在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《写拔河比赛的作文》相关范文，多动笔练习《写拔河比赛的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇写拔河比赛的作文【范文6篇】不错，记得推荐给同学哦～
写拔河比赛的作文 篇1
12月29日上午，我校举行了一场别开生面的运动会。
操场上，运动员们大显身手，有的跳“双飞”，有的踢毽子，好不热闹。场上的同学在紧张地跳着、踢着，而场下同学的信也跟着比赛的结束一点一点揪起。时间过得飞快，转眼间，运动会接近了尾声，一场场激动人心的拔河比赛，即将开始。
这次，我们班的对手是一班，大家得知后，都向老师打了保票，我们肯定能“打倒”一班。终于，轮到我们班与一班比赛了，我们胸有成竹地走上操场。只见大操场中间摆着一根又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在地上。排在前面的邱天辰同学，脸绷得紧紧的，涨得通红，身子向后，仰得几乎与低平行了。“预备，”口令声一响，我赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，前腿用力蹬着地。四周安静极了，甚至有些可怕，只能听见自己响得出奇的心跳声。
“嘟―”一声哨响，一场紧张而又精彩的拔河比赛开始了，我的心“咚咚”直跳，我屏住呼吸，等大了眼睛，两只手牢牢抓紧绳子。站在前面的李舒窈把牙咬得“格格”响，脸涨得通红，可脚却不由自主地向前滑去。董语何呢，平常她活蹦乱跳，今天变得严肃起来，只见她紧皱双眉，用尽了吃奶的力气。绳子上的红绳好像要和我们作对，“偷偷”向一班移去。“加油，加油”……我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着，不要慌张，团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马就像两条长蛇在争抢食物呢！
绳子在两队只间漂泊不定，见此情景我们更加卖力了。这时只听王新禹大吼一声：“啊―”绳子便朝我们这儿“奔”来。“嘟―”比赛结束了，当老师宣布我们班赢了后，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拥抱，有的击掌……欢呼声不绝于耳。
这次拔河比赛，再一次锻炼了我们的合作精神与团结能力，又一次更好的使我们认识到团结就是力量。
写拔河比赛的作文 篇2
一天，天气晴朗，阳光明媚。小明队和小王队准备举行一场拔河比赛，一决高下。
首先，他们用一根很粗的绳子做拔河比赛用的绳子，又把一根火红的丝带扎在绳子的中央当标记，并且用粉笔在地上画了一条中线。双方都有各自的啦啦队，为各自的队伍打气。这次拔河比赛将有小力当裁判员。大家感觉小王队人小，力气不够，而小明队人大，力量大。于是大家对小天说：“小天，你也来吧！”小天加入了小王队，他排在队伍的最后面。
比赛开始了，裁判员一声令下，双方都使足全身的力气往自己那边拉。啦啦队不停的喊着：“一二三，加油！一二三，加油！”红丝带一会儿偏向小明队，又一会儿偏向小王队，比赛一直不分上下。快到最后的时候，大家都气喘吁吁，快没力气了，他们真想放弃。这时候，他们又听见啦啦队的加油声，他们咬咬牙，双手紧紧地拉着绳子，使足全身的力气，往自己的那个方向拔。一场拼搏过后，最终胜利的是小明队！小明队个个心里高兴极了！而小王队输了，他们心里想：下次一定要争取打败小明队！
虽然拔河比赛已经过去了，但是大家玩得很开心，而且可以锻炼自己，让身体变得更加健康！拔河比赛真好！
写拔河比赛的作文 篇3
星期三，老师宣布了一个振奋人心的消息“为了写作的真情实感，我决定让我们班和四班进行拔河比赛！”老师话音刚落，全班便炸开了锅，同学们七嘴八舌地讨论着，老师用了好大一会儿才将如菜市场般热火朝天的教室平静下来，下课后，同学们议论纷纷，全在讨论拔河比赛，对拔河比赛充满了无限的向往。
到了星期一，终于开始了我们期待不已的拔河比赛，我们到了操场，同学们二话不说地跑到了拔河比赛用的绳子边，拿绳子有大概五厘米宽，如一条巨蟒，同学们个个摩拳擦掌，对即将到来的比赛跃跃欲试。在一旁呐喊的拉拉队也不甘示弱，他们有节奏地排练着“来一二，加油，一二，加油！”有的人在目不转睛地盯着绳子，有的则不慌不忙地讨论着战术，在一旁的同学听的津津有味，“快开始了，快开始了，请参赛的同学速速就位！”体育老师大声地喊道。同学们急急忙忙地赶到了绳的另一端，不约而同地看向了发号施令的体育老师，体育老师大喊：“各就各位，预备，拔！”话音刚落，同学们便用尽全力拔了起来。你争我抢，我们“打”得不可开交，而中间的红旗摇摆不定，同学们各自拼尽全力，而加油的同学则喊得热火朝天，仿佛他们就是此时在操场拔河的同学。比赛结果出来了，四班赢了，同学们刚经历拔河，早已汗如雨下，再加上0：2的结果，个个更是垂头丧气。在一旁加油的同学更是闷闷不乐，在路上，老师则平静地说着“重在参与嘛，结果不重要，看的是过程。”老师的指点令我恍然大悟。
通过这次比赛让我明白：“团结就是力量”是啊，人心齐，泰山移，同伴是多么重要！
写拔河比赛的作文 篇4
