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写一篇有关学雷锋的作文 篇1
读了《雷锋的故事》之后,小作者有了发自内心的体会,感悟到了雷锋叔叔为什么值得学习,感悟到了自己应该如何向雷锋叔叔学习,思想上有了一个飞跃。寒假期间,妈妈给我一本《雷锋的故事》的书,我得知这是一本课外阅读经典,不禁的欣喜若狂。
翻开扉页,几个火红的大字映入我的眼帘:向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问号,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。
当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的人,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。
他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去??”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。
雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像“模范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩模范”。读完了《雷锋的`故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。
而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。
我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。
写一篇有关学雷锋的作文 篇2
看着眼前的征文题目《今天我们怎样学雷锋?》,让我想起一个人,一个五十多岁了,还担任着一个班班主任工作,一个班数学科教学工作和学校教务员工作的普通教师。他就是玉溪中学的韩勇老师。一个被同事尊称为“老韩”,学生称为“老大”,把毕生心血滴洒在孩子们心田,对学生博爱、无私奉献的,新时期雷锋式的普通教师。
别看他五十多岁的人了,工作却是雷利风行,生活中又总是那么幽默、风趣,在校和各个年段的老师都谈得来、乐得开。难怪玉溪中学的老、中、青年教师都称呼他“老韩”。
在教师队伍里,很多老师四十出头就想方设法脱离讲台,在学校只做些清闲的工作养老。可五十多岁的韩勇老师不但没有脱离讲台,而且还主动承担了学校谁也不想接管的有104人的“大班”――七年级(4)班的班主任工作,做着同龄人难以完成的工作。也难怪老师们在闲聊时也会背后议论:这“老韩”,职称、工资都到顶了,还那么“卖劲”干什么?有的老师甚至还质疑地问他:“老韩,你还想争取什么呀?”可他只是笑笑,很简单地回答:“学校安排了,我也愿意做。”
他所任的班级不仅是一个名副其实的大班额班级,而且班级的学生结构也十分特殊,大部分是干部职工、教师子女。这帮孩子活泼聪
明,加之家庭条件较为优厚,部分学生个性张扬,学习很不用功。韩老师检查孩子们的作业,反馈的情况每每不良好,他就要在放学后给孩子们补上一节课,每次补完课后,他都要问同学们:“远点的同学有车费没?没有的就在我这儿拿哈。”就这样,家长们就认为:不能老这样让韩老师义务的补课,且还给孩子们填补车费,就商议着给韩老师报酬,可韩老师说什么也不肯要,七年级一年结束了,八年级开始韩老师还是一如既往,家长们急了,赶紧组织收报酬硬交给了韩老师,韩老师无法推托,就把钱用在了班里,给学生买饮水机、买桶水、买学习用品、买奖品
我的孩子就在他的班里,孩子常把韩老师称着“老大”。听孩子说:当同学遇到困难时,韩老师就要用热情的话语鼓励他;当同学受窘时,他就说句解围的话;当同学自卑时,他用他(她)的“闪光点”燃起他们的自信心;当同学有痛苦时,他尽量设身处地地说些安慰话;当有同学犯错误或不守纪律时,韩老师不是撕破脸皮,疾风暴雨,狂轰滥炸,而是巧用教育机制,心平气和地与同学交流。所以韩老师一直都被自己的学生称作是亲爱的“老大”。
师爱是年长的教师施于年幼的学生的爱,应有母爱的`无私和宽容。韩老师班里曾有一位学生不小心将窗玻璃打破了,那孩子很担心老师会批评他。可韩老师却对他说“事情都已经这样了,我们共同承担吧!”只一句话,那孩子便泪流满面。韩老师以一位母亲的宽容接纳他,包容他,让他感受到了温暖,使其稳定了心态,于是那孩子马上给韩老师承诺:以后做一名好学生。
韩老师曾经与我交流时说:“爱好孩子人人都会爱,爱后进生才是真正的爱。成绩好、品德好、性格开朗活泼的学生,人见人爱,自然老师也爱,可是总有一些学生成绩不好,或习惯差,或个性孤僻,不易接触,对这些学生是倾注爱还是放弃,是对师爱的考验。师爱要求我们老师蹲下来与学生平等交往,象朋友一样。关爱尊重每一个孩子是教师的天职。”听了他的一席话,我颇有感触:这使我想起作家冰心曾说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个孩子不可爱”。
