在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《以鹦鹉为题的作文》相关范文，多动笔练习《以鹦鹉为题的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇以鹦鹉为题的作文[最新10篇]不错，记得推荐给同学哦～
以鹦鹉为题的作文 篇1
去年，姐姐家住进了一对新朋友――鹦鹉。它们小嘴红红的，全身碧绿，好看极了，可是却很怕人。
外婆在阳台上种了许多绿色植物，每一株都长得郁郁葱葱。姐姐便把鸟笼放在了阳台上，并拿植物将鸟笼围了起来，还从小区里找到一些带叶子的树枝将鸟笼装饰了一番。鸟儿生活在那里就像生活在幽静的小树林一般。
白天，太阳透过窗户照射进来。穿过树叶的缝隙，可看见两个黑影在里面闪动，虽然看不完整，有时连笼子也看不见，却能见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸进来。
姐姐除了去换水，喂食，从不会无缘无故地打扰它们，渐渐地，它们敢探出小脑袋了，好奇地瞅着我们。不像刚来时那般陌生，见人就缩在笼子的角落里，没人时就在笼中大闹天宫。也不会，见没人，便欢快地哼哼着，而人一走近，那歌声便戛然而止。它们与姐姐亲近了起来。
一个月后，在姐姐无微不至地照顾下，它们与我们慢慢熟悉了。姐姐给它们取了两个好听的'名字：“吉吉”、“祥祥”。
三个月后，姐姐便不再关着笼门，让它们在屋里和笼中自由自在地飞翔。起初，它们只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去。它们一会儿飞这儿，一会儿飞那儿，就像过年时去朋友家窜门那般。不过去得最多的还是姐姐的房间。它们飞到姐姐的房间，一会儿飞到书架上，啄啄书，好像很有学问的样子；一会儿飞到衣柜上，将灰尘弄得到处都是；有时还飞到壁画上，将它们弄得东倒西歪，姐姐却毫不理会，任由它们去。
这样久了，它们的胆子越来越大了，敢与人亲近了。茶几上，电脑桌上，餐桌上，甚至床头柜上都能看见它们的身影。即使弄乱了东西，我们也从不责怪它们。它们先是离人比较远，后来似乎明白我们没有恶意，才与我们亲昵起来。开始，只在我们的手上稍微停留一会儿，后来就不顾形象了，两小家伙抢着站到我们的手上。有一次，祥祥竟趴在姐姐肩头休息了许久，还时不时地用小红嘴啄啄姐姐的头发。姐姐用手抚一抚它那顺滑的羽毛，它也不怕，反而友好地啄两下姐姐的手指。
此时不正如大文豪冯骥才所写：“信赖往往创造出美好的境界。”
以鹦鹉为题的作文 篇2
今年春天，爷爷给我买了两只虎皮鹦鹉。一只是花色鸟，它圆圆的脑袋上布满了绿色和红色的条纹，腹部的毛翠绿翠绿的，尾巴上的毛是黄绿相间的，张开的时候像一把小扇子。它全身色彩艳丽，我给它起名叫小花。另一只鸟全身纯黄，从远处看就像一个蛋黄，我给它起名叫小黄。
