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小学生关于给校长的建议书

投稿:书画王子 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《小学生关于给校长的建议书》相关范文,多动笔练习《小学生关于给校长的建议书》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇小学生关于给校长的建议书作文400字不错,记得推荐给同学哦~


学生们想帮校园发展尽一份力可以写建议给校长,提出我们宝贵的意见,给大家整理了关于给校长的建议书,欢迎借鉴!

给校长的建议书【篇一】

尊敬的校长:

您好!我是六三班的***。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

给校长的建议书【篇二】

杨校长:

每天早晨,太阳从东方升起时,我高高兴兴地背着书包踏进校园。望见校道两旁郁郁葱葱的小树和嫩绿的丝带和一棵高大的木棉树和茂盛的大榕树和一个金鱼池,金鱼池里的水清澈见底,小鱼儿们在水里成群结队的游来游去。教学楼上的每一处绿盆,两个小花园,这美丽的地方――校园,使我的心情好兴奋啊。但是,美丽的校园多多少少会有些不足的。比如:同学们随地扔果皮、纸巾、熟料瓶等垃圾,污染环境,教学楼边的绿丝带经常我看见有垃圾,我经常看到有人随便踩踏草坪、破坏花草树木等情况。

从此,我建议您如下几项:

一、开展保护环境、人人有责的活动,教育同学们要爱护环境,不要随便乱扔垃圾落地。

二、可以通过广播,告诉同学们见到地面上有垃圾,无论是谁扔的,都要顺手把它捡起来,扔进垃圾桶里。也可以通过大会向同学们声明。

三、每个星期检查一次每个班教室里面和教室外面的走廊环境情况。然后,每个月来一次环保班评比。

四、可以通过大会,在大会上严重表扬每个爱护环境的同学或班级,奖励他们一面环保小红旗。但是,给不爱环境的同学或者班级提出批评。

五、可以让一些卫生检查领导检查校园卫生的情况,如果,发现有垃圾,立刻派一些班级或者其他同学把那些垃圾全部打扫的干干净净,再评他们为环保小护士。

六、在校园里的某些角落竖立起一些爱护花草树木、爱护环境的提示招牌,在招牌上面写上一些提示语,这样同学们看到让他们时时刻刻地提醒自己,让他们不会随便乱踩乱踏。

七、还要选出一些同学们作为校园的守护者,专门来监督同学们的行动,怕他们看到提示招牌,依然破坏花草树木,就提醒他们,要爱护校园里的每一草每一木,让花草树木充满生机,给校园来了一处处的美丽。然后,每周选出一些优秀的校园守护者,给他们进行颁奖。

这就是我的建议,这些建议应该可以让每个同学都能做到要爱护环境,可以让我们的校园变得更加美好,希望校长能够考虑采纳。

给校长的建议书【篇三】

尊敬的马校长:

您好!

冒昧的给您写这份建议书,请您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要处理,您为我们呕心沥血的工作,对学校倾注了您满腔的热忱,使得我们学校变得井井有条。在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中却忽略了一个重要场所――《图书室》,使得满腹知识的他却忘记了自己的使命,进入了长时间的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中关上了同学们一扇求知的大门,您知道吗?有多少双渴望读书的眼睛,透过窗户可望不可及的书架,为了我校的莘莘学子,我建议:

一、建立图书馆,多购一些有用的书籍,比如:经典文学、百科全书等。

二、建立食堂,这样同学们就不用去上午托班了,会更加方便。

三、组织春游,让同学们跑出校园,接触大自然感受生活,呼吸新鲜的空气有利于身心的健康。

四、增加运动器材,让同学们多多锻炼身体,这样同学们就不会因生病而旷课了。

五、换新的课桌椅,我们坐的板凳经常会把衣服刮破,桌椅板凳晃来晃去我们不能安心学习。尊敬的学校领导,为了使我校的孩子们能更加茁长的成长,请考虑一下我们的建议和请求吧!

  四(2)杨宜儒


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

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文章标签:建议书

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