世到现在已经有一年多了，我的心依旧痛着，但那种痛，我已经把它深埋于心底。世界上最痛的事，便是失去至亲至爱的人，那叫做心痛；还有一种痛，那便是在你能面对着你最爱的人的时候，你不去陪伴他们，关心他们，等到永远离别的那一天，你才后悔，这叫做痛心。
这些痛是我承受过最大的痛苦，如果可以，我希望我再也不要承受这种痛，如果可以，我希望任何人都不会承受这种痛……
痛苦相关的作文 篇4
人总有不高兴的时候，今天我就遇到一件痛苦的事。
一早，我背着书包向学校走去，一到学校我就打乒乓球。要知道这球和板都是昨天新买的。这时，徐新阳冲了上来，一下子把我的球和板拿去。开始我以为他跟我开玩笑，就向他要球板。他却不给。我火了，用力去抢。板被我抢到了，可球还是被他拿走了。我一赌气走出了学校。上课铃响了，我有点儿懊悔了。我想进教室，又怕老师批评。我多么希望现在有个同学来叫我回去啊！我来到学校后面踱来踱去，又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。我觉得这样赌气没意思。我想：如果现在和同学们在一起多好呀！不是星期天，又不是节假日，一个少先队员在外游荡，显得多么引人注意。我脸上感到一阵热，偷偷地把脖子上的红领巾解下来，塞在口袋里。但这样也并不能使我有半分安心。
一节课过去了，两节课过去了，三节课过去了……我的'勇气终于来了，我跨着大步向学校走去，可心里还是十分沉重，脚上像挂了几十斤铅。来到办公室，李老师没有批评我，而是温和地说：“焦亮，不用说，我知道了。难道一只球，比工作、比学习、比上课还重要吗？”一句话说得我抬不起头来，我惭愧极了。我下定决心在今后的道路上，今天的事绝不会重演。
评语：真实是文章的生命，而描写人物真实的心理活动也是很值得注意的。这篇文章心理描写真实、生动。文中所写的一个小学生与同学赌气后的心理本身就有代表性，很典型，加上习作对一个少先队员犯错误后的复杂心理体会深刻，描写逼真，因而读后被他感动，也被他那真挚的感情所打动，给人启迪。
痛苦相关的作文 篇5
玩，是用来休息和娱乐的。人人都认为玩是十分的爽，何乐而不为。有的人觉得玩的时间如白驹过隙，过而无返，稍纵易逝，刚玩上瘾就身不有己，只能做作业。有人觉得玩赛过读书，胜过做作业。我却觉得玩也是有痛苦的。
（一）瓶中水尽汗不干烈日炙烤着大地，一群大汗淋漓的孩子都个回个家。大口大口的把水往嘴里灌，但水已快尽，汗流不止。”虽人有百手，手有百指。但不能寻出一滴消过毒的水。虽人有一个，但汗水亦可淹土漠山。“无声中，有人叹息，有人愁；有人悲哀，有人恼；有人难过有人愤！
（二）玩时已过临死来
爽呀！玩的.太爽了。虽玩时已过，但回忆起来还是其乐融融。追溯中，一阵劈头盖脸的灾难横冲而来。审判者――期末考试已经卡、快马加鞭赴人间。那些”平时不烧香“只知丛中溜昆虫的同学被判”死缓“，如不”临时抱佛脚“便”即刻拉出午门斩首”。正是玩物丧志。
无声中，有人叹息，有人愁；有人悲哀，有人恼；有人难过有人愤！
（三）险象跌生惊人蛋
”险象跌生惊人胆，玩中丧生骇人闻。”玩，无错。但玩不可过度。在平滑的大理石上，一个学生因操之过急，丧生于石。鲜血流淌，最后英年早逝。教室中，几个同学在玩飞镖。一位小女孩跑进来，三镖已飞出，正中女孩双眸。虽脱离危险，但终身黑暗。
痛苦相关的作文 篇6