它们动作灵敏，喜欢攀爬在笼子上，两只小爪子紧紧地抓住栏杆。每次吃食的时候，小花总是一边狼吞虎咽地吃着一边不停地把小黄挤走，生怕自己吃不饱。直到把肚皮撑得圆圆的，它才心满意足地让开地方，喳喳的叫几声，好像在说：“小黄，刚才真是对不起，我实在太饿了，现在陪我聊会天好吗？”晚上睡觉的时间到了，小花紧紧地靠在小黄身边，显得很亲密。它们把脖子钻到翅膀里面，睡得香极了。但是稍微有一点动静，它们就会警惕地睁开眼睛，一动不动。如果觉得没有什么情况的'话，就会继续睡大觉了。
每天一大早，两只鹦鹉叽叽喳喳叫个不停，像闹钟一样叫我起床；放学一进门，他们就欢快地跳跃着，等待我给他们喂食。无论什么时候，我只要走进鸟笼，它们就会飞向我这边，叽叽喳喳高兴地叫个不停，好像在说：“小主人，今天给我们做什么好吃的？”晚上我写作业的时候，它们就安静地陪伴在我身边。看着它们活泼可爱的样子，我心里充满了欢乐。
两只鹦鹉是我的好伙伴，我喜欢它们。
以鹦鹉为题的作文 篇3
今年的寒假，我是在广州姑姑家过的。姑姑带我去玩了很多地方，我最难忘的是白云山鸟语林。我在里面看到了丹顶鹤，它尖尖的嘴巴，长长的腿，有时在吃鱼，有时在散步，姑姑告诉我丹顶鹤是国家保护鸟类，和大熊猫一样珍贵；我还看到了火烈鸟，它身上就像是泼了一桶鲜红的颜料一样，好看极了！姑姑告诉我，只要看到这种鸟就会带来好运。我还和它一起照了像，我希望我会有好运。
过了一会儿，鹦鹉表演的时间就要到了，我和姑姑赶快来到表演现场。第一个节目是“鹦鹉拜年”，表演的那只小鹦鹉全身黄黄的，就像是穿了一件金黄色的袍子，它用嘴把一个条幅叼开後上面写着“新春快乐”。第二个节目是“鹦鹉升旗”，驯鸟师带来了一只浑身雪白的鹦鹉，头上还长着白白的.小冠子，像开了一朵花，还像慢羊羊村长头上长的草一样；它用嘴叼住绳子使劲往下拉，旗子就慢慢的升上去了。我觉得这个小鹦鹉真爱国啊！我最感兴趣的节目是“鹦鹉做算术”，驯鸟师抱来一只白色的金刚鹦鹉，它头上戴了一顶博士帽，样子神气得很，我觉得它真的就像一个博士！驯鸟师出了一道加法题“6+3”，鹦鹉很快叼来一张卡片“9”；驯鸟师又让观众们随便出一道加减题来考考鹦鹉博士，一个观众就喊“5+6”，鹦鹉想都没想就叼来了卡片“11”，哇，它算得比我都还快些！我觉得这只鹦鹉可真聪明。还有一个我最难忘的节目就是“鹦鹉识钱”，驯鸟师就放出了四只灰色的小鹦鹉，它们都很可爱，它们比那只博士鹦鹉更聪明，只要哪个观众手上举着钱，它们就飞过来叼走，谁手上的钱面值大就先叼谁的！我手上捏着一张五块钱，一只小鹦鹉飞过来叼走了，姑姑又给我一张五块钱，我拿在手上不松手，那只小鹦鹉就在我手上多待了一会儿，姑姑赶快给我照了一张像，我一松手，小鹦鹉又把我手上的钱叼走了。
我玩得高兴极了，还想多和小鹦鹉玩一会儿，可是表演很快就结束了。在回家的路上，我想：这些聪明可爱的小鸟整天被驯鸟师关在一个小房子里，天天训练一定很累吧，我真想把它们都放出来，让它们自由地飞回自己的家。
以鹦鹉为题的作文 篇4
有一天，我走进妈妈的朋友家，只见一个鸟笼挂在阳台，我走近看，有一只可爱的小鹦鹉住在里面，这只小鹦鹉有一对淡黄色的羽毛，那长长的尾巴呈白色，他小小的眼睛里露出呆萌呆萌的笑容，还有那对令人震惊的翅膀，让人一看心生怜爱慕之心，我对她笑了笑，它连忙从那头飞到了这头，这时，我不禁想起了五岁时那只我亲自挑选并养育的一只小鹦鹉，它叫“翠花”，那可是我心目中最漂亮的一只啦。
