在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我们班的小书虫作文》相关范文，多动笔练习《我们班的小书虫作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇（推荐）我们班的小书虫作文17篇不错，记得推荐给同学哦～
我们班的小书虫作文 篇1
五官充满灵气，眉毛黑黑的，像一对弯弯的月亮；一双水汪汪的大眼睛，笑起来眯成一条缝，发起脾气来却瞪得圆鼓鼓的；鼻子长得高而挺拔，看起来还挺秀气；最引人注目的还是那两个小酒窝，一边深，一边浅，只要她一笑，俏皮的酒窝便在脸上荡开来。她是谁？她就是一个爱看书的小女孩―佳佳。
语言形象具体“荡”字写酒窝在脸上显现的明显的样子，用词生动?
佳佳就是我！我是一个爱看书的女孩。
总括句，概括自己的突出特点?
我比较喜欢看童话故事类的图书！安徒生通话、格林童话、一千零一夜……这些美好的故事，都一点一点的.印在我脑海中。我欣赏《海的女儿》里的小美人鱼为爱而生，我为《卖火柴的小女孩》中小姑娘悲惨的命运而深深感动流泪……
记得又一次，妈妈带我到少儿图书馆去看书。一到那儿，我就迫不及待找了一本《英国童话故事》，找了个位置坐下，马上津津有味地“品尝”起这本书了。《小王子和绿巨人》、《神奇黄豆》等有趣的故事，每一篇都会让我看得入迷。我不禁深深陶醉在这些童话世界里，那里有着许许多多奇思妙想的发明，有很多很多梦境般的美丽风景……正当我沉浸在这童话故事里的时候，一声“泰山吼”似的“佳佳”，让我脑海中的幻想一瞬间消失的无影无踪。扭头一看，妈妈满脸怒气的站在我身后。为什么妈妈会对我发脾气啊？哦！原来我看书看得连回家的时间都给忘了！
用具体事例写自己如何爱看书?“泰山吼”形象写妈妈的愤怒
你们愿意跟我――一个爱看书的小书虫交朋友吗？
我们班的小书虫作文 篇2
我叫小孙，今年十一岁，属虎，是钧台中心小学四一班的一名普通学生，我有一头又黑又浓密的长头发，一对我自认为好看的眉毛，眉毛下面一双像宝石一样的眼睛，一张能说会道的嘴巴。对我来说，最大的爱好就是看书，书是世界的营养品。
“叮铃铃”下课铃响了，我立刻站起来，冲到我们班的图书角前，拿起一本我自己喜欢看的课外书，津津有味地看起来，完全陶醉在了书的'世界里。书中的故事带我穿越到孙悟空的世界里，和孙悟空一起去打妖怪，和唐僧一起去取经正在想象时，突然上课铃声响起，我只好依依不舍地回到教室，无论在什么时候，只要有书陪伴，我连做梦也会开心的笑。
一片寂静中，我沉醉在书的奇妙世界里突然随着妈妈的一声呼唤，我跑了过去，妈妈说：“你还不去看书！”让我吓得也不敢反驳，再次拿起了《哈利波特》，开心地看了起来。在我看到哈利没有了，父母是伤心的，流下了同情的眼泪，当我看到开心的故事情节时，高兴地笑的前仰后合，为她的欢喜而快乐。又听到妈妈的呼叫：“该吃晚饭了，赶快过来吃饭了！”我赶紧跑过去乖乖地吃饭，边吃饭边揣摩着书里的故事情节。
到了晚上该睡觉的时候，妈妈又开始了唠叨：“你怎么还不睡觉？”我说我已经上床了，这下妈妈便无话可说了。我躺在床上看着书，不一会就睡着了，我做梦时都梦到白天看书时里面的情节，我还在笑呢！
蔚蓝的天空下，飘着朵朵白云，白云下鸟儿在欢快的唱歌，花儿在舞蹈，而我在柔软的草地上观看一本本有趣有料的书，徜徉在知识的海洋里。