雷锋是一名热爱生命、热爱生活,以善良和单纯的道德底色来亲近周围人的普通的战士,他在工作和生活中,遇到需要帮助的人,就适时伸出援助之手,做一些力所能及的善事,在别人受到帮助的同时,他自己也享受到助人的乐趣和成就感,彰显着自己的价值。韩老师不正是这样的一名普通教师吗?我明白了“老”字的真正含义。
写一篇有关学雷锋的作文 篇3
第一次读《雷锋的故事》,是在假期的时候,因为这本书令我感触良多,所以至今难忘!股指中的每一个小情节,我都记忆深刻。
还记得书中讲述了这样的一个故事:一天早上,雷锋早早来到了火车站,这时来了一个大嫂又带着一个双脸发红的小孩子,雷锋赶紧跑过去,只见小孩子很冷,雷锋立刻把自己身上的外衣脱掉,披在了小孩子的身上,然后又见他们没吃东西,赶紧把自己随身携带的食物给了大嫂吃,于是便扶着大嫂上车了。
车子发动了,雷锋赶紧给大嫂找了一个位子便叫大嫂坐下,大嫂坐下之后边说;我去西藏找我儿子,说完,雷锋变去帮服务员,来到服务员上班的地方之后,雷锋说;服务员,请问有没有要做的?服务员说;你把这些东西拿到后面去发,每人一碗。说完,雷锋就端起鸡汤走了,在路上,雷锋小心翼翼的走着,身怕这些汤会倒掉,结果一路上,全部都是汤,于是雷锋发完汤之后,拿起拖把 ,又把有鸡汤的地方从拖了一遍,一路上很多人 都像他投去羡慕的眼光并且问他叫什么?住在哪?雷锋没有回答他们,而是在一心一意的'做事。很快火车到西藏了。
一下车,大嫂问他叫什么?住在哪?他说:我叫解放军,家就住在中国……
这个故事,虽然我已经看了许久,但是我却还记得十分的清楚。我觉得我们应该要学习雷锋叔叔乐于助人的精神,帮助有需要帮助的人!
写一篇有关学雷锋的作文 篇4
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这个寒假,我阅读了《雷锋的故事》这本书。这本书一共有二十七章,给我印象最深的是第十六章,我给大家介绍一下吧。
第十六章的名字叫‘甘当革命的“傻子”’,这一章主要讲述了一九六年八、九月间,团政治处连续收到两封表扬雷锋的地方来信。一封是抚顺市望花区和平人民公社来的;另一封是中共辽阳市委来的。和平人民公社的信是感谢雷锋支援他们一百元钱的事,事情原来是这样的:在一个令人欢欣鼓舞的日子里,运输连驻地附近的人名群众敲锣打鼓,放着鞭炮热烈庆祝市人民公社成立,雷锋在街头上看到这种情形,他想:我作为一个人民战士,自己能为刚刚建立的公社做点什么能?想着想着他拿出自己省吃俭用一百元钱捐到了人民公社,说“:我在苦里生,甜里长,党和人民给了我一切,我要把一切都献给党,献给人民。”中共辽阳市委的来信,是热烈赞扬雷锋给灾区人民寄去一百元钱的深情厚意,事情的经过是这样的:雷锋在报纸上看到了一条消息,辽阳地区遭到了百年不遇的大洪水,对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚意啊!他在那儿参军,在那儿住过,劳动过……当雷锋在报纸上看到中央和毛主席派飞机给灾区人民送粮送衣的时候,心里想:我这个人民战士,能为灾区做点什么呢……想了想,他又凑了一百元钱,写了封慰问信,顶着大雨,跑到邮局,把一百元钱和慰问信寄给了辽阳市委……
雷锋的一生正如他说的那句名言一样,“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”!
一年级:杨善平
写一篇有关学雷锋的作文 篇5
我看过许多书,可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。
这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时,雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的,便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了,需要钱去买药,可他的钱不够,眼看他自己母亲的病越来越严重,可自己无能为力,可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后,经过了雷锋几番劝说,小高才勉强接过这份钱。
雷锋不仅乐于助人,还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人,只要哪里有人需要帮忙,那里就会有雷锋。雷锋在书中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说,而且也是这样做的。自从看了这本书,我也受影响当起了“小雷锋。”
有一次放学,那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家,就在我走到校门口时。我看见了邻居孩子。我走过去问他:“你为什么还没回家?”“我没有带雨伞,所以回不来家了。”他回答说。听了这话,我便对他说:“要不,你和我用一把伞,我们一起回家把。”说罢,我便和他在一把雨伞下同行。一路上,我们有说有笑。一转眼功夫,我便把他送到了家门口。这时,我心里美滋滋的,我想这就是帮助人以后的喜悦吧!
