在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《照片里的故事初中作文》相关范文，多动笔练习《照片里的故事初中作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇照片里的故事600字初中作文(精选14篇)不错，记得推荐给同学哦～
照片里的故事600字初中作文 篇1
照片的一角微微泛黄，几处折痕依稀可见。照片上的老人，安详地端坐在椅子上。我望向窗外，陷入回忆……
那是苍穹黯淡，晨霭暮雨的一天。繁华的都市在我眼中却那么单调，毫无色彩：听不见小贩热情喧嚣的声音，看不见行人匆匆归家的步伐。我眼角通红，泪痕犹在，满脑子都是那失利的比赛。
沮丧抬眼的瞬间，一道暖光打在墙上，晕在幽微雨的夜里。橙黄的光照在一位老人的脸上，点在他花白的头发上，洒在他的手指间，带着神秘的魅力。这家街边小铺一直在这里，我却从未留意。我好奇地靠近，发现老人侧身坐在几副空白的扇面之间。他正和一位客人商量着什么。
言罢，老人微微提腕，下笔如神。他眼神专注犀利，全副身心都凝在指尖的扇面里。起初，笔尖在扇面上随意地飞扬，像是披着水露的小舟，奔波在季节的旅程里。远看，互相掩映的树交错着，豪放写意。浓墨浅色，将叶和夹叶之间的阴阳虚实变化完美的一一展现。近看，疏密有致的树下，一位神色愁苦的女子扶住树干，踮起双脚，紧锁双眉，眺望远方，情思毕现。
老人将女子的眼神画活了，画上满是欲说还休的故事。路人也不时驻足，沉默不语。似乎都想起自己的曾经。那些美好的时光，让人不禁眼眶微红，陷入愉悦又痛苦的回忆中。身旁客人眼神也凝在空中。人生跌宕起伏，谁又不是在痛苦中成长的？这一路，起伏不定，悲欢别离，也在不断磨砺着我们。这就是人生啊！不经风雨，怎能见彩虹？想必老人这炉火纯青的手艺也是在一次次的磨砺挫折中练就的吧！
心中也霎时间照进了一束光，冰冷的'心开始融化，老人在无形之中给了我力量，坚定了我战胜现实的决心：明天好好训练！下次的我，将不再是现在我的我。明年，赛场见！。转头，我感激地望向老人，在微雨朦胧中拍下了老人坚定又瘦弱的身影。他告诉我，困难会使人沦落，却是前进的动力。前行的路上，一定会遇到更好的自己，走向成功。
窗外阳光明媚，我回过神来，无所畏惧。
照片里的故事600字初中作文 篇2
那一瞬间，拍下的笑容，隐隐约约看到了藏在里面的束缚感。
――题记
我是一个孤独行走的人，沿着细细的路，看着那灰暗的世界，倾恋在身后影子遮住的故事，泛起一层淡淡的黄，是旧相片的黄，是旧书页的黄，是镶刻着童年的黄。
从小我就和父母分开了，他们一年才回来一次，导致我的童年失去了父爱，母爱……我不恨他们，因为我知道，只有乖乖学习，才有可能可以跟他们生活在一起。所以，我从一出生就知道不能给爸妈添麻烦，直至三年级读完，我的童年都在学习的生涯当中度过。我是一只迷失的蝴蝶，忘记了春天的花，夏天的潮，秋天的叶，冬天的雪，飞不过沧海，等不到桑田。永远停留在照片里的那一瞬间略带苦涩的微笑当中。
因是上天不负有心人，我的愿望终于实现了。我舍下照顾了我五年的爷爷奶奶 离开了陪伴着我的玩伴，离开了我生活了五年的家乡去到了深圳，陪同我的父母。我是该哭泣还是欢笑？我是该眷恋还是忘记？我的愿望实现了吗？我能要回照片中的童年吗？我能保持照片里的笑容吗？……
就这样，我的`童年在学习中逝去，我的成绩一般般，可要进一个好的初中不简单，自从父母去听了一个讲座回来之后，我的生活便被束缚了。变得毫无自由感犹如挂在《墙上的风筝》一般。我的童年无法像其他孩子那样在天空中飞翔，知道在一个学习的世界里，漫无边际的游走着。