我们班的小书虫作文 篇3
“陪我玩一会儿游戏吧？”
“等我看完这一章啊……”
这个拒绝我“邀请”的人就是我的姐姐。一个嗜书如命的'人，一个外号“书虫”的人。说起这个外号，还得从我们去年暑假自驾游说起。
去年暑假，我跟着姨一家自驾车出游。有一段路堵车很厉害。我们等了好一会儿还不见动静。突然，姐姐转身在书包里找东西。是手机吗？是平板电脑吗？都不是！是一本《红楼梦》！这本书姐姐已经看了好多遍了！为什么还要读？我不解地问姐姐。她回答：“你不懂，一遍有一遍的收获啊。”说完，她就津津有味地读起来。只见她一只手捧着书，另一只手在书上圈圈点点，好像在做批注。
我只好拿起手机，自己玩了起来。过了一会儿，我用余光瞄了姐姐一眼，就看她一会儿眉头深锁，轻声叹气；一会儿“咯咯”地笑出声来，大声说“好”；一会儿又握紧拳头，大有打抱不平之势。似乎已经离开了车里，到了怡红院与贾宝玉、林黛玉等人在大观园里一起吟诗作对。
等车等得实在不耐烦了，我就挥动着手机对姐姐说：“陪我玩会儿游戏吧。”没想到面对手机的诱惑，姐姐仍是目不转睛地盯着书，说：“再等会儿啊……”对我来说，一见到那些古文，我就“生不如死”！“真没劲，整个一个书虫。”我小声嘀咕道。
“谁说的？”平时嘻嘻哈哈的姐姐正经起来，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。不过，书虫这个外号我接受了！”
我耸耸肩心想，这“书虫”可“病得不轻”呀！
这就是我姐姐，一个“无药可救”的大“书虫”。
我们班的小书虫作文 篇4
我国清代杰出的思想家章子成曾说过：读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。这句话告诉我们：读书对我们非常重要。在这个多彩的世界里，真的难以想象生活中缺少了书籍会是什么样子。
我从小就非常喜欢读书。我的小房间有个大书柜，里面放满了书。童话书、历史书、侦探书、小说等，样样齐全。我总喜欢呆在这个充满书香的小房间里，尽情地吮吸知识的甘霖。每当看书时，我就忘记了身边的一切。大家都管我叫小书虫，我这个小书虫是怎样啃书的呢？
有一天晚上我洗漱完毕，随手拿出一本我新买的书籍《汤姆・亚索历险记》就读起来。我渐渐地被里面的`情节所吸引，津津有味地看起来。我的眼睛像啄食的小鸟，疯狂地捡拾着里面的文字。爸爸来叫我睡觉，随手把书放到了书架上，还不停的念叨着：到点了，要睡觉啊！。
可是我躺在床上，左翻右滚，怎么也睡不着。汤姆后来怎么对付班恩的？最后，我实在忍不住了，蹑手蹑脚的跑到书架跟前，偷偷摸摸的拿起那本书，躺回床上，打开床头灯，接着津津有味地看了起来。当我看到印第安・乔被活活饿死时，不禁大哭了起来。可当我又看到他们找到了2号宝藏时，我不禁欣喜了起来。终于，我把这本书看完了。当合上书转身时，我被吓了一跳。爸爸不知什么时候站在了门前！原来爸爸是听到了我的哭声想看看是怎么回事。爸爸摸着我的头，严厉地对我说：你这个小书虫，啃了这么多文字，还没吃饱呢！这都几点了，明天还要上学去呢，以后不要这样了啊！
后来，爸爸和妈妈轮流陪我睡觉，担心我由于看书而影响身体，特别是眼睛。我这个小书虫也只有利用平日的休闲时间来啃食文字了！
我们班的小书虫作文 篇5
书，是一块块富含知识的面包，满足我精神上的需求；书，是一个个指路牌，指引进我走进知识的王国；书，是一轮火红的太阳，为我洒下一束束知识的阳光……
