在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《信任无价的优秀作文》相关范文，多动笔练习《信任无价的优秀作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇信任无价的优秀作文【精选】2500字不错，记得推荐给同学哦～
信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。今天小编就来分享信任无价的优秀作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
信任无价的优秀作文(一)
信任，是一种鼓励，是一种支持;信任是爱的最好表达，它能给深陷困境的人给予力量和勇气;它能将坚信化成温暖。人们只有学会相互信任才能有勇气去目睹将来。信任的价值就是说磊落光明的前方。信任无价。
读完了《信任无价》，才知道一位女班主任为了找到在班里丢失的快译通，在班上宣布直到找到快译通时在吃东西，就这样，没吃任何东西的班主任坚持给同学们上课。实在没力气就只喝一杯水，还要继续上课，因为她相信偷快译通的那位学生会认识错误的。一天放学，女老师的办公桌能够上放了一块三明治、一封信还有那个丢失的快译通，信上写：
“谢谢老师的信任，我会改正错误的。”信上没有署名，老师不去追查，因为她相信，那位学生再不会这么干了。我不得不佩服那位女老师的睿智与无私，还对她的学生那足够的耐心和信任，这种信任使那为学生感动了，让他从此奋发学习，步步向上。
由此看来，信任的价值无法掂量，但信任的时光是永恒，我也要做一个信任别人，相信自己，宽容别人，体谅别人的好孩子。
信任无价的优秀作文(二)
有一个9岁的男孩非常喜欢鸽子，每天早晨他都要到广场去喂鸽子。渐渐地，那些鸽子和小男孩熟悉了，它们会毫无顾忌地飞落到小男孩脚下，甚至飞到他肩膀上和手掌上。
有一天，
美术老师对小男孩说：“你能带一只鸽子到课堂上来吗?我们要学画鸽子。”小男孩爽快地答应了，他带回了一只洁白的小鸽子。那堂美术课，同学们画得格外认真。
然而当小男孩将那只鸽子放飞到广场时，那一群鸽子开始用惊惧的眼神盯着他，他一走近任何一只鸽子，所有的鸽子都会飞走。从此，再也没有鸽子愿意飞到他身边了。
只是一次背弃，小男孩便失去了一群亲密的朋友，这是多么痛心呀，人与人之间何尝不是如此呢，无论友情和爱情，都容不下一点欺骗，一次背弃便会造成一条难以弥补的鸿沟。相互间的信任是无价的，一旦失去，用什么也换不回
信任无价的优秀作文(三)
信任，是朋友之间不可缺少的情感，多一份信任，多一个朋友;多一份信任，多一份财富;多一份信任，多一份感动。
今天，我读了《信任无价》这一个故事，这个故事告诉了我们人们之间不能缺少信任。文章写了“我”在回家的路上发生的一件十分令人感动的事。
“我”遇到了一些生活艰难，与“我”素不相识的人，他们非常爱帮助别人，对“我”也是如此。
那天，“我”在回家的路上，车子没了气，只好向一户人家寻求帮助，那户人家不但没有拒绝“我”，反而是非常热情地招待“我”。尽管他们生活条件一点也不好，但这户人家的女主人(以下称大娘)不仅留“我”住宿一晚，还找人修好了“我”的车子。第二天，还执意让“我”吃了饭再走。大娘这种善良、淳朴的行为不仅感动了作者，同时，还深深的感动了我。
大娘不仅善良、淳朴，而且最难得的是她的信任。她不会像某些人，无情地拒绝作者的请求，她不会怀疑作者这个陌生人在自己这个生活困难的家庭里会带来更多的困难和麻烦，她也不会起什么疑心，怀疑作者是个小偷，或是个杀人犯，用这种“困难”来骗取大家的信任，再去做不合法的勾当……不，她永远不会，她只会用那种慈祥、善良、淳朴、信任的目光来对待身边任何一个需要她帮助的人。
想到这，我不禁想起了校门口摆小摊的夫妻俩。
这对夫妻，在我们校门口摆摊，男的和面，女的炸油条。由于人手不够，他们俩专门在油锅旁放了一个铁盒，顾客买东西时，让顾客自己把钱放进盒子里就行了。有一次，我再也忍不住了，好奇地问那女的：“你就不怕有人少给你们钱吗?”她憨厚地笑了笑说：“不会的，俺知道，你们都是文化人，俺很放心。”这一句短短的话语使我的心中不禁涌起一股暖意。这位乡村妇女对我们是如此的信任，这让我十分感动，也正是因为他们的憨厚与信任，才使得越来越多的顾客来买他们的东西，小摊的生意也越来越红火。
这些事经常浮现在我的脑海之中，它告诉了我们：无论是敞开胸怀去信任别人，还是被别人信任，都是一种无法用语言来表现的一种幸福。然而，在社会中，像小摊上夫妻俩的信任已经不多了。有些人，常常用怀疑的目光去对待别人，同学之间互相怀疑，有的夫妻之间互相猜疑，他们之间的种种不幸就是由于缺少信任而引起。
其实，信任是一种胸襟，一种心灵的坦诚，拥有信任，生命将是一片绿莹莹的草地，花的海洋。信任是一种交流，有了信任，才会更加的阳光、灿烂，有了信任，世间才会更加美好!
信任无价的优秀作文(四)
如何处理这件事，这位老师考虑过许多方法，最终她是这样做的。那天放学前，她像往常一样站在学生们面前，尽管她心里波涛汹涌，脸上却显得风平浪静。学生们似乎都很紧张，一双双眼睛神情复杂地看着她，他们在等待老师“破案”。于是，这位老师说：“大家都知道了，我们班里发生了一件不该发生的事情，有个同学错拿了别人的东西，我知道他不是故意的，他很后悔。我很了解他，我知道他一定会把这件东西还给同学的。我相信他，我敢用自己的生命打赌，他一定会这样做的!是的，我打赌，从现在开始我不吃饭，等拿错的东西还回去后我再吃饭。好了，现在放学吧。”
学生们都背着书包回家了，没有一个人留下来。
第二天早上，仍然没有人来找老师承认错误，也没有人把东西送回来，当然，这位老师也没有吃饭，可是她依旧打起精神去上课。
第三天上午又是这位老师的课，她的胃里空荡荡的，强烈的饥饿感揪心抓肝，她喝了一杯水，坚持上完了这堂课。走下讲台的时候，她感觉到腿有些发软，头上冒出许多虚汗。学生们都在静静地看着她，目光中充满关心。她知道，这些眼光中一定有一道是愧疚的，她要给他时间。
晚上放学之前，这位老师在自己的办公桌上看到了那个失踪的快译通、一块三明治和一封信。信上写道：“老师，谢谢你的信任。我一定会改正错误的。”下面没有署名。她没有再追查这个学生是谁。这件事就这样过去了，这批学生早已经毕业了。她想他也不想让任何人知道这件事是他做的，但她坚信，他再不会这样做了。
后来有人问那位老师，为什么要用这种自虐的方法来处理，如果那个学生真的不交出快译通，你岂不是要饿死。
那位老师说，如果当时当机立断进行搜查，也许那个东西还没有转移，查出来了，胆大的不承认又没证据，怎么办?既要费事费神又达不到教育的目的。胆小的承认了，成了小偷，从此他会永远抬不起头来，而且眼看就要高考了，他的人生将会逆转，这辈子不就毁了。所以，她就用“绝食”来呼唤、催促那个学生“悄悄”改正错误。而这个非常之举的前提和力量便是信任。果然，她获得了成功。
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