昔日的梦幻和华美，在我柔情的梦，一点点，一点点散成碎片，我用最美的微笑，眷恋了你的足迹。
自从我学到了“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”时，我深深的感受到了工作对于父母的压力，而自己追求的童年也比不上对父母的关心。
也许，照片中的smile是给自己一个一瞬间，一个拥有童年的一瞬间。
落叶――树下撒下来的泪滴，既已掉下， 何须再弯腰拾起，与其肩负着沉重的童年，不如扔掉它，沐浴春雨，给自己一个照片中的永久smile。
照片里的故事600字初中作文 篇3
小时候我很喜欢照相，昨天翻看相册时发现了一张我和小米的合影。照片上，我们俩拥抱着，小米吐着舌头，快活又信赖地看着我。小米是我们家养过的一只小狗，因为它刚到我们家就直接跳进了装小米的袋子里，我就给它取了这个名字。
一开始，我的家人并不喜欢小米，因为它特别淘气，经常会把盘子打碎，把拖鞋咬烂。
有一天早上上学前，我习惯地与小米以打闹的方式告别。小米开心地满地打转转，结果一不小心把爷爷最喜爱的一个花瓶打碎了。眼看要迟到了，我只好赶紧去学校。中午放学，一进家门，我就看见爷爷正站在那堆花瓶碎片旁边，怒气冲冲地高举着鸡毛掸子训斥小米。小米在地上蜷缩成一团，浑身发抖，还不时发出“嘤嘤”的叫声。看来爷爷根据小米以往一贯的表现，认定它是这件事的“罪魁祸首”。
我急得直跺脚，就是没有勇气告诉爷爷是因为我逗小米，才导致它不小心打碎了花瓶。这时，我心里有两个声音在争吵，小天使说：“和爷爷说出真相吧，他会原谅你的。”小恶魔阻止了我：“别去，你没看见爷爷正在气头上？你说出来他也会打你的.！”我正左右为难，小天使又说：“这件事你有责任，让小米替你挨骂受罚，你心里不难受吗？”于是，我定了定神，向爷爷坦白了。爷爷愣了片刻，慢慢地放下鸡毛掸子，赞许地对我笑了。小米则跑到我的腿边，左蹭蹭右舔舔，好像一开口就会说：“你真了不起。”然后，就有了这张照片。
从那以后，我懂得了什么叫作“勇敢”，什么叫作“担当”。后来，由于我们一家无暇照顾小米，便将它送了人。看到这张照片，我特别想念我的小狗朋友，也谢谢它陪伴并见证了我的成长。
照片里的故事600字初中作文 篇4
在我的照相册里，珍藏着一张照片，照片上大约有20几人，每个人手里都拿着一种乐器，我正拿着木鱼 ，站在中间专心致志地敲着，这是我第一次上台表演，而表演的背后还有一个故事呢！
那是在幼儿园时举行的“六一”晚会。幼儿园园长要求我们准备一个前奏的节目。老师安排我当总指挥。具体地说就是打木鱼统一所有乐器的节拍。第一次排练，我顺从同学们的节拍，配合得非常成功。可第二天的排练，我就想：我是总指挥，同学们演奏出的所有节拍都要跟我走，我想快就快，想慢就慢。于是，在排练时，我一会儿很快，一会儿又很慢，同学们都跟不上我的节拍。这时，大家就对我说，让我的节拍稳定一点，尽量和他们的节拍差不多。我听了很恼火，说：“我是总指挥，你们都得听我的。”可接下来，他们都要闹罢工，这可气坏了我。我跑到老师的办公室，生气地向老师说明了情况。老师听了，语重心长地对我说：“同学们闹罢工是因为你不能顺从，听取他们的意见。”“可我是总指挥呀！”“你是总指挥，但你要和同学们搞好关系，听取他们正确的意见，他们才会听从你的指挥。”我听了老师的话，这才觉得自己刚才真的做错了。于是我回到教室，向同学们承认了错误。他们这才愿意接着排练。可这次他们各自演奏各自的节拍，一点也不听我的指挥，我急得哭了，正巧老师走过这儿，她看到了这番情景，走进教室对同学们说：“同学们，吴樱子刚才做的的确不对，但她认识到了自己的错误，你们应该原谅她。你们要团结，只有团结起来才能演奏出最美妙的音乐。”同学们听了，都点了点头。