“翠花”之所以叫翠花，是因为它有一身翠绿色的羽毛，像披了一件翡翠色的大衣，它的面颊是金黄色的，眼睛周围是橙黄色的，翘起的尾巴上是淡蓝色的，和绿色形成了渐变，绚丽极了。但是，我最喜欢翠花的主要原因还是它可以与我互动。
记得那是一个阳光明媚的周末，早上，定时闹钟响了，但我实在困啊，于是叭眨了几下惺忪的睡眼，又睡着了，翠花不停地在门外叫唤，但依旧妨碍不了我的睡觉。而妈妈，似乎是被吵得睡不着了，起床走到门外，一个人和翠花玩起来。我的老妈与我，一向都是有福同享、有难同当的朋友，她一个人玩得没劲了，于是一把我从梦乡里拽了出来，带上我一起逗翠花取乐。我们拿出一根筷子，放在鸟笼的铁丝上，翠花敏捷地沿着铁丝爬过来，它刚啄到筷子，就不理我，爬走了，似乎在说：“主人，你玩儿我呢？不给我吃的就算了，还让我吃筷子，哼！”没办法，我只好用筷子沾了些水，又蘸了些谷物，伸进笼子，翠花高兴地连忙爬过来，贪婪地啄食着这些美味，我趁他不注意，把它的爪子打开，它一下子张开翅膀，发出那尖细又娇嫩的海豚音……
回想起以前翠花陪伴我的日子，真的带给我很多乐趣，可惜因为老家拆迁，翠花送人了，现在真是怀念翠花呀！
以鹦鹉为题的作文 篇5
我家有两只虎皮鹦鹉，它们非常美丽可爱。一只叫乐乐，一只叫跳跳。我非常喜欢乐乐。它是一只蓝色的鸟，而跳跳是一只绿色的鸟。乐乐头部的毛有点白，脖子上的毛是白色的，像一条白色的围巾，而“围巾”上面还绣着一些蓝色的“花纹”。脸上嵌着一双乌黑发亮的小眼睛，他的鼻孔朝天，嘴尖尖的，还喜欢啄笼子。如果是木头笼子，会被它的尖嘴啄烂。它的腹部是美丽的天蓝色，摸上去软软的，像鸭绒被一样舒服。翅膀上的毛是黑灰色的，末梢和开头是蓝色和灰色的'。背部的毛是海蓝色的。尾巴上得羽毛有的是蓝色，有的是白色。小尾巴有时向上翘，有时向下弯，非常可爱！
它们吃食时非常有趣。我一过去它们就知道食物来了。乐乐总是第一个冲上去，跳跳紧跟其后，瞧那样子都能赶得上刘翔了。像饿了一年似的，快速大口大口地吃着，乐乐总是第一个吃，但还没吃两、三口，跳跳又来了，有时它把跳跳赶跑，接着吃，有时跳跳把乐乐赶跑了，吃了没几口，又得去“应战”。还有一次，它们竟然打了起来，乐乐先用嘴啄，看还不能取胜，又用翅膀扇，没有胜利，反而也惹恼了跳跳。它们从地上打到横杆上，又打到天花板上，又掉下来你追我赶的，让我看得眼花缭乱。我只好把它们分开，让它们和平共处，谁知道我刚休息一下，它们双方又重整旗鼓，更激烈地打了起来，我分开，它们又继续打，我又分开，它们又继续打……我终于耗不过它们，就认输了。
它们睡觉时很安静，又时时刻刻保持着警惕。它们像兄弟似的总是挨在一起睡，把爪子缩到毛里面。它们看起来睡得很死，其实可不是这样，你仔细看，就能发现，它们其实是半闭着眼睛的，但是很难发现。一只眼睛闭了上去，而另一只眼睛睁着大大的，在四处看着这个世界。哪怕你轻手轻脚地走过去，也会被它敏锐地发现，它把每一根神经都绷得紧紧的，全身的羽毛都抖立起来，似乎要开始一场恶战，死死地盯住你。