我很喜欢看书，简直到了痴迷的状态，是个名副其实的“小书虫”。说到我这个绰号的由来，还有一段令人至今难忘、一想起就捧腹大笑的经历呢！
有一天，我一如既往地坐在自己的卧室里，像饿狼似的，贪婪地读着《斯巴达克斯》。正看得入迷时，突然想上个厕所。可我正读到精彩的地方，舍不得放下，怎么办呢？我冥思苦想起来。突然，我灵机一动：可以把书带到厕所，偷偷地看嘛！反正也没有作业了。
于是，我蹑手蹑脚地带着书走进了厕所。刚刚坐在马桶上，我又想：万一被妈妈发现了怎么办呢？我动了动脑筋，又想出了个主意：我可以把门关上啊！我一边夸自己聪明，一边像个贼一样，环顾四周。我发现妈妈那儿并没有动静，便悄悄地把门掩上，打开书，小心翼翼地读着，生怕发出一丁点声音让妈妈听见了。
开始，我还有点儿担心，怕妈妈听见一点动静，就以迅雷不及掩耳之势打开门，将我“逮捕”。但是很快，我就把这个担忧抛到九霄云外去了。我津津有味地看着书，当周围的事物都是不存在的。
我正沉迷在书的`世界中时，突然听见妈妈一记狮吼功：“李―――哲―――诚！你都已经在厕所里呆了半个多小时了！”我这才反应过来，依依不舍地合上书。这时，妈妈因为好奇我一直在厕所里呆着干什么，打开了厕所的门，正好看见了这一幕。她哈哈大笑起来：“哈哈！我们家的李哲诚成了小书虫啦！”
从厕所里出来，脚有些麻木，可我却浑身轻松，嘿！这书看得真过瘾呀！
如今，书，已是我生活中不可缺少的一部分。
我们班的小书虫作文 篇6
“宝贝儿，该吃饭啦！”不用说，又是妈妈在用她那甜美的嗓音喊我了，我大概当时头晕了，随口说了句：“鸽翅，等我把这只麻雀吃了。”当时在看《猫武士》，就着情景说了。
“啊――”一声惊呼，“宝贝儿，你没事吧？麻雀怎么可以吃呢？还有，鸽翅是谁？你有没有发烧？”我也懒得解释了，说：“我看书呢！”我等会儿再吃。妈妈惊恐地点了点头。
啊，太阳有点儿晒。厄，没事儿！继续看书。咦？太阳光怎么变得像月光了？好奇怪！我抬起头，看了看窗外，真的是夜晚了。算了！咱不管这么多，管好自己就够了！继续看书……
肚子有点儿抗议，不管啦！
咦？我怎么觉得我手上的书在慢慢变小呀？奇怪！我柔柔干巴巴的眼睛，惊恐地发现，不是书在变大，而是我在变小，而且――是变成虫子的模样。
呜呜呜呜……我可不要这么丑，以后怎么办呀？妈妈，你快来救救我。我一直在慢慢缩小，直到我和书上的字一样大时，我才停止不动了。哎，算了，继续看吧！
于是，我边走边看，边走边看，累的时候，还停下来休息一下。唔，这么看书好累呀，扑哧扑哧……
当太阳的'刚出太平线的时候，我才看完半页。要我还是以前那样的话，早就将这本书看完了，怎么回想现在一样？
不一会儿，妈妈来到书房，看见了书上的我，我兴奋极了，大声叫着：“妈妈，是我，快来救我――”可从我嘴里出来的，却是虫叫。妈妈厌恶地说：“拿来的虫子？出去！”
妈妈说着，就打开窗户，将我扔了出去。
看着绿绿的地，我大叫着：“我是书虫，我不坏！救――命――”
我们班的小书虫作文 篇7
瞧，那是谁，正在专心致志地“啃书”？这个人，就是我――小书虫。
我这个小书虫，专挑有营养的书。啊，是《昆虫记》，让我更全面地认识昆虫，就选它；瞧，是《居里夫人传》，让我明白了“平凡与伟大、淳朴与高尚其实并不矛盾”，所以一定很“好吃”；看，是《史记》，让我了解了更多古代历史故事，真有营养。经常啃好书，让我变得“满腹墨水”。