此后，大家的节拍都很一致。终于到了演出的时候，同学们用团结的力量演奏出美妙的音乐。最后还被园长评了个“最佳团结奖”。
望着这张照片，我仿佛又听到了老师的那句话：“只有团结起来才能演奏出最美妙的音乐”。
照片里的故事600字初中作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，时间像白驹过隙，转瞬即逝，偶然翻看那些老照片，一切还都历历在目。
在那一册又一册的照片集里，我最喜欢的是那张两年前的照片，当时正是G20峰会举办之前，在杭州西溪湿地游玩时拍摄的，那正是二伏节气，我身穿T恤，七分裤，手持船浆，站在小篷船船尾，回想起那次西溪之行真是美好！
杭州，古名临安，作为南宋都城，美景自然数不胜数，白居易有诗赞杭州“依依袅袅复青青，勾引春风无限情。”正值盛夏，我和爸爸妈妈傍晚去了西溪湿地，乘坐摇橹船“漫游”西溪。
河道两旁垂柳依依，水中鱼儿自由自在的游着，空中飞过很多小鸟，水面群凫游戏。我们一家坐在小木船里，船公是一位六十出头，个子矮小，精神健硕的爷爷，小木船在狭窄的.河道里迤逦前行。我不禁赞叹道：“西溪的环境太美了！”各种植物、动物，水里的、岸上的、天空的，都让我目不暇接。这时，我发现河道的芦苇上有很多淡粉色的、豆子般大小的东西，便问船公：“爷爷，这粉色的是什么呀？”他温和地答道：“这就是螺蛳的卵，没见过吧？”，作为一个城市孩子，我看到螺蛳都少，更不要说螺蛳的卵了。“爷爷小时候就在这儿长大，摸螺蛳、抓青蛙，手伸入洞中，若觉得阴凉，就是蛇洞；若正常，就是蛙洞，一抓一个准……”。随着爷爷的侃侃而谈，我的思绪不禁被爷爷带回了他多姿多彩的童年生活……
爷爷口若悬河，讲述了许多我闻所未闻的故事，最后又感慨到：“童年真美好，小朋友，你一定要珍惜呀。别看现在西溪环境美好，爷爷小时候这儿更美，若不保护环境，西溪就成‘昔溪’了！”
的确，现代社会注重发展工业、科技，却忽视了甚至是无视环境保护，环境是我们大家的，也是我们从大自然得到的馈赠，大家都要好好爱护环境，让美好的环境不止在照片里，更在每一个人的眼前……触手可及！
照片里的故事600字初中作文 篇6
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女人，成长的过程中，流逝的只是时光吗？
翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其普通的照片，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的'我和妹妹双手扶着美丽的花瓶，表情亲密而高兴，那是我们上学期间唯一的一张照片。因为我们不在一所学校上学，我在远在他乡的湖北，他在乌鲁木齐上学，由于实习我们两个才留下了这张精美的图片。
记得，那是夏季实习的时候，我和妹妹终于一起在家里和爸爸妈妈一起团聚了一下，为了让家庭气氛活跃，妈妈让爸爸买来许多我和妹妹爱吃的东西，爸爸还唱起了京剧。我和妹妹高兴地说：一家人团聚真好！下午，咱们姐妹俩去照一张照片吧！我们在福海县的照相馆照下了这张合影。这是一张我们上大学时代的唯一一张合影。爸爸妈妈是普通的农民，常常对我和妹妹说：只要你们两个好好学习，家庭在困难，我们也供你们上大学。爸爸妈妈希望我和妹妹能勤奋努力，给家人争光。