在鸟笼这个狭小的天地里，它们玩得非常开心。乐乐总是先向后伸腿，还扇开翅膀，跳跳就会立刻跟着乐乐这样去做。它们很有节奏的一唱一和，看起来就像在跳舞似的。有时它们在笼中上窜下跳地相互追逐，像两个顽皮的孩子在你追我赶，还叽叽喳喳地叫，好像在嘲笑对方：“你抓不着我！你抓不着我！”还有的时候，它们在横杆上向一边移动，还相互啄对方，天，这是又玩起打仗了……它们累了，就停在横杆上，碰碰头，再碰碰嘴，然后相互给对方啄痒痒。真好玩！
它们不仅美丽，而且可爱，还很活泼有趣，我多么喜欢它们啊！
以鹦鹉为题的作文 篇6
鹦鹉，是一种通晓人性的动物，也是宠物界里的宠儿，它那五彩斑斓的羽毛令人赏心悦目，它那清脆的鸟鸣让人赞叹不已。
我的舞蹈老师也养了一只可爱的绿鹦鹉。那只鹦鹉喜欢站在横杆上，一双肉色的小爪子紧紧地抓住横杆。它的羽毛大部分是绿色的，头上像披着鲜绿色的纱巾，泛着华丽的光泽，透着一丝高雅，翅膀和两条小腿点缀着一些蓝色、红色的.羽毛，使得颜色更鲜艳。腹部的羽毛毛茸茸的，像穿着淡绿色的小肚兜，它小巧玲珑，墨一般的眸子如幽深夜空般盯着我们上课，似乎在帮聪老师检查同学们动作是否到位？又弯又尖的嘴时不时敲打着地板，发出清脆的声音。
鹦鹉很有趣。有时它会用自己那锋利的小爪子紧紧地抓着树枝，一脸呆萌地望着前方，或是歪着脑袋，凝望着自己的画，据说那副画是聪老师为它画的，随后又发出了洪亮的鸣叫声，好像在说；“你是谁，为什么和我长得一模一样？我可是妈妈的心肝宝贝，谁都不能取代我的位置。”又瞟了几眼，继续梳理羽毛。有时它会在笼子里自己玩耍，时而梳理梳理羽毛，时而亮亮嗓子，可过了一会儿，它就玩腻了，就用嘴敲击笼子，笼子发出了“乒乒乓乓”的声音，它那两个大翅膀扑打了几下，小米和水都被鹦鹉打翻了，笼子变得凌乱了。
鹦鹉伶牙俐齿。鹦鹉在笼子里自娱自乐，有时会喊几句：“妈妈，妈妈”，我第一次听到它奶声奶气地喊妈妈，非常惊讶，动物居然可以把话讲得那么清晰？我们课间休息时，聪老师会打开笼门，让鹦鹉四处走动，它像巡逻警察一样到处逛逛，最后，它会从别的角落摇摇摆摆地走进我们的舞蹈室，边走边喊：“我爱妈妈，我爱妈妈。”聪老师伸出手，鹦鹉便顺着聪老师的手臂爬到了肩膀上，聪老师摸摸它的小脑袋，安慰道：”乖。不要叫了。”
鹦鹉站在聪老师的肩膀上，像西瓜籽一样大的眼睛注视着正在练功的每一个同学，像一位严格的小老师，目不转睛地盯着同学们的每一个动作，聪老师笑眯眯地说：“看，我们班里多了一位小老师，要是谁不认真，他可会走下来，轻轻地啄你一下，所以每个人都要认真，同学们立刻认真地开始练功。
以鹦鹉为题的作文 篇7
外公家养了一只小鹦鹉。这只小鹦鹉十分漂亮。它的两只小黑眼睛炯炯有神，就像两颗黑珍珠。它的羽毛是黄、绿、蓝相间的，就像一件华丽的五光十色的外衣，活像一只美丽的孔雀。它像孔雀的另一个原因就是它经常站在笼子里的秋千上，把尾巴一翘一翘的，好像要像孔雀一样开屏。它的嘴巴是又小又弯的，别看这嘴巴小，却会人话呢！
外公把这只小鹦鹉买来前，卖小鹦鹉的小贩叫它“小雀”。现在，只要你对着它叫一声“小雀”，它就会对你响亮地叫一声，接着说：“你好！你好！”
小鹦鹉除了会说“你好！”，还会说“再见”。这是外公每天都教它的成果。可是小鹦鹉却不懂“再见”的意思。每当有人进门时，小鹦鹉都歪着头盯着进门的人看，紧接着清脆地叫一声“再见”。不知情的人还以为主人要把客人赶走呢！真是小淘气呀！