“我恨你！”我嘶声力竭地喊着。 “恨你！恨你！反正就是很恨你！”我握紧拳头，低下头来。不敢看着他远去的背影，“滴答”“滴答”“哗哗。”天气也一点都不给我面子，下起了大雨。是老天爷特地安排的吗？ “凌黧茗，看路啦，走路还走神。” “我希望看到姐姐幸福的样子，姐姐要幸福哦” “凌黧茗！是你害了凌黧萱！” “只要姐姐幸福黧萱就会幸福！” …… “黧萱……你告诉姐姐，怎么样才能幸福呢？”我一下子没了力气，跪在了地上，那一些话语仿佛像噩梦一般缠绕着我，“呼……”突然刮起一阵大风，许多玻璃碎片都刺进了我的头上。不知道为什么，我感到死一般的痛，血不停的流着，把地板的一部分染得通红。我在雨中，分不清眼角的.是泪，还是雨水。
幸福？黧萱……告诉姐姐吧……我有气无力的站了起来，任由雨水冲刷我的身子，即使痛，也要忍着。因为……只有这样才能“幸福”才能让妹妹幸福。我冷冷地笑了笑。空洞的眼神和头上的血，让所有路人都偏开了我。像见到了一只老鼠一样，人人见了都会喊打。 我轻轻用工具把头上的玻璃渣取下，看着镜子里的我，我冷冷地笑了笑：“黧萱，姐姐会幸福的……”我强忍不哭，为了妹妹，只能这样了。
痛苦相关的作文 篇7
都说现在的孩子每天吃穿不愁，但今天我却真真正正地尝到了饿的滋味，真正知道了“饥肠辘辘”这四个字怎么写。
早晨我的胃突然作祟，疼得厉害，于是我含糊地咬了一半烧饼就急匆匆赶去上学了。谁知才刚到学校，我就觉得自己的胃空落落的，慌得难受。“快点拿出书来早读。”班长正在展示狮吼功，无法子，我只得暂时放下我的肚子，全身心地投入到早读课中。
读着读着，我的胃更加放肆了，一阵阵的绞痛，如针扎一样。我再也无心读书了。突然，班长注意到了无精打采的.我，然后，我的名字便光荣地“上榜”了。天，我是跳进黄河也洗不清了。
第二节课，我的胃里那小半块烧饼早已腐蚀了，现在我的肚子无疑是一座空山。我不停地舔着嘴唇，绞着手指，此刻我多么想放开肚皮大吃一顿啊！于是，在课上我就像只奄奄一息的小狗，无力地趴在桌子上，眼皮子也忍不住要盖上了。“你怎么回事，把我讲课的声音当做你的催眠曲是不是？”老师愤怒地瞪着我，恨铁不成钢的表情仿佛要把我撕碎。我慌忙地低下头，“咕~咕”我的肚子还不合时宜地发出了响亮的警报。我听到周围同学放肆的窃笑，我的脸也立刻发烧了……
“时间啊，你走快点走快点吧，我求你了，要出人命了……”我不停地在心里咕哝着，乞求着。“叮铃铃……”第二节课的下课铃响起，广播里又紧接着传出了了高亢、欢快的音乐，又要排队去操场做体操了。天，救命啊，我已饿得头晕眼花，双手双脚都像霜打过的一样，软绵绵的，浑身骨头都要散架了，还有什么力气去操场啊。可是在心里埋怨是没用的，谁叫自己早上不多吃一点妈妈亲考的香喷喷的烧饼呢？我发誓，如果现在将那盘烧饼放在我的面前，不管多冷多硬我都会像一头饿狼似的扑上去扫个一干二净的。可现在，说什么也没用了，拖着无力的步伐，我蹒跚着向前走去……
痛苦相关的作文 篇8
我原本是一棵挺拔的大树，有着茂盛的树冠，富有弹性的树枝，碧绿而茂密的叶子。在阳光的照射、雨露的滋润和大地的哺育下我快乐的成长着，在脉脉的温情中我学会了付出。
在万物复苏的春天，我长出了嫩绿的叶子，告诉人们春天来了。我呈现给了人们一片新绿。在炎炎夏日里，我张开了密而盛的叶子，就像一把绿色的大伞，替人们承受烈日的暴晒，为大家送去丝丝清凉。我的'生活因此而充满了快乐和幸福。