时光如梭，转眼间我们踏上离别的道路，就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，妈妈拿着鸡蛋，爸爸提着热热的开水，我和妹妹的眼睛擎买了泪水。就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了丝丝小雨。
从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流；那条长长的情的丝带；那个硬硬的岩石般的希望，让我们生活的更加自信！灿烂！
诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在；纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。还有那朴实而真挚的语言鞭策着我走完我人生的每一个历程。
一张老照片虽然不值钱，但它却保留下了你人生中难忘的一幕……那弄弄的亲情，浓浓的姐妹情。
照片里的故事600字初中作文 篇7
时光似箭，岁月如梭。照片也许是我们回到过去的通道，那里面承载了我们太多的回忆，而那些故事值得我们用一生去铭记，故事里有温暖，有欢乐，有爱。照片里的我们，像是在提醒着现在的我，不要忘记原来的童真与美好。
还记得是在我十岁生日那天，父母带我来到了江边。那时的我并不知道这是为何，父亲拍着我稚嫩的肩膀说道：“你满十岁了，是时候懂得自己人生的目标了，你长大后想当什么人呢？”我那时尚且年幼，并不知道要做什么，那时说的职业现在都已忘却，但使我记忆犹新的是妈妈说的那句话：“不管你将来想做什么，一定要记住，家是你的港湾，爸爸妈妈永远都会在这里等你回来。”当时我并不知道这句话背后所蕴含的爱是多么强大和温暖。只是心头一暖，顿时觉得自己有了依靠。
照片里的女孩，脸上挂着天真无邪的笑容，身上粉红衣裙将那时的童真显露了出来。瘦弱的肩膀上搭着两只手，看向手的来源是一个高大的男人和女人，男人手上拿着矿泉水瓶，身体斜靠在栏杆上，女人的身子斜侧着，乌黑的长发搭在肩上，身上穿着抹茶色的连衣裙，外披一条白色披肩，手上戴的玉手镯显出手的纤细。他们巧妙地挡住了来自江边的.风，用身体挡住了大风。
那个女孩是我，父亲和母亲用他们自己并不是很强壮的身躯为我挡住了风沙，让渺小的我的以在他们怀着健康成长。他们会慢慢老去，但那时的我已经长大，我会用自己的身躯为他们挡住生活的风与浪，像他们现在这样。
照片是回忆，不论什么人当看到自己年幼的照片时都会微微一笑。照片代表着我们的过去，也让我铭记父母亲为我遮挡风沙的身影。
照片里的故事600字初中作文 篇8
一个小孩，摸着一只大狗的脑袋，大狗只是安静地半蹲在地，不卑不亢……这一幕被定格在了一张破旧的照片上，我不知道从哪将其翻了出来。
大人看着我一脸的不解，笑着跟我说，那个小孩就是我。接着，他们看了一眼照片，略带伤感地说：“那条被烧掉一大块毛的黄狗，叫阿黄。”
故事发生在很久以前。阿黄走到我家的`大门口，大人出门一看，好丑的狗。阿黄浑身脏泥，身上受了些许伤。也掉了许多毛，或许是与野狗争食导致的。大人们见了就想将其赶走，只有我，刚学会一点儿走路的我对这只“稀奇”的生物欢喜得不得了。
就这样，阿黄成了我家的一员，但大家并不承认它。
一天，生火做饭，大人们有事离开，竟然忽略了我。我本想跟着大人，却一眼看到了火，这是什么东西？我好奇地看了过去。阿黄见了，挡在我前面，将我往回推，并叫了几声。这一举动成功地触犯到了我强大的好奇心。阿黄想停住，但这时已经来不及了。它的背部还是被烧掉了一大块毛。它痛嚎了几声……大人们闻声赶来。