我不仅专挑好书，而且啃得很忘我。
有一次，已时值中午。妈妈烧好了饭，便喊我：“宝贝，吃饭了！”可那时我正在“吃精神食粮”，吃得专心致志、目不转睛，哪里听得见妈妈喊我吃饭？一直到我把书看完了，才想起吃饭。此时，饭菜已经凉了。我是不是很废寝忘食呢？
当然，“啃书”也是很有讲究的。我啃书，总要先闻闻它的味道，看看合不合口，是不是我所需要的，再慢慢品尝它的味道，体会“厨师”的用意，书的'含意。有时一遍品不出来，那就两遍，三遍，直至品出味道为止。因此让我获得了更多的课外知识。
记得有一次学业评价测试，阅读短文中有一题特别难，这一题可是检测平时的课外知识的积累。班级里每个同学都抓耳挠腮，迟迟未下笔。我呢，仅仅是浏览了一下，就发现这篇文章以前详细地读过，于是便“刷刷”几笔，阅读短文这道难题就轻而举易地攻破了！之所以说“啃书”给予我的益处非常大，是因为“啃书”可以让人保持思维活跃，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。
作为小书虫，我们的口号是：“啃好书、好啃书、啃书好。”期待您的加入！
我们班的小书虫作文 篇8
一说起小书虫，我想到了我的一个好朋友，他的名字叫李卓宸。他有一头乌黑的头发，远远望去，他的头发就像一个“小锅盖儿”，他还有一双炯炯有神的眼睛，就像一颗小葡萄。说起李卓宸，总有说不完的趣事。
记得有一次，我和李卓宸在小区里骑着自行车遛弯，我们骑得兴高采烈，一会儿和风儿赛跑，一会儿和小草问好。过了一会儿，我们就把自行车停了下来，开始喝水。刚喝了一点水，李卓宸就以火箭般的速度冲到家里，我很奇怪，骑车骑得那么累，怎么他还跑着回家，不在原地休息呢？这时，只见他气喘吁吁地在书柜里翻来翻去，终于翻到了两本书，书的名字叫《十万个为什么》和《三国演义》。李卓宸高兴得一蹦三尺高，自言自语地说：“我终于找到了我的‘宝贝’了。”说完，他就拿这两本书下楼，而且脸上还带着灿烂的笑容，丝毫看不出疲惫，额头上挂着汗珠，在阳光下闪闪发光。到了楼下，李卓宸就把《十万个为什么》拿给我看，他自己就看《三国演义》，刚刚看了一会儿，我们就被书中的情节吸引了。
咕噜噜……我的肚子发出了奇怪的声音，原来是我肚子饿了。这时我看看李卓宸，他一会儿欣喜若狂，一会儿又一副垂头丧气的'样子，完全沉迷在书中。我就对李卓宸说：“海，到了吃晚饭的时间了。”李卓宸笑了笑说：“我们现在就在吃晚饭呀，而且还非常的有营养。”我真不知道他在说什么，后来我想了想，原来我们是在吃营养大餐呀！
我要向你学习，读好书，读名著。我也要像你一样，成为一个“小书虫”。
我们班的小书虫作文 篇9
书籍像一盏灯，照亮我求知的道路；书籍像一道阶梯，引导我登上成功的殿堂；书籍像春天的蒙蒙细雨，滋润了我的心田。
小时候，晚上总要缠着妈妈给我讲几个小故事伴我入睡。灰姑娘，白雪公主，青蛙王子，他们常常陪着我进入甜美的梦乡。渐渐地，我会认字了，《伊索寓言》，《安徒生童话》被我看作稀世珍宝，常常爱不释手。
这不，爱看书这个习惯还让我常常闹出一些令人尴尬不已的笑话，让我父母哭笑不得呢！