有时候我还会干一些力所能及的事,如借给同学文具用品、帮同学拿东西、关心、帮助受伤同学
《雷锋的故事》伴随我的成长,让我知道了帮助别人,懂得了关爱。
写一篇有关学雷锋的作文 篇6
我读过《雷锋的故事》后,深受感动。
“捱了一天又一天,眼睁睁看着爸爸病势越来越严重,妈妈终日以泪洗面,却毫无办法。家里整天吃了上顿没下餐,又哪能里有钱替爸爸治伤看病呢?一年后,爸爸含恨离开了人世。这时的雷锋刚刚满五岁。”
“刚刚掩埋了哥哥,小弟弟又得了伤寒病,悲痛欲绝的妈妈为了保住这条小生命,东奔西走,四处求人。但是地主有钱不肯帮,穷人没钱帮不了,又是眼睁睁看着弟病饿交加,死在妈妈的怀里。”
每当读到这些段落的时候,我的眼泪就不由自主地流下来了。这些都是《雷锋的故事》告诉我的。《雷锋的故事》讲了雷锋从小到大的成长经历。雷锋叔叔出生在旧社会,长在新中国,他对党充满了深厚的`感情。他从小就乐于助人,做的好事数也数不清。像发大水时,雷锋叔叔背着小同学过河;雨夜送大娘回家;给灾区寄钱……书里还给我们讲了好多雷锋成长的故事。像雷锋叔叔苦难的童年,翻身做主人,在阳光下成长……
我从小就喜欢雷锋叔叔,佩服他的高尚品质。雷锋是我们中华民族的骄傲。这本《雷锋的故事》,给了我很多教育。让我受到了很大启发。
雷锋虽然离开了我们,可是他助人为乐的精神永远活在我们心中。来吧!让我们读《雷锋的故事》,做雷锋一样的特区少年!
写一篇有关学雷锋的作文 篇7
自从我读完了《雷锋故事》,我觉得我们应该向雷锋叔叔学习,学习他不怕苦,爱帮助人的优秀品质。雷锋的家里很贫穷,在雷锋小的时候,他的.哥哥就出去干活,给人当童工。他的哥哥每天都要干大人的活,没有时间吃饭,到最后由于身体不好,回到了故乡。就是因为家里穷,没钱治病,哥哥死了。雷锋的爸爸因为当年跟日本人吵架,也被日本人杀死了。后来弟弟又得了伤寒症,妈妈由于受不了一个接一个的打击,整天欲哭无泪,不吃不喝,也死了。
我现在才知道雷锋从小就成了孤儿,但是雷锋爱帮助人的品质一直伴随着他成长。我看过这样一个片段:一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝前走,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。雷锋叔叔虽然从小就失去亲人,但是他把周围任何一个人都当作自己的亲人。他没有因为失去亲人而消沉下去,而是一直都很努力,对待别人热情大方,心里总是想着他人,我要向雷锋叔叔学习。
写一篇有关学雷锋的作文 篇8
看完了《雷锋的故事》这本书,我合上书本,心中如那一起一伏的波涛,久久不能平静。
可怜的小雷锋六岁就成了孤儿,在不到四年的日子里,爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷便相继死去了,小雷锋便由六叔祖母照顾。
长大成人后,雷锋当了兵,先后做了孩子们的“大朋友”和张妈妈的“儿子”,成了人们心中的榜样。
记得有一次,张书记带您到乡下时,捡起了一颗螺丝钉说:“雷锋啊,可不能小看这一颗小小的螺丝钉,机器缺了就不行。就像你这个指导员,少了你国家也干不了大事。”雷锋叔叔,后来您把这称为“钉子精神”,时刻鞭策着自己。
雷锋叔叔,为了革命事业,您甘愿不花一分钱,把钱都捐献给社会;为了国家解放,您宁愿当革命的“傻子”,您靠着“钉子精神”,得到了全国人民的赞许。可您二十二岁那年,您牺牲了。看到这里,我简直不敢相信自己的眼睛。国家需要您这样的.好兵呀。
《雷锋的故事》这本书向我指明了今后的方向:把点点滴滴的时间利用起来,认真学习,学一些课本上学不到的知识,解答更多的难题。向雷锋叔叔学习那种不怕困难,永远前进的精神。
雷锋叔叔,您虽然死了,但您的“钉子精神”留了下来。它指引着我们好好学习,励志报国,长大后做一个像您那样热爱祖国的人,永远向前迈进!
