在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《何为生命》相关范文，多动笔练习《何为生命》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇[2016期末征文]何为生命作文1500字不错，记得推荐给同学哦～
生命，一次又一次轻薄过，轻狂不知疲倦。
——题记
从小学课本中的触摸春天的女孩，到初中的史铁生的秋天的怀念，生命，被无数无数次提及。我们乐此不疲地议论着生命所在，在各种袭击爆炸事件中悼念无辜的生命；在永远讲不烂的灾难故事中暗叹生命；在悠闲恬静的午后听着朴树的生如夏花，黯然神伤。它的确是呼吸般的存在啊。
读过杰克·伦敦的《热爱生命》，明白了生命有时极其脆弱，瞬间，它可能就会化为乌有；生命有时极其强大，强大得让令人惊叹。这种能量让你不管面对什么，哪怕是吞噬你的野兽、荒野，还是饥饿、疾病的折磨，都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命的就是信念和希望，只要心中的信念和希望还在，再窘困的处境也能绝处逢生。
我也不止一次把视线留在欧·亨利那篇随处可见的文章《最后一片叶子》，也不得不感叹人性之美，生命之美。它是顽强的，只需要一片绿叶的鼓舞，便可以延续下去；它也是脆弱的，倘若一片树叶凋落，它也就飞灰湮灭了。我明白了珍爱生命不只局限于个体，它是需要千千万万的有生命无生命的东西来维护的。使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
估计是一年之前，我们家养了两只仓鼠。那时还是过年，天气挺冷的，我们把仓鼠放在了屋子里，它们很顽劣，常常把笼子里的食物、木屑弄到笼子外面，每次清理时我们都不免抱怨几句。尽管如此，它仍是我们家的宠儿。它喜欢在滑梯上跑上跑下，有时候会尝试着从光滑倾斜的楼梯面往上走，常常是走了一半就滑下来，像是不懂事的孩子般，顽劣可爱。它们也像所有仓鼠一般，喜欢在转盘里跑步，它很机智，它会在转盘上很快地跑动，待它快到一定程度后停下来，让转盘带着自己赚几圈，哪怕是在半空中也不会掉下来；它们也很贪吃，不一会就把我们盛满的食物吃得精光，它们过得很滋润，肥嘟嘟的，我们也很享受它们给我们带来的生活。
不到半年，它们似乎厌倦了这样的生活。那时的我并不非常了解动物，对于在笼子中闷闷不乐的它们，我有些不知所措。或许是吃腻了我们一贯喂给它们的食物，但是我们怎么更换种类它们都再不肯多吃；或许是想活动一下，享受一下自由，可是但我敞开笼子的门时，它们不再争先恐后地冲出笼子了，只是呆呆地坐在笼子的一角，毫无兴趣地眯着眼；病了？去问了有关的医生，他们也说不是。
我们没有注意到，有一只仓鼠，肚子日益大了起来。
这样忧郁的日子持续了约莫两个月，一天晚上，笼子里传来仓鼠细微的吱吱叫声，我上前一看，一只仓鼠正攀在笼子侧面的栏杆上，末端掉出了几个肉红色的东西，一个，两个，三个，四个。我目不转睛地看完了它生出四个孩子的全程。我不敢上前去动新生的仓鼠，它们只有一节小拇指关节那么大，浑身都是红色的，却不是血，而是嫩粉的肉。它们的眼睛还没有睁开，只有两个芝麻般的黑点附在脑袋两侧。惊喜之余，我默默腹诽：好丑。不过仓鼠似乎顾不上管这些，忙用身体盖住仓鼠，腹部朝下，它们便很自觉地吃起奶来。这是我第一次如此真切地近距离地接触生命，这样一个简单短暂的生育过程，却给十二岁的我带来了极大的震撼。小仓鼠们很健康，大仓鼠也开始了之前愉悦的生活，我蹲在笼子旁，静静地看着它们睁开眼睛，长出毛发，变得身强力壮，然后，我们打开了笼子的门，送走了它们。
第一次与生命的亲密接触告了一段落。
在这之后，我步入初中，生命变成了精子卵子受精卵，又是一个改观的阶梯。
可是，两年之后，十四岁的我，又该是怎样理解生命，这样一个缥缈的东西。
簌簌的落叶，离开了树根，但它是个生命；离去的人们，灵魂与躯体分离，但他们也仍是生命；一本古朴的书，一杯飘香的茶，一首有偿飘远，亦或是动感十足的曲子，都是一个生命；更甚于拿琢磨不定的情丝，没有束缚的情感，它们都是生命。
玄之又玄。
初二：黄昀
点评：本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，以准确流畅的语言，向我们诠释着生命的状态；中心明确，行文层次清楚；可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
美中不足的是，关于主语的使用还是有些频繁的，稍显嗦的同时又有些不简洁。
好的文学作品每一句中并不用全部冠上主语，恰当的使用些代词效果会更好哦~加油！
点评老师：苏璐璐
[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
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