在绚丽多姿的如花季节里，我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉！其中最有意思的要数拔河比赛了！
下午两点，老师带领我们来到操场，只见操场的左右两侧排着整齐的桌子，操场中间躺着一根又粗又长的绳子，象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐，站在桌子外侧观看。前面２场是一年级与二年级，三年级与四年级比赛，虽然校长说低年级的同学可以多出２个同学，但由于高年级同学的力气较大，所以不费吹灰之力就赢了对方，要数最精彩、最激烈的比赛，要算我们五年级和六年级的“大战”了。
这时五、六年级同学东、西各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。双方同学严阵以待，做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。呀！红标志一点一点地往六年级那边移动，眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫：“加油，一二，加油！”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道，紧张之中，绳子居然弯了，让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧，还有两个回合。
第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条直线，但双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱，使出了吃奶的力气，红标志时而左，时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边，本来可以转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我班的同学倒了一地。只见裁判宣布：“六年级胜出！”
顿时，操场上全是他们的欢呼声，我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们：重在参与，友谊第一，胜败并不重要。于是我下定决心：一定要好好锻炼身体，在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。
写拔河比赛的作文 篇5
冬日的暖阳十分难见，就在这特殊的一天却难得见一次暖阳。而就在今天，我们又迎来了一年一度的拔河比赛。
天气仍有些寒冷，我们戴上了手套，一是为了保暖，二是为了在拔河时增加摩擦力。做做准备活动，活动活动手腕，称意抻一抻腿，以免在拔河时受了伤。身体渐渐热乎起来。看我们准备的差不多了，班主任和体育老师将我们安排与七班共同进行拔河比赛。间期班一个个人高马大，看着都很壮实。我们班虽也不差，但互相比较，就显得逊色不少。大家互相鼓励，不管成绩怎样，只要尽了全力便好。随着一声哨声，比赛开始了。同学们一个个用上了吃奶的劲，身体向后倾，努力的去使麻绳向我方来。绳子不小心向他房移动一点，我方最后一名男生因为稳住劲儿，直接摔在地上。第一场比赛输了。“没关系的，还有第二场。”大家一同安慰那个因自己失手而有些自责的男生。经过这一小小的插曲，第二场大家更加的努力。大家一起喊：“一，二！一，二！加油啊！我们就要赢了！”随着一声声激励人心的呼喊声，身边的一切好似都消失了。只剩下激烈的拔河比赛。呐喊声惊天动地，直冲云霄。原本独立的二十个人好似在此刻紧密的联系到了一起，凝汇成一股强大的'力量，我们赢了。我们毫无悬念的赢了。胜利的微笑在每一个人脸上绽开，那名之前失手的男生此时更是满头大汗。
我们进阶复赛，每个人都激动不已。期待明天的比赛。
写拔河比赛的作文 篇6
下午，操场上响起一片“加油！加油！”的助威声。原来是四（1）班和四（2）班在进行紧张的拔河比赛，前两局双方打平1比1。
第三局开始了，裁判哨子一响，小旗一挥，四（1）班的队员们先发制人，他们一个个像小老虎似的凶猛，双手紧握大绳，身子后倾，双脚蹬地，咬紧牙关，拼命用力。四（2）班的队员也不甘示弱，他们听到啦啦队震耳欲聋的喊声，心情特别激动，力气倍增，不约而同地发出“一二三、一二三――”的节奏声。这时，绳子中间的红布条时而左移动时而右移动时而又双持不动别看小明瘦瘦的，个子矮小，可他的力气可大了班长特地叫他站在前头。他边拉边想：“一定要赢，不能输，我要向奥运健儿学习，为集体争光……”于是，他紧绷着脸，双目圆瞪，手掌拉疼了也顾不得，还是一股作气地往后拉，脚跟往后退，一步、两步、三步――大家在他的带领下，齐心协力，拼发出一股强大的力量，猛地一拉，大绳上的红色标志一下子过了河界。四（2）班终于胜利了！怊怅上爆发出一阵热烈的掌声。
四（2）班的同学高兴得又蹦又跳，互相拥抱，欢呼声、喝彩声，祝贺声使整个校园沸腾起来，连树上的小鸟也纷纷飞来凑热闹，好象在说：“这场比赛真精彩，四（2）班的同学真团结，你们不愧是体坛上未来的接班人！”
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