前几天，妈妈给我买了一本《三国演义》。我正津津有味地“啃食”着这本书的内容。“女儿，妈妈去上班了，待会把正在热早餐的锅端下来，把火关了。记住！”妈妈站在门口，对我说道。“嗯，妈妈，好！”我漫不经心地回答道。很快，我又一头扎进书的海洋里，和八路大军一起看着这让人拍手称快的激烈一幕―――三英战吕布。我游荡着，在这浩瀚的'书的海洋里。跟随者书中的情节，我的心时而紧张不已，时而大感舒畅，正当我看得如痴如醉的时候，突然，一股难闻的糊味荡漾在整个屋里。“咦，这……”我似乎想到了什么，不禁大眼一瞪，大腿一拍，一下弹跳了起来，大叫道“呀！糟了！我的早饭！”哎！老妈又要说我是一个着了迷的‘小书虫’了……
我与书有着不解之缘，觉得读书有着无穷的乐趣。我和小豆豆在巴学园里寻找最真挚的童年乐趣，和杂货店老板浪矢一起用信条的方式为人们解忧；从唐诗宋词中体会诗人的情感与韵味儿，从寓言中明白了深刻的事理。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我爱书，它给我带来了独特的乐趣；我爱书，它使我变得更加聪明；我爱书，它教会了我怎样做人；我爱书，它使我遨游在知识的海洋里，忘掉了忧伤，愤怒与烦恼。
我们班的小书虫作文 篇10
如果你要问我们班的“小书虫”是谁？同学们都会告诉你，她就是我们班的副班长――宋艺林。
你看，那坐在桌前正在读书的不就是她吗？她一双大的眼睛可有神了，充满了灵性，好像会说话似的。自从我认识她的那一天开始，就知道她很爱看书，
记得有一次课间活动，大家都跑到操上去玩，我和几个同学也围在一起聊天，我偶然回头朝教室一看，就发现她坐在教室里看节还读得津津有味。我想让她去外面玩，可她却笑着说“没事儿，对我来说，看课外书就是最好的休息方式。看书不仅能使我精神放松，丰富了我的课外知识，而且还开拓了我的眼界，给我的生活增加了乐趣。再说这本书确实很有意思，我建议你也看看。"听了她的`话，我也从我书包里拿出了她那本书，认真地看了起来。我时不时被书中风趣的语言逗得哈哈大笑，忘记了外面那喧闹的世界
她不仅爱看书，还乐于助人。平时在课下，同学们遇到不懂的题目也都问她，她也总是乐不疲惫给同学们讲解。一遍不行两遍，两边不行三遍，直到那位学生听懂了为止。大家都说她“上知天文，下知地理"。
现在，受“书虫”宋艺林的影响，我也爱上了课外书。你看，我们两个又在那拿起书津津有味地啃呢！
我们班的小书虫作文 篇11
叮――”伴着傍晚的余晖，下课铃响起。同学们从教室里蜂拥而出，寂静的校园瞬间沸腾起来。轻轻地翻书的声音，在教室的一角浮现，显得格格不入……
那是我们班的“书虫”小丁。他爱看书，是我们班响当当的学霸。他有一个圆脑袋，黝黑的脸上嵌着一双睿智的眼睛和那张能说会道的嘴。一副黑蓝色的眼镜架在他那一听就会的耳朵上，看起来文质彬彬。那瘦瘦矮矮的背影，在阳光的照拂下，闪烁着属于书虫的光芒。
在一片嘈杂声中，他和书本好似与世隔绝。只见他的手中捧着一本厚厚的《吴姐姐讲历史》，津津有味地翻阅起来。他仿佛穿越时空，见证一桩桩历史事件的发生。只见他一会儿神情紧张，仿佛遇到了千钧一发的事儿;一会儿又眉开眼开，仿佛打了别出精彩的胜仗;一会儿又呆若木鸡，仿佛听见了惊天动地的消息。
不一会儿，我们班那几个男生急匆匆地跑进班里，对他嚷道：“小丁，快出来玩，吸血鬼抓人，就差你一个人了!”“哎呀，别吵。”他的目光却没有一刻离开过书本。无奈之下，他们只好耸了耸肩，退了出去。他看的是那样的专注，那样的认真。我在心中不禁暗暗感叹着：那可是我们班的热门游戏。面对如此诚恳的`邀请他竟一口回绝，毫不思索，他真不愧是我们班名副其实的“书虫”啊!
