我要投搞
当前位置:作文汇 > 读书 > 有关读书经历的作文

有关读书经历的作文

投稿:昕昕 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《有关读书经历的作文》相关范文,多动笔练习《有关读书经历的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇有关读书经历的作文1200字不错,记得推荐给同学哦~


书是我们的良师益友,也是我们进步的阶梯。那么在读书时都有哪些经历呢?下面是小编分享给大家的有关读书经历的作文,希望对大家有帮助。

有关读书经历的作文1

生命因享受读书而精彩。对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成部分,一餐不吃觉得饿,一天不读觉得慌。

人生离不开书,人们在读书中成长,在读书中成熟,这正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书是一位睿智长者,它引领人们在读书中品位人生,享受人生;它指导人们在阅读中感悟人生,挑战人生。 “读优秀书,做高尚人”,走进名著,从名著中汲取丰富的精神养料,有助于我们素养的提高。

读书,使人聪明;读书,使人提高能力;读书,能够让灵魂脱胎换骨;读书,可以升华境界。除了读书,还要学会做读书笔记,记下读书感悟,留下认真读书的痕迹。做读书笔记不仅能对书的内容不易遗忘,更有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,加深对内容的理解,有助于提高语文水平。每读完一本书,你总会涌出许多感受、体会、启示或疑惑。对于书中的观点、人物的言行、写作的手法,读后总有自己的见解与评价,将自己经过思考后的独到见解与评价记录下来,是一件很有价值的做法,有利于提高自己的阅读素养。

让我们珍惜、利用大好时光,使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历,在读书中获得无穷的乐趣!

有关读书经历的作文2

书,是个好东西,但是,你不去读你就不会享受到它里面的好东西,只要你认真去读、认真去体会你就会品尝到书的魅力。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

以前,每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西,更不用说计算那些商品的价格了;小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西,更不会讲普通话,或许会说那也只是会说一两句而已,而且说得不准,就只会说闽南话。但是,通过我读书、学习,我懂了怎么计算面积、小数、周长……语文水平也提高了许多,我现在懂得认字了,也会用各种修辞方法来描述一样东西,作文也提高了许多,不像以前那个咿呀学语的我。

我不单是语文、数学提高了,就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”以前,我并不喜欢看书,所以,写起作文来总是冥思苦想的,就像在挤牙膏似的,挤了半天也没有挤出什么好东西来,怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我发誓我要养成经常看书的习惯。

有关读书经历的作文3

我叫陈相龙,是个爱读书的小男孩。读书可以让我认识更多字,学到很多知识,明白许多道理,对我的学习有很大的帮助。

我还在上幼儿园的时候最喜欢看《恐龙世界》,它那张牙舞爪的样子,它的生活习性,它的一切都深深吸引了我。真可惜,它这么大的庞然大物都

从地球上灭亡了,如果我们人类不好好爱护地球,人类也会灭亡的。

我非常喜欢读《淘气包马小跳》,里面的主人公是四个调皮的小男孩,他们就像我们身边的同学一样,他们虽然成绩不太好,但是他们聪明、勇敢、有爱心、有正义感。每次看到有趣的情节,我会哈哈大笑,看到悲伤的情节,我也高兴不起来。

有段时间,我迷上了《新华字典》。刚开始,我还不会查字典,但是妈妈慢慢地教我,我掌握了方法,可以了解许多不认识的字,知道它的读音和意思,我还知道笔画最多的字“ 鼻囊”有36画呢!这个字还考倒了不少大人。

我爸爸书柜里有一本《藏獒》,我站在凳子上才把它拿下来。这本书讲了藏獒对主人的忠诚,当它的主人受到伤害,它会用生命去保护主人,它多么英勇呀!

现在,我看的书越来越多,我学到的知识也越来越多,但是,我并不满足,我还想看好多书,读书破万卷,下笔如有神。我最爱去书店,因为,那里有我最想要的.....


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:读书

本文分享地址:《有关读书经历的作文1200字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMINInwD1z4D1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)