白天，我的绿叶吸走了空气中的灰尘、吸走了大气中浓浓的二氧化碳。晚上，我又把清新的氧气挥散出去，给忙碌的人们送去清晨的礼物，让人们在清新的空气中开始新一天的工作……
可是，现在我正经受人类带来的无止境的折磨。他们把我不能喝的污水强行给我灌下，把脏兮兮的垃圾袋扔在我的头上，可真难受，有些人还在我的胳膊上拴铁丝、绑绳子，还有些人竟用锋利的小刀在我的身上刻字、钉大小不同的钉子，哎呀呀！好痛啊，我的眼泪都流出来了。人们的这些行为已经严重影响到了我的健康和容貌。
我可真不明白，我帮助人类净化空气，制造氧气，为人们服务，可人类却是这样对待我，让我苦不堪言，我们也有生命，我们也知道痛啊。
现在，我的枝条已经不再柔韧、树叶不再茂盛、我的腰身也不再挺拔。我的呼吸不再顺畅，我吐出来的氧气已经不像原来那样多了，我觉得我快要枯萎了… …
救救我吧，我是你们的朋友!爱护我也是爱护你们自己呀!
痛苦相关的作文 篇9
老子在两千多年前指出事物具有向相反方向转化的规律。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”既然祸与福是可以相互转化的，那么就有了苦尽甘来和乐极生悲。
雏鹰一次次的跌落悬崖，终于拥有了强韧的翅膀；蝴蝶一次次的扑打着柔弱的双翅，终于破茧而出；蜜蜂一次次不辞辛苦的飞舞于花丛间，终于酿得百花成蜜。
坐在庭前，看着墙角的桃花飘零，思绪慢慢地飘到了远方……
卧在薪柴堆上，口中舔着苦胆。只为不忘那被俘之苦。越王勾践，为了保国家之安，只能为奴于吴国。曾经的一国之主，享尽荣华富贵，美人绕膝。如今的他，成了吴国一个人尽可欺的'奴隶。这样的痛苦并没有让勾践迷茫、堕落，知耻近乎勇，卧薪尝胆，终究三千越甲可吞吴。
司马迁，仅是为李陵辩解了几句，惨遭宫刑。宫刑之耻哪是寻常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司马迁的心中，在名节与著作之间艰难抉择。最终他选择了著作。留下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，被后人敬仰。
幡然领悟，原来桃花落尽便是果实。
当一滴水跳出大海的怀抱，必将为烈日所蒸发，当一粒沙挣出群山的臂膀，必将为急流所侵蚀；当一棵树逃出森林的双手，必将为强风所摧残。
躺在草地上，看着天边云彩变幻，渐渐地进入了梦乡……
因幽王只为搏得美人一笑，烽火戏诸候，待敌军来临之际，却无援军，大好江山，被其断送，曾经的宫阙园亭，酒池肉林都将离他而去，岂不悲乎？
梦醒，恍然大悟，云彩变幻，亦是人生变化无常。
闲坐庭院看花开花落，悠躺草地观云卷云舒。苦尽能甘来，乐极亦生悲。我们若是能在苦乐之间懂得转化，成功离我们还远吗？
痛苦相关的作文 篇10
每个人都会尝试着痛苦，然而，有的人却在痛苦中散发出美。这美不是普通的美，它是在人们的心中，体现着人们的爱心、奉献…在痛苦中散发出的美是最美丽的美。然而这些痛苦就是美丽的痛苦。
人类的爱心与奉献精神，就是苦中的美，美丽的苦。
“英国历史上最伟大的女人”南丁格尔就用了自己的爱心和奉献来散发出苦中的美、美丽的苦。她是一名前线的护士，为了护理伤员，她经常工作20小时以上，累得头发掉光仍然坚持不懈。然而，在这样痛苦情况下，她把伤员的死亡从60%降为3%，并且著书立说，为现代护理学的创立作出了惊天动地人的贡献。这就是她的美，是最美丽的美。然而，她所在痛苦，都是美丽的苦，都有能够散发出“美”的痛苦。