上课铃再次响起，他却毫不理会，恍若未闻。我轻轻地拍了拍他的肩膀，他才如梦初醒，回到现实。咽了一口唾沫，好似把所有的知识都咽了下去。这才依依不舍地合上书，走回座位。
学霸的造就，就是像书虫――小丁一样厚积薄发。一点一滴的积累，只为在最后时刻，证明自己的实力。
我们班的小书虫作文 篇12
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”“说得对！”我听了连连赞同，因为我们班就有这样一个人，他长得壮壮的，圆圆的脑袋，两只小眼睛散发着充满好奇的目光。一有时间，就捧起任何一本书没完没了的看下去，他就是文刀刘。书就像有魔力似的把他带到了瑰丽多姿的知识海洋里。
记得有一次，我们在认真地上英语课。突然，老师和同学们听见有人在说：“老师，文刀刘在看课外书！”听完这句话，我便把头转向了文刀刘，只见他那尴尬的.表情立马浮现在了脸上。这时，全班同学都笑了，而老师却生气地对他说：“英语课看什么课外书！批评一次！如果再有下一次，我就扣章了！”文刀刘听了，嘴巴马上变成了O型，他心中肯定在想：我的妈呀！这也算！我不是在看书嘛？我错在哪儿了……
还有一次，是中午吃饭的时候，我们都在好好地吃饭，而他――文刀刘却和我们不一样。只见他一边吃饭，一边看书，他捧着书津津有味地看着，有时笑，有时紧皱眉头，还有时非常生气。我偷偷看了他一眼，原来他在看《装在口袋里的爸爸》。他看了好久，我们都把饭吃完了，而他还在看书。不过，当听到有人说：“还有人在吃吗？要收饭盒啦！”他急了，马上加快了吃饭的节奏，狼吞虎咽般地把饭吃完了，等收好餐具，他又开始看起了书……
你说说，我们班的文刀刘看书看得疯不疯狂啊？
我们班的小书虫作文 篇13
我是一个十分热爱看书的小女孩，看过的书如同在那夜空中一闪一闪眨眼睛的繁星般，不计其数。还有人半开玩笑半认真的叫我“小书虫”。
我不仅十分爱看书，还总是在读书中闹出了笑话。记得有一次，我正在津津有味、如饥似渴地看书，十分钟过去了，一刻钟过去了，半小时过去了……我的眼睛变得又干又涩，还有一点痛，像有火在烧似的，难受的要命。我想，可能是看书太久的缘故吧。于是，我眯了会儿眼，一转头，忽然发现被弟弟画的乱七八糟的墙上，出现了许多书上的人物，这个短头发的漂亮女生一定是杜真子，这是调皮大王马小跳，我找到可爱的笑猫啦，哈，猿猴毛超、企鹅唐飞和河马张达在这儿!……对了，这是我家的.墙，怎么会出现这些故事中的人物呢？难道是我的幻觉?对，一定是这样的，或者是我在做梦，我眯会儿眼再看吧！“一，二，三，睁眼！”啊！这是真的，我没在做梦，这也不是我的幻觉，我高兴地蹦了起来！
“奶奶，奶奶，我发现了一个新闻，特大的新闻诶！你快来看看呀!”
