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《天才忽?笨蛋忽?》

投稿:歌丹 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《《天才忽?笨蛋忽?》》相关范文,多动笔练习《《天才忽?笨蛋忽?》》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇《天才忽?笨蛋忽?》作文400字不错,记得推荐给同学哦~


今天语文课上,老师忽一发话:“同学们,今天考试!”

“哦不!”

“为什么?我还没复习呢!”

“考啥试啊?”

“......”

老师把试卷一张一张发下去,试卷上工工整整的写着“本卷能区分天才与笨蛋。”

“哈哈哈......这么简单的试卷怎能区分天才与笨蛋啊!”

我一看题,原来第一题是看完所有题在做第一题,二,三题分别是“在右上角写上你的姓名。”在你的名字上注上拼音。“

我把名字写在右上角继续做题,剩下的题基本上是”1+1“那一类简单的不能再简单的题了,我一定是天才。当我看到第二十题的时候差点没晕过去,上面写着”请只做第二题。“

“耶丝!我是天才!”

“我耶是天才!”

“我是笨蛋!”

这句话是全班人哈哈打笑,好好一堂语文课竟变成笑柄。

你是天才还是笨蛋呢?

    六年级:路鑫源


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文章标签:六年级作文 叙事作文

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