小鹦鹉还“赶走”过小偷呢！在一个伸手不见五指的黑夜，一个小偷趁着夜黑，偷偷的摸到了外公家门口。门“吱呀”一声被轻轻地打开了，小偷悄悄地走进房子里，准备作案。这时，小鹦鹉听见了开门的声音，于是叫了一声“再见”。小偷以为有人要出门了，吓得打开门夺路而逃。毫不知情的小鹦鹉还在那里一个劲地叫着“再见！再见！”外公被小鹦鹉的叫声吵醒了，打开灯，才发现是小偷来访了。每当提起这件事，外公还心有余悸地说：“要不是这只小鹦鹉，我们家还不知道损失有多重呢！”
多么可爱的小鹦鹉呀！
以鹦鹉为题的作文 篇8
有一天放学回家，惊喜的发现阳台上多了一个铁丝做成的鸟笼子，里面有两只好看的虎皮鹦鹉。
虎皮鹦鹉从头到尾有10厘米长。身上的斑纹黄绿相间，很像老虎身上的斑纹，这大概是它们名字的来由吧。它们的嘴是橙黄色的，有一个向下弯曲的钩子，眼睛贼亮贼亮的。鼻孔底下有两条蓝绿色的道道，好像又长了两道眉毛。肚子上的颜色略呈白色，爪子是浅蓝色的，有锋利的尖钩。
鹦鹉是一雌一雄，我知道，像人一样，大一点的是雄的，小一点的是雌的。也许是刚凑到一起的缘故，两只鹦鹉还比较陌生，远远地蹲在笼子的一隅，谁也不搭理谁。即使是吃食，也是一先一后，看起来彬彬有礼。偶尔叫唤几声，声音很脆，非常悦耳。 时间久了，鹦鹉们混熟了，它们经常嘴巴相碰，好像是沟通交流。性格也活泼起来，不住的在两个杆子上上串下跳，嘴巴不停的唧唧喳喳。我仔细分辨过，它们能发出十几种叫声。有的短促，有的悠长；有的.暗哑，有的高亢；有的急急叨叨，有的慢条斯理。每天放学后，我都要逗它们玩一会儿，给它们换水、喂食、清除粪便。引逗它们发出各种声音，把它们看成家里的成员，给生活平添了不少乐趣。 鹦鹉很聪明，懂音律，能歌善舞。
有一次，我发现姥爷在屋子里吹葫芦丝，当吹到慢板时，阳台上的鹦鹉也和着节奏高声唱着舒缓的歌曲，真是抑扬顿挫，有板有眼。当姥爷吹到欢快的舞曲的时候，鹦鹉不唱了，而是在杆子上左右移动着碎步，身子还扭动着，像是跳踢踏舞，节奏一点也不差，真是太神奇了。
一天，我正在屋子里写作业，忽然听见扑棱扑棱的声音，急忙跑到阳台上一看，简直不敢相信自己的眼睛，鸟笼子门不知道什么时候被它们弄开了，两只鹦鹉都跑了出来，在晾衣杆上追逐嬉戏很是开心。 姥爷过来费了好大劲才把它们抓捕归案。接下来，它们好像是摸着了门路，每天都要闹着放风，然后玩够了，自己钻到笼子里。我呢，也习以为常了，任凭它们自由来去。
终于有一天，意想不到的事情发生了。放学回到家，撂下书包就奔阳台，顿时傻了眼：笼门开着，鹦鹉却不见了，再看窗户打开着一扇，一定是从窗户飞走了。 我懊恼了一会儿，又释然了。万物都追求着自由，鸟儿也是一样。记得姥爷好像讲过谁的诗，说是鸟儿锁在笼子里，总不如在树林里自由自在的歌唱好听。
事已如此，那就让它们回归自然吧。
以鹦鹉为题的作文 篇9
一身黄黑交错的衣裳，粗线似的尾巴，铜铃似的炯炯有神的眼睛，小而尖的嘴，凑成了一只活泼机灵的虎皮鹦鹉。
它动作灵敏，鸣声清脆。你看，它原本还在笼子的这一边，可一眨眼的功夫，它就已经飞到了笼子的那边。有时，我们在它的脚上栓一根绳子，让他在树上玩玩，它可就像松鼠似的穿梭其间，看得 我们眼花缭乱。就是在地上散步，它也像跑步健将一样窜来窜去。无聊的时候，它还会放开歌喉。外婆还给它起了个绰号叫“小百灵”。