在平凡中可以创造不平凡的业绩，就是苦中的美，美丽的苦。
著名的音乐家贝多芬，在自己的人生中，创作出数首名曲，为世界音乐作聘定的贡献；著名科学家爱迪生，他是光明的创造者。这是他对世界作出的最大科学成就的贡献；著名物理学牛顿，他在一次偶然看到苹果掉落在地的情形，而发现万有引力的存在，创立牛顿三大定律。等等的名人名事，他们成为“名人”做出“名事”就是他们的的美。而这美是最美丽的美。
但我们也要知道，贝多芬在双耳失聋的痛苦情况下，完成了他的交响曲；爱迪生是在他失败1200次，才发明了电灯，为世界带来了光明……他们的都是在苦中创造出美，是美丽中的苦。……
然而，我们要散发出自己的美，那就要明白苦中有美，美丽的苦，对虽人要含爱，对社会要奉献，对自己要艰苦。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，经过这一过程，我们就含蓄有散发美的基本我认为，痛苦是散发美的必经阶段。没有这个苦，美就不是最美丽的美。
痛苦相关的作文 篇11
何谓生活？生活是痛苦与幸福的交织，是快乐与苦难的混合。生活就像一个五味瓶，装满了不同的味道。痛苦不是生活的全部，却是生活必不可少的调味剂！享受不是生活的主导，却是生活的要素。学会在痛苦中享受生活，痛并快乐着，诠释生活的真谛。
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”生活的路途中不可能一帆风顺，面对生活中的痛苦，我们要乐观对待，不抛弃，不放弃，把痛苦化为我们前进的动力，在痛苦中享受生活，诠释生活。当邰丽华用手“说”出“爱是我们共同的语言”时，生活的美好也就由此诠释，她用舞蹈克服了残疾的痛苦，享受着舞蹈带给她的快乐生活。在痛苦中享受生活，学会把痛苦转化转化为享受的资本。学会生活，学会痛苦中享受生活。
凤凰浴火方能重生，幼蛹破茧才能成蝶。风雨过后，会是鸥翔鱼游的水天一色；荆棘过后，会是铺满鲜花的康庄大道；爬上顶峰，会是满眼翠绿的空魃缴Ｉ睿挥芯纯嗟南蠢癫呕岜涞酶映涫怠Ｍ纯啵翘逖樯畹慕滋荩挥型纯嗟纳睿悄岩缘酱锒シ宓纳睿遣煌暾纳睢Ｖ挥芯纯嗟.生活才能塑造出完美的人生。朔风凛冽，苏轼在寒冷的胡地以冷月为伴，守着那异国的羊群，吃着那难以下咽的野草，坚守着“生是大汉人，死是大汉臣”的气节，在痛苦中生活着，享受着。享受这终有一天会被接回大汉的美梦。梦境终究变成了现实。在痛苦中享受生活，即使环境非常恶劣；在痛苦中享受生活，即使现实非常残酷；在痛苦中享受生活，即使自己早已身心具疲。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。”生活也是这样，只有经历了痛苦，才能完美，才能有意义。“古者富贵而名磨灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。”回顾历史，这些文学巨匠无不是在痛苦中享受着生活，享受着人生。不经历风雨，怎能见彩虹。痛苦，是生活的催化剂，学会在痛苦中体验生活，享受生活。
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