事后，我与阿黄拍了张照，算是大家对它的肯定。
阿黄来得快，去得也快。那一天，我们所有人都措手不及。
邻居们都在讨论着一些八卦，说着说着，一个老奶奶突然冒出一句：“今日撞见一狗被车子压死了，跟你家的那条大黄狗很像，不知道是不是你家的……”
家人听了，脸色微微一变，急忙去找阿黄。
最终在院子的一个小角落发现了它，安静而祥和地趴在那里，大树看起来也十分悲痛，似乎在悼念已经被鲜血染红的阿黄。阿黄就这么走了，没有惊动任何一个人……
如今已年过很久，也许很多人都忘记了阿黄，但照片不会！这张破旧的照片诉说着我与阿黄的故事，直到世界上最后一个忘记阿黄的人……
照片里的故事600字初中作文 篇9
书橱的角落，平躺着一张旧照片。一次，在梳理书本时，看到了粘满尘土的它。我轻轻地扫去上边的尘土，外露了清楚的样子。这激起了我的一段回忆：
那时候，我还是个小不点儿，踮脚尖也只有到爸爸的腰。我没有烦恼，连气体上都弥漫着开心的原素，全部事情全是我的好朋友。便是在草坪上坐一天也不会感觉无趣。爸爸母亲一直唤我“商品”，体贴入微地照料我。每一个礼拜天，她们都是会拉着我的小手，带我一起去世纪公园玩。还常常会叫上一些盆友，一起去野餐。
就这样的一天，我和朋友们走在林荫小道上，一边玩着足球，一边听着爸爸妈妈们地交谈。马路边果树亦庄花朵一片然后一片落下，如同下起桃花雨一样，好一幅唯美的'画轴！顽皮的我要接住时常落下来地花朵，便要求爸爸将我抱起来。
爸爸果断地讲到：“好！”他缓缓的将我抱起来，放到肩部上。我的小手恰好接住了一片小花瓣，凉冰冰地，呈一个弧型，像一个可爱的小仙女，不老实地在我手心里舞蹈；像一艘小船，带我走入想像的深海；像一抹笑，变成最难忘的回忆。
爸爸驮着我，妥妥的，我如同坐着桌椅上那般安心，彻底不必担心会掉下去。我宛然变成一个公主，嗅着桃花运浅浅的清香，理所应当的，引以为豪地接纳着孩子们艳羡的眼光。因为我像一个猿巨人，外伸双手，好像能碰着天。
我开心地笑着，微笑像被过虑过的冷水那般单纯。爸爸听着我银玲一样的欢笑声也会内心笑了。
“喀嚓”嗅着芬芳的我被爸爸怀着停留在了这张相片中。
如今，爸爸早已抱没动我了，我好怀念那一刻，那无拘无束的一刻，那幸福快乐的一刻，我觉得回也回不去了的一刻。
照片里的故事600字初中作文 篇10
网络上的照片，本不存在什么泛黄卷边之说。时光并没有在那一个个像素点上留下痕迹。恍惚之间，屏幕上的人，还在灿烂地笑。
长龙，茶山山顶。
一群孩子在山顶上，随意地选着地方坐下，或靠着大石，或拣块空地，席地而坐。晨间的阳光洒在孩子们专注的侧脸上。和风游走在他们手上的书页间。
六岁那年，母亲在家中举办了一个小型儒学班，召集亲戚同事们家中的孩子，专门教读《论语》《大学》《中庸》等西书五经。并利用周末时间开展游学活动。长龙茶山，便是我们首次游学目的地。
一番翻山越岭，我们爬到山丘上“一个小土坡时，时间已近中午。山不高，但在山顶，竟也有几分“欲穷千里目”的壮丽。笑闹了一路的孩子们却蓦地安静下来，在随身的包中翻找。
在零食水杯的中间，夹着一本《论语》。
当翻书页的哗啦啦声响在空气里，山岭也寂静了，阳光流淌在山河之间。诵读声齐齐响起，微风荡漾，也漾开了朗朗书声。鸟鸣声复响起，交融于诵读声之中。朗读中，偶抬眼，茶山上层峦叠嶂，但山岭之间，竟只有风掀动树叶的'响声，还有那清脆的鸟鸣声。耳畔，那清脆嘹亮的童音响着，千古之韵中的儒学经典《论语》，本应在书斋之中正襟危坐地正声诵读，可是此时此刻，它竟如此自然地触入天地大自然中，在山间回荡着。