写一篇有关学雷锋的作文 篇9
雷锋从小就失去了亲人,被六叔奶奶收养着,后来,雷锋参军了。参军后,他的好事就真的有好几火车了。雷锋对待战友亲如兄弟,做什么事都先想着群众,恪尽职守,处处严格要求自己。这种精神使我为之敬佩。
扪心自问,自己有雷锋精神吗?有没有做到对待同学亲如兄弟(姐妹),做什么事先想到别人,严以律己呢?没有!没有!没有!我真是自愧不如啊!同样是人,雷锋都能这么做,而我却不能,惭愧啊!因此,我发誓,我要向雷锋学习,做一个21世纪的活雷锋。在学校里,看见垃圾要及时捡起,待人谦虚;在街上,看见年迈的`老人过马路及时搀扶;在公车上,看见有老人或行动不便的人没座及时让座;在家里,帮助爸爸妈妈干活 虽然,我不能向雷锋那样做大好事,但这些生活中的小事我能做。
雷锋爱战友,爱同学,爱得热烈。爱资源,爱环境,爱得痴情。爱祖国,爱人民,爱得真诚。雷锋的亲密战友乔安山说:我们的社会好比马路,雷锋精神起到的就是交通规则的作用。没有交通规则的马路只会杂乱无章,车祸连连。这就是说,社会是需要雷锋精神的。所以,我们要发扬雷锋精神,让雷锋精神永垂不朽,使社会变得和谐。
写一篇有关学雷锋的作文 篇10
怀着无比崇敬的心情,我读了《雷锋叔叔的故事》这本书,我被雷锋叔叔高尚的品德深深地感动了。
雷锋叔叔一生助人无数,他总是做好事不留名,为大家做一些力所能及的事,人人都夸“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔曾经说过一句话--“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。因此,雷锋的名字就传遍大江南北,成为全国人民学习的模范和榜样。我也要向雷锋叔叔一样,爱祖国爱人民,尽自己最大的努力帮助那些需要我们帮助的人:在家里,帮父母亲分担一些小家务;在学校,帮老师拿书本和教具,成为老师的好帮手;在教室,和同学们融洽相处,互相帮助。
我还要学习雷锋叔叔的“螺丝钉”精神。雷锋叔叔在日记中写到,钉子有二个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。在今后的学习中,我要像雷锋叔叔一样,珍惜生活中的一分一秒,努力挤出时间多学习多阅读,掌握书本知识,了解课外知识;还要像雷锋叔叔一样,刻苦钻研,遇到难题多思考,要有一股不服输的劲头克服各种困难。
雷锋叔叔虽然已经离开我们,但他身上有太多太多的闪光点值得我们学习。让我们一起学习雷锋精神,将雷锋精神发扬光大,长大后成为对社会、对国家有用的人!
写一篇有关学雷锋的作文 篇11
今年暑假,我读了《雷锋的故事》这本书。这本书介绍了雷锋叔叔虽然只活了22年,但却在这短短的一生中做了许许多多的好事。这些事情都不是什么惊天动地的大事,而只是一些平凡的小事。但正是这些小事,帮助了许许多多的人,感动了许许多多的人,甚至连毛主席都为他题词“向雷锋同志学习!”这些好事之中,让我记忆最深的有这样两件事。
一次,雷锋叔叔出差,在火车上,他看到乘客很多,列车员很忙。于是他就主动帮列车员扫地、擦桌子,帮乘客整理行李、倒水,还给大家读报。大家纷纷夸他,“你真是出差一千里,好事做了一火车啊”!