它要是高兴，能比谁都悠闲，在笼子里踱着鸭子步；学猫走路，有时还扑棱着翅膀在笼子里飞来飞去。有一次，外婆打算给它喂食，可刚打开笼子门，它就扑扑翅膀飞出了笼子。我和外婆伸出双手 去捉它，可它又飞到了那一边。外婆在那一边拦住它，它又飞到了天花板上，好像体操运动员似的倒立，两只爪子牢牢抓住天花板中间的'缝隙不放，知道它精疲力尽了，才肯乖乖地让我们送它回家去。 可阳台却满是扑腾下来的乱羽。外婆打扫了好一会儿，阳台才恢复了他的真面目。
可是，虎皮鹦鹉要是不高兴的话，不管你怎么逗它，给它喂食，甚用鸡毛去抓它痒痒，都无济于事。它就一直动不动地趴在栏杆上，它也一动一动，一声不吭。
它啄食的样子煞是有趣。用两只朱红色的爪子抓住杆子，再凑到食物旁边，东张张，西望望，看看有没有生人。等它认为安全了以后，才肯低下头去啄食……它先吃一粒小米，再喝一口水，再去吃米， 再喝水。不停地轮食物吃，直到它吃饱了喝足了为止。有时在你给它喂食的时候，伸过嘴来咬一口你的手，而你要是被咬了一口也绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
以鹦鹉为题的作文 篇10
我家养了两只小鹦鹉。瞧！米黄色的小嘴紧紧地向内钩着，一双有神的小眼睛嵌在头的两侧，眼睛下还各有一撮紫色的羽毛，像是有人故意涂上去的一样，它们身披一件绿棕黄相间的.大衣，蓝紫色的尾巴拖在地上，翅膀还时不时地展开，做出飞翔的样子，好玩极了！它们长得几乎一模一样，只是一只肚皮是嫩绿色的，另一只是深绿色的。我给它们起名盼盼和春春。 记得盼盼和春春刚来我们家时，还十分惊恐，但也用好奇的目光看着我，大概在想；这个人是谁呢？她要干什么呀！我向它们打招呼，它俩连头也不抬，反而紧张地靠在了一起。
渐渐地，它们似乎习惯了这儿，不再那么惊恐，还跳上了笼子里横着的单杠上，盼盼扑了几下翅膀，春春则发出几声试探性的叫声，我很高兴，心想；太好了，盼盼和春春终于肯接受这个新家了！不过我一动也不敢动，生怕吓到了这两个小家伙，不一会儿，盼盼和春春就恢复了活蹦乱跳的本性，一会儿飞到单杠上，一会儿飞到食盆边啄几下小米，一会儿相互啄几下，像是在亲嘴，一会儿飞到笼子旁侧，用爪子钩住铁杆，像蝙蝠一般倒挂在上面，滑稽极了。我忍不住摸一摸它们的羽毛，它俩也不怕，还俏皮地动了动尾巴，逗得我哈哈大笑。
几个月过去了，盼盼和春春越来越信任我，也越来越依赖这个家了。有时我抓了一把小米，还没放进食盆，它们就猛扑过来，迫不急待地啄两下，吃完了，它俩又仰起头叫几声，仿佛在说；小主人，谢谢你！ 盼盼、春春，你们给我的生活增添了无穷的乐趣，也让我的童年更加多姿多彩，谢谢你们！
[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。
本文分享地址：《以鹦鹉为题的作文[最新10篇]》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMINEnwD5jxT1.html