多年以后，再见到这张照片，才明白，这是文化与自然的完美融合。也许那些有智慧的人，本不会把它们分开论述；也许只是因为孩子的无知才没能把它们相提并论。但在那一刻，在长龙的茶山上，一个孩子便这样真切地体会到了这一切，即使过了这样久，也不曾忘记它们的美好。
照片里的故事600字初中作文 篇11
暗红色铜锈的抽笼里锁着几百张老照片，某一张在某一次大扫除时飘落，叩开心门，画面上，三个小人举着盆而大的荷叶笑得眉眼弯弯。我听见童稚的声音在呼唤：“姐姐！”
江南可采莲，莲叶何田田。
七月的武义，莲庄里的荷花开的正好，恰逢久雨初晴，我们一家便抽了时间来莲庄小坐，倚在画舫里吃着莲糕，赏莲花，不时就着茶碗品一口明前绿茶。一抬头对上父母温柔带笑的眼眸，似有一弯岁月融化其中……
两个弟弟并不享受待在画舫中娴静的气氛，两双手直往外伸，细细的水纹在蔓延，仿佛是在求饶。画舫慢腾腾地转过一丛巨大的荷叶，船夫驾船熟练地在荷叶中穿梭，入目是一片绿色，深绿、浅绿、水绿、烟绿，使人想起闺中小姐层层的裙摆，优雅端庄又不失俏皮。
“姐姐！”忽闻弟弟唤我，转头捕捉到他们眼底的意思狡猾，“能不能帮我们摘一片荷叶？”
我往窗外看去，荷叶就在眼前，那滚了水珠的`边我一伸手就能触碰到，我一面答应着，一面伸了手往叶柄上一折，却不想没折断！那荷叶只是优雅地转了个圈儿，清冽的水珠打在脸上，弟弟见了，忙嫌弃地靠了过来：“哎呀！要用点力啊！你这样怎么行呢？”便伸手掐住荷叶，用力拽了拽，荷叶纹丝不动，似乎也在嘲笑她，弟弟一张脸涨得通红。我笑着打趣：“看吧，光使蛮劲没有用！”
笑闹间，船夫停下掌船，递过来一把剪刀，满是皱纹的脸上此时也沾染了一次笑意。他沉默地示意我用剪子剪短叶柄。我眼袋感激，伸手卡住荷叶的七寸，剪子稍动，三柄荷叶应声而落，那是，家人们的喜悦，似乎穿过记忆的迷雾还能清晰地探寻到。
老照片又被锁住，下一次取也不知是什么时候了，我也幻想着某一次抬头，偶遇那一叶莲盘下的如花笑靥。
耳边有声呼唤我，声音染上了一分成熟，我听见那人唤道：“姐姐！”
照片里的故事600字初中作文 篇12
去年暑假，爷爷奶奶带着我去郑州玩，我们就住在了叔叔家里。
一天早上我睡眼惺忪的从床上起来，叔叔问我要不要和弟弟一起去地质博物馆玩，我很高兴的答应了。我们坐着地铁来到了地质博物馆，还没进门就被门口摆放的各种各样的石头所吸引，一个个都奇形怪状的，我还没来得及多看几眼就被表弟给拉走了。进了博物馆我看见了一副恐龙骨架，叔叔说：“你还没有来过这里，我给你拍一张照片吧！”说着就按动快门，拍了这张照片。
走过隧道，我们来到了整个博物馆中最大的展厅，里面摆满了各种化石，在昏暗的`灯光下，有的化石中带有小孔，那光线便从那小孔里钻了进来，显得有了几分美丽。我仔细观察着这些化石，发现有很多都不完整，很明显这是经过了长时间的风化，经过了岁月的.洗礼所导致的，这让我对原古时代又多了一些好奇。
走出大厅，我们又来到了下一个展厅，这里有一个巨大的地图，呈现的是中国的地形。里面有山脉高地起伏连绵不绝，还有那黄河、长江在灯光特效的作用下，似乎在奔流永不停息。
往前再走是走廊，在走廊里，灯光很暗，而走廊的周围摆满了化石，都是远古动物的化石。在墙壁上还挂了一个大屏幕，上面播放着有关这些化石的简介，还有3D模拟出来的远古生物，形象惟妙惟肖，那景象深深的震撼到了我。
我们走了好长时间，转了一大圈又回到了刚开始摆放恐龙模型的展厅，这里刚好碰上了表演，那些化石都通上了电，动了起来，并发出一阵阵的嘶吼声。