还有一次出差,雷锋叔叔碰到一位大娘,这位大娘是第一次出门,什么也不知道。雷锋叔叔便帮她拿东西、找座位,还把自己的面包给大娘吃。下车后,又到处打听大娘的儿子家在哪里,并把大娘送到了儿子家。为帮助大娘,他耽误了自己办事的时间。
雷锋叔叔一生都是这样,先人后己,无私帮助他人。比起雷锋叔叔,我觉得自己有件事做得很自私。前天晚上放学写作业时,阿姨家上二年级的小女孩儿在我旁边看我写作业,她很好奇,问东问西,我觉得打扰了我写作业,心里很烦,便训了她一番。小女孩儿觉得很委屈、很生气,就独自上一边玩去了。现在我知道了,我这样做既自私又不礼貌,我应该耐心一点,好好和她说。
在今后的生活中,我应该向雷锋叔叔学习,从每一件小事做起,做到关心同学,关爱长辈,帮助他人,像《弟子规》中说的那样“泛爱众,而亲人”。
写一篇有关学雷锋的作文 篇12
暑假的一天,奶奶无意间哼起“学习雷锋,好榜样……”我好奇着从书架上取下《雷锋的故事》这本书翻阅起来。了解到雷锋叔叔他出生于一个贫困农民的家庭,七岁就成了孤儿,吃不饱、穿不暖,在苦难中受尽了折磨。
其中最令我难过的是《不幸遇难》这篇文章,在1962年8月15日一个下着一夜雨的第二天上午,雷锋叔叔与战友乔安山一起驾驶着13号运输车从山区工地赶回抚顺拉建筑材料时,因为雷锋叔叔早盘算好时间下午还要赶回去,所以他们起了个大早。雨后山区里有一段泥泞路,车的两侧都溅满了湿淋淋的泥水,这时雷锋叔叔看时间还早所以叫乔安山把车开到营房后边的空地冲洗下,因为到空地上洗车需要经过一段很窄的小路。雷锋叔叔站在路边指挥乔安山倒车:“注意,向左,向右,倒,倒……”可是因为地面上多处坑洼积水,导致车子拐弯时后轮一滑,不小心滑进一个小水沟,车身撞到一根粗大木桩上,此时雷锋叔叔正专注地指挥着倒车没有意识到木桩向他倒下来,正好打在他的头上。就在这时雷锋晕了过去。同志们叫来的医生抢救,因大脑溢血过多而停止了呼吸,雷锋叔叔就这样永远离开了我们。
虽然那时他才22岁,但他的做了许许多多好事:背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等,他值得我们学习,值得我们敬佩。
从现在开始,我要努力去学习雷锋叔叔乐于助人,勇于担当的精神。在生活中去帮助有困难的人,长大后做一个对社会有用的人。
写一篇有关学雷锋的作文 篇13
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是雷锋时代流传的一句话。没有惊天动地的事迹――送迷路的老人回家,给丢了车票的大嫂补买车票,把节省下来的津贴寄到灾区,过年过节到车站去为旅客服务……这些琐碎的小事,却几乎浓缩了一个民族的全部美德。7岁沦为孤儿,在一次意外事故中,不幸因公殉职,雷锋叔叔二十二岁年轻的生命却在共和国的土地上得到了永生。
《雷锋》这本书讲的就是雷锋叔叔短暂的一生,这本书让我印象最深的是:在非常干燥的日子里,有一座加工厂失火了。雷锋叔叔发现后就连忙召集工友们灭火,可是火势太大了,雷锋叔叔只好拿了一把扫帚独自一人冲进房间灭火。最后火灭了,可是雷锋叔叔的手臂被烧伤了一大片。过不了几天,天又突然变了,一连下了好几天的倾盆大雨,洪水漫入大坝。雷锋叔叔又投入到抢救大坝工作中去了,因铁锹脱手,他就用手挖――他双手指尖被磨破了,小臂烧伤处刚愈合的皮肤也被划破了,鲜血同泥水混成一片……当奋战结束后,雷锋叔叔便晕倒了,当他睁开眼时,卫生员劝戒他要好好休息一天,可是他却说:“那怎么能行呢?”又立马投入到新的战斗中去了。
就是这样的雷锋叔叔,他完全不顾自己的生命安危,一心一意为国家和人民的利益奉献着自己的力量。他把自己比喻成螺丝钉,他说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”看完《雷锋》这本书,我不禁感慨:“在我们身边,有多少个雷锋在默默地牺牲自己?我们该怎么回报他们呢?”对!我们应该向雷锋叔叔学习,无私奉献,乐于助人,我们要做有道德的一代活雷锋!
