在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《童年的梦想作文》相关范文，多动笔练习《童年的梦想作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇童年的梦想作文3000字不错，记得推荐给同学哦～
导语：童年都会有许许多多的梦。下面是小编整理的一些关于童年优秀作文，欢迎查阅，谢谢!
篇一：
童年的梦想像沙滩里数不清的沙粒;童年的梦想像海滩上美丽的贝壳;童年的梦想像天上的星星……7岁我的梦想是当一位语文老师。长大后可以给同学们传授知识，教会他们做人的道理和穷的知识。“先写横在写……”听着就是我在教同学们写字;“人们都说‘桂林山水甲天下’。我们乘着木船荡漾在漓江上，来观看桂林的上水。”这是我在教同学们读课文……老师的工作是多么的神圣啊!他们像一支支蜡烛，点燃了自己照亮了别人。所以我愿做一位老师。8岁时，童年的梦想开始发生了变化，我想当一位舞蹈老师，长大后可以给热爱舞蹈的孩子们上课。每当我们听到那优美的旋律翩翩起舞时看到得是同学们那一张张甜甜的笑脸，所以我要认真教她们舞蹈的基本动作让和扎实的基本功让她们由一只只“丑小鸭”转变成成为一个个活泼可爱的“小天鹅”。所以我梦想自己一位舞蹈老师。9岁的梦想又有了变化，这是因为我的一位好朋友——张逸恒。在暑假的时候她经常带我去游泳，刚开始我并不太会随着她认真的指点和讲解我也很快领悟到游泳的技巧并体会到了其中的乐趣。所以我又想当一位游泳运动员把我的舞蹈动作加到游泳当中，这就是花样游泳。10岁时，童年的梦想再次发生了变化，这是因为我看了《窗边的小豆豆》一书所受的启发——我想当一位间谍。我有机会到各国走走看看打探一下各国的军事机密和一些高端的科学发明……童年的梦想从7岁到10岁都在变，可是有一个默默信念从我6岁开始一直到现在一直都没有变。那就是我要考一所自己心目中一所顶级的大学——清华大学。
篇二：
我的梦想是成为一名老师，能教给学生很多的知识。
有一天，我终于当上了我梦寐以求想当的老师，我教学生们写字，教他们唱歌，教他们跳舞……基础比较差的学生，我利用课余的时间义务地给他们补课，希望全班同学的成绩都能整体提高。上班会课的时候我组织学生们玩游戏，比如说猜谜语，答对的有奖品，奖品是棒棒糖，还会得到老师的夸奖，没答对的同学也有吃的，可是没有参加猜谜语比赛的同学得到的多，我会鼓励他们参加进来。当然了，我的学生都很聪明，每个人都参加比赛，都有奖品。啊!好幸福，我成了小天才们的老师。
下课了我和他们起到操场上去玩丢手绢的游戏，有同学摔倒了我跑过去扶起他，这时他感动得向我说：“谢谢!”我便回答说：“不用谢。”
这就是我的梦想，我要教育好祖国未来的花朵，让我们的国家变得更美好，更强大。
篇三：
这段时间，我爱上了音乐《童年》，对它不离不弃，写下此篇作文：
翻开琴盖，坐在琴凳上，指尖划过琴键，熟悉的声音再度响起来，回荡在整个房间上空。我闭着眼睛，聆听着童年的颂歌，一曲终，眼睫毛泛着点点泪花，眼泪似断了线的珠子划过脸颊。
“唱这首歌，找到了我回忆……”我轻轻吟唱着自己作词的《童年》，它就是我的心声，一个少女的声音，大人永远不懂的声音。内心中，有一束火花，在大声呐喊、述说因青春来到而闷烦、脾气暴躁的不愉快，然而，没有人愿意认真聆听，寂静的房间里，只有一架钢琴。指尖划过琴键，这儿，只有钢琴，我可以找谁去述说?只有它，钢琴!开始，我是抽泣，慢慢的，借助钢琴发泄，哭声越来越大，琴声越来越强烈，最后，趴在钢琴上，放声大哭……
