我要投搞
当前位置:作文汇 > 愚人节 > 关于愚人节的作文:校园整人大法

关于愚人节的作文:校园整人大法

投稿:回到家的健康 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《关于愚人节的作文:校园整人大法》相关范文,多动笔练习《关于愚人节的作文:校园整人大法》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇关于愚人节的作文:校园整人大法1500字不错,记得推荐给同学哦~


工具:喂鸟用的小虫子

方法:对付女生最好是用报纸包好,万一吓出个毛病来...上面记得写‘愚人

节礼物’。

男生就直接扔几只到桌洞或者笔袋里。

注意:1.那些玩不起的同学就算了,以免告诉了老师,招惹麻烦。

2.那种虫子通常很恶心,要准备一个捏虫子的东西,镊子和筷子不错。

3.太胆小的同学就饶了她们吧,万一吓出个病来...

工具:废报纸(大量),胶带,剪刀,双面胶,宽胶带。

方法:把某同学的桌子从头到脚用报纸包起来,然后所有的书和笔,眼镜盒

之类的全部包好。然后衔接处要用胶带粘好,为了防止他很容易就撕

开,某些地方要用双面胶。

注意:1.胶带找开头的地方很废时间,最好是事先剪好。

2.时间一定要充裕,最好是中午没人在的时候。

3.别忘了他的座椅,一定要‘配合’包起来。

4.可以在报纸上写‘愚人节快乐’和你的标志性笑脸。

5.多准备一些胶带,透明胶带多一些,宽胶带一卷就够了。

工具:泻药

方法:这个我就不用多说了。

注意:18岁以下的服用可能有副作用,反正不好,因为我有仔细看过说明书。

有可能会出现的情况就是上某某节课同学集体去厕所...

工具:教室中所有可以利用的东西,废报纸,胶带,双面胶,剪刀。

方法:若干....

1.把讲台上的黑板擦用报纸包起来,如果你们班级的黑板擦够多就最

好。然后并排放置,最后用胶带封好。放在某个同学的桌子里面,上

面要写‘愚人节礼物’,打开一看居然是并排好几个黑板擦!

2.如果你们教室里有养花,就去把它们全部搬到讲桌上,越多越好,这

或许并不是在愚人,但一定可以产生美好的感觉。

3.直接来个大调位,把同学们的桌子打乱顺序,自己挨个去找吧。

4.把同学的水瓶或者水壶收集到一起,用胶带绑在一起拿到讲桌上,自

己上去认领吧....

5.把粉笔盒用宽胶带缠的严实些,别忘记把多余的粉笔扔掉,让老师

需要粉笔的时候打不开粉笔盒。

6.教室通常是两个门,把前门用自己的锁锁了,在上面写‘请走后门’

但事实上后门的钥匙早不知道跑哪去了...

注意:1.一定是在不会把老班招惹过来的前提下!

2.如果你要试试方法6,你得牺牲一把锁的价钱。还有,保证事情不会

闹到去查是谁做的的地步...

3.用胶带缠得时候尽量别让别人很容易就打开。

4.反正胶带是个好东西,多准备些,否则到时候不够用。

5.还是---------得玩的起!

工具:口才

方法:说服身边的所有人,今天是3月31日!

注意:1.你得有那个能力。

2.如果成功,你得准备‘明天’的第二次愚人活动。

工具:硬纸壳,记号笔,钉子,锤子,绳子

方法:1.用记号笔在硬纸壳上写‘此楼梯停止使用,请走西楼梯’

2.把写好的纸壳用绳子穿过去,固定好。

3.把绳子钉在楼梯的两侧。

4.收拾工具,逃之...

注意:1.没有人在现场,一定不要有任何人看到...

2.用锤子的时候小心别砸到手...恩,声音不要太大即可。

3.要结实!别一拉就断。

整人前提:在心中说‘不是我做的,关我什么事’

别大惊小怪。

千万不要装作害怕的样子!

别忘了给自己的瓶子里添加安眠药...食盐也行。

你玩的起。

除了合作,否则不要让第二个人知道。

如果是要好得同学,两天之后说是你做的。

醒目:记住废旧报纸和胶带是好东西,如果你有多余的废旧报纸,就请寄给

我!我要明年继续使用...卡卡!各位05愚人节快乐!

 


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:愚人节 话题

本文分享地址:《关于愚人节的作文:校园整人大法1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMIMQnwDwTyT1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)