写一篇有关学雷锋的作文 篇14
自从读了《雷锋的故事》这本书后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真,学习刻苦的人。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他就挤出时间来读书,丰富自己的知识。雷锋出差一千里,好事做了一火车。这话一点也没错。一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多,就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,协助下车的乘客拿东西,忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有很多关于雷锋的故事,都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,长大才能成为国家的.有用人才。
雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。他心中有着伟大目标,所以不管有多大的困难,他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度,刻苦的学习精神,灵活学习的方法,一定能学好每一门功课。
走到哪学到哪。学人之长,补己之短。学习的敌人是自己的满足,要认真学习,必须从不自满开始。”不经风雨,长不成大树”“不受百炼,难以成钢”生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”成绩的取得是一个漫长的过程,是一点一滴知识的累积,不刻苦不努力是不行的,而且要长期坚持不懈。“
在和同学交往上,同学有困难,应该协助一把,这样,自己有困难的时候,向其求助,同学也会协助你。否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自己难过难关,而且还1946年,是个不幸的一年,也是个残酷无情的一年。小雷锋的哥哥,12岁就去给资本家当童工因患肺结核无钱医治也死了。正当妈妈悲痛欲绝之时,连冰带饿的弟弟哟死在了妈妈的怀中。为了维持生计,妈妈去给地主唐四滚家做女工,受尽了欺辱却无处审判,妈妈在这年的中秋节打发小雷锋去隔壁玩,自己却悬梁自尽了。从此雷锋成了孤儿。
小雷锋在党的照料下,从校园当学生到去乡政府当通讯员,一直到上军营当战士。
雷锋叔叔不论在哪都是人民的榜样,他任劳又任怨,不惧脏与累,对人民热心于花魁,与战士亲同手足,和老人们亲同一家。雷锋叔叔箭一次二等功,箭两次三等功,多次受团、营嘉奖……他的照片、日记和模范事迹,通过报纸电台做了广泛宣传。但他总是不骄傲,总是谦虚谨慎。
就是这样的一个好战士,一个党的好儿子仅有二十岁就离开了我们――他在一次指挥一辆汽车时,被电线杆砸到头上。
我们应该想雷锋叔叔学习,做到任劳任怨,尊老爱幼,谦虚谨慎,不惧脏累,无论在学习中,在日常生活中,都要“天天向上”,时刻准备着做一个共产主义接班人。
写一篇有关学雷锋的作文 篇15
我崇拜雷锋叔叔。在家中,他是一位成熟的小大人,为了帮助六叔奶奶,不惜冒着危险去砍柴;在部队里,他是一位好战士,处处为连队着想;在社会上,他则是一位做好事不留名的人。
雷锋叔叔的童年是坎坷的,七岁时成为孤儿的他,经历了许多磨难,但他没有向命运所屈服。他坚持自己最初的梦想,走上了当兵的道路。当兵是辛苦的,更是危险的,但这些辛苦、危险对他没有任何影响,他执著地追求着自己的梦想。这种精神令我赞叹!雷锋叔叔从张书记那里学会了“积少成多”,他珍惜时间,一刻也不让自己闲下来,他做好事不留名,一句“为社会主义添砖加瓦”更是体现出了他那高尚的奉献精神。
雷锋叔叔有着高度的使命感和责任感,他帮学生辅导功课,教育他们好好学习,回报祖国。雷锋叔叔是朴实的、无私的,他把自己的钱全部捐给需要帮助的人,而自己却舍不得喝一瓶汽水。这是多么可敬的精神!这是多么可爱的`人!
雷锋叔叔的死是光荣的,他是为祖国而死,为人民而死,他的死“重于泰山”。从雷锋叔叔身上,我学到了许多做人的道理。我坚信,雷锋叔叔的精神必将激励千千万万个中国人奋勇前进,让我们每一个人都可以成为新时代的活雷锋。
写一篇有关学雷锋的作文 篇16
雷锋同志,是人民的好帮手,更是党的好同志。如今,“雷锋”已经不仅仅是一个人的名字,他更成为一种助人为乐的象征。暑假里,我读了《雷锋的故事》这本书,让我更加了解了他的一生。
雷锋小时候失去了所有的亲人,一次一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,还夺过刀在雷锋手背上砍了三刀……从那以后,雷锋把党当成自己的父亲、母亲。不断地做了许许多多好事。团党委员决定让雷锋入党。因一次事故,雷锋失去了生命。
我们应该向雷锋学习,保护好红领巾。在生活中,我们有些人都不爱护红领巾。雷锋一直帮助着党,时时刻刻都紧记着:没有党,就没有我们。为了国家,他做出了巨大的贡献。还有做了好事不留名、他积极向上、还很节约,一分一角都舍不得花。而是捐给需要的人。他还用自己的行动来感染身边的每一个战士,在面对工作的'时候,总是任劳任怨,把工作全部记在了战友身上,这些光荣的事件,都带给了雷锋满身的荣誉,他的这种精神值得我们学习!