“哎呦，有什么事情呦，我还有好多是要做呢！奶奶边说边向我走来。
“奶奶，你快看，墙上出现了好多好多的人，还有笑猫和地包天！”
“哪有什么人和什么笑猫啊？还有那什么地什么天的，这只不过是你看书太入迷、太投入了而已，或者是你的想象力太丰富了，小傻瓜。”奶奶边说边点了点我的头。
原来，这只是我看书太投入了，想象力太丰富了而已，哎，可惜，还以为发现了奇迹呢！白开心了一场。
我们班的小书虫作文 篇14
“书籍是人类进步的阶梯”这是我的座右铭。可想而之，我是一个对书情有独钟的人。
每天我都会迫不及待的奔向“书海”，在知识的海洋里无忧无虑的遨游。每看一本书，我都会引以为荣，有一种“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的感觉。而且每次看书时，我都会废寝忘食。
一天早晨，我匆匆忙忙的吃了几口饭，就兴致勃勃的拿起一本书，犹如刚探出头的小草如饥似渴的吮吸着春天的甘露一样，聚精会神的汲取书中的精华。不知不觉中，夕阳西下，我恋恋不舍的方向书本。可是肚子似乎在玩“接力赛”，我刚放下书本，它就“咕咕咕”的唱起了《饥饿交响曲》。“没办法，我也吃不了什么了，我也吃不了，一不做二不休继续看书吧！”我一边重新拿起书本，一边自我安慰，直到妈妈下班回家做晚饭才吃。
深夜妈妈再三的催促我：“宝贝十点了，快上床睡觉吧我！”见这章剩余的字数不是很多，文笔又非常的优美，便苦苦哀求道：“妈妈，让我把这一章看完嘛！”在我的'反复哀求下，妈妈无可奈何道：“好吧，那你把这一张看完必须睡觉。”
若是你问我为什么热爱阅读，那可就说来话长了。阅读对于别人是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而对于我来说书是知识的源泉，学无止境。阅读是我心旷神怡，还明白了许多道理。“千里之行，始于足下。”由于我孜孜不倦的阅读，完成了许许多多课外读物，所以知识量非常丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”我日积月累，收集了许许多多的好词佳句，囊括了众多奖项。
阅读使我的生活丰富多彩，阅读使我的知识永不枯竭，阅读使我的学习劳逸结合……我爱阅读！
我们班的小书虫作文 篇15
我的爱好有很多，可是要说说我最喜欢的，那就是读书了。书对我来说，是最特别和最奇妙的伙伴。没有一个朋友能像书一样丰富多变，它带给我的是一个五彩缤纷的世界。
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”对我来说，就是这样。我所有的课余时间几乎都用来看书了。书教给我许多知识，既是我的好友，又是我的良师。
我经常陪着书中的主人公一起快乐和悲伤，陪着他们一起冒险和发现。
《哈利波特》让我进入了一个奇妙的魔法世界，我幻想着我也是里面的一名魔法师，骑着隐形黑马在幽暗的星空中游荡；
《猫武士》让我化身一只最酷的猫咪，在大森林里闯荡厮杀；
《海蒂》的善良和可爱让我深深的感动，我多希望我也有这么一个真心对我的好朋友；
哦，对了，我怎么能忘记那位可爱可敬的老爷爷罗尔德达尔呢，他为小朋友们建造的巧克力工厂是多么的让人喜欢和难忘；还有聪明的.玛蒂尔达，永远能在最短的时间里计算出最复杂的数学题。我真希望也能拥有这个神奇的本领。今天的我在《好心眼儿巨人》的帮助下打败了恶魔，明天的我又陪着鲁宾逊一起在大海里漂流，在孤岛上生存，虽然有可怕的食人族，但是我仍然很向往那个孤岛呢……
太多太多的故事，让我流连忘返，妈妈说我已经变成一只小书虫了。