这是我，弹了上百次，述说了上千次的曲子：《童年》。
学习钢琴近四年，可以说，我学的很差。面对枯燥的谱子和耳边妈妈唠叨的话语，我真的静不下心，偶然间，听到《童年》这首歌，激起了我心中的热血，那婉转的旋律，似乎在向我述说人从出生到长大，饱经挫折，可每一个人，最终都会死去，每当听到这儿，我都不禁落泪。也许，《童年》是真的这么神奇吧，能让一个不喜欢弹琴的孩子心血来潮，为这首歌作词，并这么爱唱、爱弹这首歌。
《童年》成了我生活中的一部分，我对它如痴如醉，整天都弹奏它。然而，日子长了，每当我的前奏响起，大人们后面就怒吼道：“这首歌听得我耳朵都长茧子了!你就不能换一首吗?学琴四年，怎么就弹一首歌?看看阳阳，人家弹得多好，你就不能学学她吗?”我一愣，随即眼泪夺眶而出：“它是什么?它仅仅就是一首曲子吗?不!它富有生命，它能打动人心!你们永远也不知道它对我来说意味着什么，你不懂，就不要瞎说!”说着，我“啪”的关上门更加猛烈的弹着、唱着、哭泣着……我想，学钢琴，最重要的不是你会了多少首曲子，而是学会了通过钢琴去发泄自己的情感，让自己的身体好受些，同时懂得了这首曲子的情感色彩，它在向你传递什么。而大人们却一味的去逼我们弹不喜欢的曲子……
我心中的这首歌——《童年》，它不仅是一首歌，还是一个生命，永远是我的心声。
篇四：
这段时间，我爱上了音乐《童年》，对它不离不弃，写下此篇作文：
翻开琴盖，坐在琴凳上，指尖划过琴键，熟悉的声音再度响起来，回荡在整个房间上空。我闭着眼睛，聆听着童年的颂歌，一曲终，眼睫毛泛着点点泪花，眼泪似断了线的珠子划过脸颊。
“唱这首歌，找到了我回忆……”我轻轻吟唱着自己作词的《童年》，它就是我的心声，一个少女的声音，大人永远不懂的声音。内心中，有一束火花，在大声呐喊、述说因青春来到而闷烦、脾气暴躁的不愉快，然而，没有人愿意认真聆听，寂静的房间里，只有一架钢琴。指尖划过琴键，这儿，只有钢琴，我可以找谁去述说?只有它，钢琴!开始，我是抽泣，慢慢的，借助钢琴发泄，哭声越来越大，琴声越来越强烈，最后，趴在钢琴上，放声大哭……
这是我，弹了上百次，述说了上千次的曲子：《童年》。
学习钢琴近四年，可以说，我学的很差。面对枯燥的谱子和耳边妈妈唠叨的话语，我真的静不下心，偶然间，听到《童年》这首歌，激起了我心中的热血，那婉转的旋律，似乎在向我述说人从出生到长大，饱经挫折，可每一个人，最终都会死去，每当听到这儿，我都不禁落泪。也许，《童年》是真的这么神奇吧，能让一个不喜欢弹琴的孩子心血来潮，为这首歌作词，并这么爱唱、爱弹这首歌。
《童年》成了我生活中的一部分，我对它如痴如醉，整天都弹奏它。然而，日子长了，每当我的前奏响起，大人们后面就怒吼道：“这首歌听得我耳朵都长茧子了!你就不能换一首吗?学琴四年，怎么就弹一首歌?看看阳阳，人家弹得多好，你就不能学学她吗?”我一愣，随即眼泪夺眶而出：“它是什么?它仅仅就是一首曲子吗?不!它富有生命，它能打动人心!你们永远也不知道它对我来说意味着什么，你不懂，就不要瞎说!”说着，我“啪”的关上门更加猛烈的弹着、唱着、哭泣着……我想，学钢琴，最重要的不是你会了多少首曲子，而是学会了通过钢琴去发泄自己的情感，让自己的身体好受些，同时懂得了这首曲子的情感色彩，它在向你传递什么。而大人们却一味的去逼我们弹不喜欢的曲子……
我心中的这首歌——《童年》，它不仅是一首歌，还是一个生命，永远是我的心声。
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