雷锋的“毫不利己,专门利人”的精神永存我心中!
写一篇有关学雷锋的作文 篇17
这段时间我读了《雷锋车的故事》这本书,给我很大的感触。雷锋是我们再熟悉不过的人了,他无私奉献,乐于助人的精神十分可贵。
书中的故事很感人,也值得我们去学习。有一次,一个人打错了电话,想租一辆出租车给一位老人,却打到了新浦汽车总站问询处。汽车总站的服务员告诉了检票组组长常疆,她心想:这位老人肯定是行动不方便才打电话的。她叫上雷锋车手在车站门前叫了一辆出租车来到了市老年公寓。原来武大妈因双腿不能走路,只能靠轮椅,她想去看看儿女,却记不得家住哪里。出租车在路上转了好几圈,但还是没有找到。常疆她们只好一家一家地找,仍然没有找到。老人想起儿媳在附近上班,终于找到了。她的儿媳连连道谢说:“我妈真是打错了电话找对了人。”雷锋车组的所有人,都是这样,处处为别人着想,有那么多人都加入了雷锋车组。她们不辞辛苦,帮助那些需要帮助的人们。她们是我们的榜样,我们应该向她们乐于助人的精神去学习。所有我也不例外。
记得有一次下大雪,许多人都滑到了,当然我也不例外。我看见小区里有许多人提议大家一起去扫雪。我立马去报了名。开始了,我拿起扫把扫呀扫,刚扫了一会,就已经累得不行了,坐下来休息一会,就怎么也不想起来了。这时我想起,雷锋车组帮助别人不怕吃苦不怕累的样子,顿时来了精神,于是对自己说:“加油,不要放弃!自己辛苦一点,能给大家带来帮助,是值得的。”于是我数一二三,费了九牛二虎之力才爬了起来。继续扫雪。一位叔叔看见说:“你真是一个好孩子。”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。经过我们大家的努力,雪终于扫完了。看见干净的道路上没有一个人因为积雪而摔倒,我非常自豪。
我明白了帮助他人是最快乐的事,我以后一定会继续向雷锋车组学习。做一个乐于助人的好孩子。
写一篇有关学雷锋的作文 篇18
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我读了《雷锋的故事》这本书,认识了雷锋这个平凡而又伟大的人。
雷锋1940年出生于长沙市,从小家中就很贫苦。在他7岁的时候成了一个孤儿,他从小就立志要当兵,要好好学习,长大为祖国做贡献。
他非常热爱学习,每天天刚蒙蒙亮,雷锋就会起来,走十多里路去上学,总是第一个到教室,连星期天不上学,干农活的时候也要把书本带上,一有时间就看书认字,他很会学习,学习成绩也很好,他还喜欢帮助有困难的同学,给他们讲解问题。我也要向小时候的雷锋学习,认真刻苦读书,不懂就问,做一只先飞的笨鸟。
雷锋还非常节约,每年只领一套军装一件衬衣和一双胶鞋。衣服穿破了,他缝一缝补一补继续穿,袜子补了一层又一层,面目全非了还舍不得丢掉。他还有一个“聚宝箱”,把平时从外面捡回的螺丝钉、螺丝帽、钉子等都放在里边。我要向雷锋学习这种勤俭节约的好习惯,不浪费粮食,不挑食。
雷锋还非常乐于助人,他乘火车到兄弟队做报告,下车时,大北风刺骨地刮,地上盖着一层雪,显得很冷,雷锋看见一位老太太没戴手套,把自己的手套取下来送给老太太,还给大娘让座,帮大娘买了车票,帮老大娘找到自己的儿子。
我要向雷锋叔叔学习,学习他勤俭节约、乐于助人、热爱学习的精神,做一个新时代好少年。
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