没错，我就是一个小书虫，不管是过生日，还是其他的节日，我想要的礼物都是书，不知不觉，我已经拥有几百本书了，我热爱每一本书。高尔基说过，“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。”我希望能看到更多的书，接触到更多更美好的灵魂和世界。
我们班的小书虫作文 篇16
她一有空就会来的书店，手里随时捧着书的人是谁？把图书馆当做第二个家的小书虫是谁？畅游在书的海洋中无法自拔的那个小女孩儿是谁？她梳着精致的马尾，忽闪忽闪的'大眼睛里闪着智慧的光芒。书店里的叔叔阿姨都认识她，称她为小书虫。
有一次小书虫从书店里买了一本《鲁滨孙漂流记》。真是越看越有味道。中午放学的时候边走路边看，一不留神撞到了电线杆。这下她的妈妈可不乐意了，她可不想看到自己的女儿因为看书而受伤。扁收走了那本《鲁滨孙漂流记》。嘴里还不停的念叨着：你爱看书，妈妈理解可也不能不顾自己的安全啊。以后再这样妈妈就不给你买书了。她咂了咂嘴巴，意犹未尽的回应到：好，听母亲大人的！
可是小书虫心里还是没有打消看书的念头，反而更加强烈。这个念头开始不停的折磨她，于是吃饭时她趁妈妈不注意，偷偷的拿走了书，藏在桌子下面津津有味地看了起来，她看到好玩的地方，把刚吃进去的饭喷了出来，这下妈妈恼火了。差点没把书撕掉，小书虫委屈的低下了头，默默的放下了书。
中午，幸运的是妈妈睡着了。她的手又有点儿痒了，可是又怕正在看书的时候妈妈给出来。小书虫绞尽脑汁，忽然灵机一动坐在马桶上看。她为自己的聪明才智暗自窃喜！
你怎么在这儿睡着了？妈妈生气的质问她，小书虫迷迷糊糊的睁开了眼，老妈看她还没醒，便使出了杀手锏九阴白骨爪。她惊醒了，发现自己竟然在马桶上睡着了。书当然是看完了，可是阿嚏，阿嚏！可怜的小书虫，竟然因为看书而弄感冒了。
他的妈妈只得捉着她的耳朵喊道，小书虫！
你们知道那个可怜的小书虫是谁吗？那便是我。
我们班的小书虫作文 篇17
罗梓毓，他是“一只”非常爱看书，一天不看书就像丢了魂似的的小书虫。他的头圆圆的，头发刺刺的，像一只刺猬卷缩在头上似的。高挺的鼻子上镶着两颗炯炯有神的大眼睛，还忽闪忽闪的，像两颗宝石。一笑起来就露出了两排不整齐的牙齿。特别是他的两颗“大门牙”，特别大。
一个晴朗的星期二下午，我早早地就来到了学校。想打开教室的'门，手刚碰到把手，教室里传出了“诡异”的笑声，“哈哈哈！”，“哼!教室里有谁？是谁来我们班捣乱？”我的好奇心被激起了，我压下教室门的把手，一脚把门踹开，大喊道：“是谁，到底是何方妖孽!”我定睛一看，哦！原来是传说中的罗梓毓“先生”。这时，他采取了一种舒服的姿态，正津津有味地看着书呢!原来刚才“诡异”的笑声竟是这位“先生”发出的。我刚想进来时，正好他看到了幽默的段落，才发出了那般的笑声。他就这样看书，看到了第五节课的铃声响了，才依依不舍地把书放回自己的抽屉。看书的时候，他像个木头人似的，好像不读完这本书不上课似的。期间，有几个捣蛋鬼来到他的身旁，冲着他大叫一声：“啊！”他们发出的杀猪般的叫声，几乎整栋楼都听得到。可“罗先生”似乎没听到他们的叫声似的，一动也不动。其中一个同学还捣蛋的叉着腰，扭着屁股在他前面跳来跳去，高唱：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦哦哦！”可罗先生依然不被影响！捣蛋鬼们耸耸肩，无可奈何地离开了。“小生佩服啊！”我情不自禁的想，“罗先生，牛！”
从今天开始，我要学习罗梓毓“先生”爱阅读、不受他人影响的学习精神。同学们，让我们阅读起来，爱上阅读吧!
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