当我们从博物馆出来的时候，已经是下午2点了，我感到十分的疲倦，但表弟却没什么倦意。这次参观让我收获满满，对以前的远古世界有了更的认识！
照片里的故事600字初中作文 篇13
我拿起那张被我摸到发白的照片，轻轻地放到鼻尖，仿佛那{香气能透过相纸，把我再次带回那个充满樱花香气的春天。
“爸，武大的樱花开了，我们回去看看吧！”
“现在这种情况，等有机会再说吧。”
一场疾病席卷了我的家乡，我不知道什么时候才能结束？什么时候才能再回去？没有人能告诉我答案。
四年级的春天是在武汉渡过的，那时是樱花盛开的时节，对于我来说那是一年中最美好的时节。
三四月是樱花盛开的时节，在记忆中武大一直是一个赏樱的好地方，刚来到武汉就被姑姑拉去赏樱。
以前也有听说过，但真正来到这里，看见那漫天的樱花还是会被惊艳到。和姑姑漫走在樱花大道上，道路两旁的樱花开得正茂，高大的樱树用自己的双臂遮住了天空，用“人间仙镜”这个词来形容再合适不过了。
樱花的粉，不是那种俗气的粉，而像是那种被一场粉色的雨冲刷后留下的那种淡淡的粉；樱花的香也是淡淡的，它没有玫瑰那般浓烈到有些呛人的香气，它是那种不易察觉的香，微风一吹才能让人闻到的清香，活脱脱像个羞涩的小姑娘。春天的微风带着樱花的清香把这一幅画卷送入我的眼中。
我们找到一块草坪坐下，一片樱花的花瓣顺着风落下来，在空中展现出如芭蕾舞者一般的姿态落入掌心，我小心的握住，生怕一用力就把它揉碎了。
姑姑让我在这里拍个照，我不知该摆出一个什么样的动作才能感觉不那么违和，最后只好摆出一个剪刀手。
我放下手中的.照片，喃喃地说：“樱花的花期很短的，不知道回去时还能不能看到了。”
现在可能已过了看樱花的季节，但它的香气一直藏在我的脑海里。那轻盈小巧的樱花瓣，伴随着这张照片，在我的记忆之海里，飞舞，飘落；飞舞，飘落……
照片里的故事600字初中作文 篇14
“抓周”，这个词，想必大家都听说过，就是放一些东西在桌子上，让一周岁的小孩在桌子上抓，抓到什么东西就有可能预示以后的生活和前途：如果抓到一个烟斗，预示者他以后就可能是一个大烟鬼;如果抓到一盒彩笔，以后就可能是一个画家;如果抓到钱，以后就可能成为一个富翁……“抓周”是一种民间习俗，代表了大人们对小孩未来的无限憧憬与希望。
在我的相册里，就有一张纪录我“抓周”时那一刻的精彩瞬间的照片。看到自己当时傻乎乎的神情，还真是觉得有些可笑呢!
看!照片上那个身穿吊带裤，头上有几撮毛，脸白白胖胖的小家伙就是我啦!现在，在妈妈的描述下，我脑海里残余的一点记忆加上我根据妈妈的描述所想像出来的情境，一幅记忆的画面展开了：咦?怎么这么多人盯着我看?奇怪。当时的我不知所措，在屋子里来回走动。妈妈引导我，说：“来，昊昊，到桌子这儿来，这里有好东西。”我顺着妈妈手指的方向，一步步蹒跚地走到桌子前，扫视了两下桌子，哇!这么多好东西!
有红鸡蛋，啤酒，红印章，牛奶，彩笔，传呼机……但我不知道该拿些什么(我还小，不知道他们要我干什么)，我不知道当时我是怎么想的，两只小手抄起一罐啤酒和一个烟斗，嘴里嘟囔着什么，把烟斗和啤酒摔在地上，然后拿起红印章高高举着，嘿嘿笑了起来。众人先是一楞，随即哈哈大笑。我可没见过这场面，着实吓了一大跳，印章一丢，坐在地上嚎啕大哭起来。妈妈赶忙抱起我安抚着说：“别哭，不用怕，我才止住了眼泪。
今天，回忆起那张老照片的场景还有我的举动，依旧是不由得捂着肚子大笑。
但是，“抓周”只是一种形式主义，要想有好前途，还得靠我们自己去努力奋斗!
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