在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《学雷锋树新风高三作文》相关范文，多动笔练习《学雷锋树新风高三作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇学雷锋树新风高三作文3000字不错，记得推荐给同学哦～
雷锋，一个平凡而又伟大的名字，雷锋一个善良而又坚强的军人，虽然只度过了短暂的二十二个春秋，但他的精神却流传于世。接下来小编为大家推荐的是学雷锋树新风作文，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。
【学雷锋树新风高三作文一】
这几天，忽然兴起了一股“雷锋”热。社会上的一些所谓的“高校”，“有为青年”……纷纷众说纭纭。这让我不由的感到“默哀”
雷锋何人？为了发泄一下，故写一篇文章，为了文章，我查了百度搜了雷锋这个人名。上面是这样子说的：
雷锋，原名雷正兴，出生于庚辰年……这样的好，那样的棒……。《因为太多，说多了看都比较的反感了》
总的言之，此人似乎毫无缺点，无论是他的“钉子精神”还是所做的好人好事都深深的感动着所有的人，但恐怕他死后都没有想到有人会如此的纪念他，甚至于不惜所有！
我在网上看见了许许多多的关于“雷锋日”的一些个话题。列如：
某校领导给校生安排家庭作业，据说是拍点假照片，学生上街扫地的那“一瞬间”的照片。从字面上看不过只是“一瞬间”的事情罢了。但也是关系着校园名誉，师生品质良好，学校内的气氛融洽，学校发展问题的……这些个假的照片可以摆放在校门前，以供来人仰观，以供来人羡慕，以供来人崇敬……诸多好处，说都说不尽！
更有甚者。也是校内领导蛊惑人心，校长亲自降临说教，告诉众学生写一篇关于雷锋的文章。无谓是一些，无病呻呤，四处感叹，四处啊！的一些文字充斥其中。看得都会令人十分的恶心，也不明白为什么又要去写呢？又欲何为？又有何用？我想只有那些个整日感悟“雷锋精神”未达到目的的人才能知晓的吧！
诸如此类，多不胜数，不一一道来，唯恐恶心了大家。
如今无论是网络还是社会现实都大力的旋起“雷锋热”。当初的“学雷锋，好榜样。”已然变得面目全非了。“钉子精神”，“做好人，行好事。”，“向雷锋学习”……
这些个就成为了，一些个戴着人皮面具行着见不得人，见不得阳光的行当的“人”所持有的利器，凡是用过的人无不说“好”近乎达到了一种痴迷的地步，日子隔长了，不用，浑身便觉得直痒痒。
再看近日里，有许许多多的学生扫起了大街；偶尔有一两道身影拾起垃圾；帮助盲人过过马路……这种“做好人，行好事。”真是值得大肆的宣扬一番，好让那些个人得到他们预想要的结果，于“他们大家”都有一喜。但是值得深思的是，当这一阵子的热情过后，人们还会记得雷锋是何许人么？
【学雷锋树新风高三作文二】
从雷锋生活的年代到现在已经有40多年了，而如今的社会发生着翻天覆地的变化，不论社会如何变化，雷锋的精神永远不会改变，雷锋精神，始终召唤着我们青少年勇往直前，继往开来。
雷锋，一个熟悉而又响亮的名子，他干一行、爱一行、专一行、精一行，他要在最坚苦的地方锻炼自己的毅力，他做好事却从不留姓名，他就是我们一直所熟悉的人。
时代的感召，一种力量，不朽的丰碑，学习雷锋就是每天尽自己力所能及的事帮忙自己身边的人和事，只有他们快乐，自己才会快乐，社会才会和谐。雷锋是我们永久的榜样，他为人民服务的精神是无限的！如果他还活着，今年应该72岁了，虽然雷锋离我们远去，但他的精神却激励着这个社会上的每一个人，所以我们身边会有许许多多的“活雷锋”！
我们班同学陈XX，每节下课课间活动，都检查楼道卫生，查看是否有垃圾，虽然只是一个细小的动作，但为了我们班全体师生和全校师生整洁，她的行为就是我们当代的“活雷锋”！我们班的学习委员利用业余时间帮助同学补习作业，提高我们班学习上整体战斗力，在全校同班级提升我们班荣誉，她帮助别人，别人快乐，她也快乐，她就是我们身边的“活雷锋”！我们班的课代表、李XX、张XX、何XX、王XX等同学更是经常利用休息时间，在我们班全体老师的正确指导下帮助同班学习薄弱的学生，给予学习补导，帮助他们提高成绩，班风提高了，在他们的带领下，我们班的坏习惯坏毛病坏风气少，他们都是我们班学习上的“活雷锋”！
教育育人的老师们，他们把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着他们的多少心血和汗水啊！手握着白色的粉笔，画出七彩的彩虹人生，落下甜蜜的桃李，孕育着祖国的桃李的老师们，起早贪黑，休息时间伏案给我们批改作业，他们就是我们老师中的“活雷锋”！
每天为我们的城市打扫的干干净净的人――环卫工作，她们天天起早贪黑打扫街道，使我们的城市焕然一新，她们就是我们身边的“活雷锋”！
维护交通制序的交警警察淑叔们，他们在炎炎夏日、在寒风凛冽中屹立坚守自己的工作岗位，为千万家庭的安全，他们就是我们身边的“活雷锋”！
还有电视上近期一直报导的郭明义叔叔，他用自己的工资帮助和资助困难的人，还有我们瓜州县上的领导们，为了人民的生活改变，改善民生，旧城改造，夜以继日地工作，他更是我们身边的“活雷锋”！
这些“活雷锋”，他们只是做了一些平常的、力所能及的事，却改变了被帮助的人的一生和看法，作为的学生，现在还没有雄厚的资金帮助困难的人，但我们要从雷锋精神中感悟新的雷锋精神，学习雷锋不是老生常谈，而是时代的感召，时代的内涵！在我们学校、在我们班要以《学雷锋、树新风》为契机，掀起学习雷锋的高潮，在我们学校领导和我们班师生的共同努力下，用实际行动改变我们学校、我们班，人人为我，我为人人，争取我们学校人人都是“活雷锋”！
【学雷锋树新风高三作文三】
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，立场坚定斗志强。”耳边不知从哪儿飘来了那久违了的歌声。心中突然一热，泪水不知不觉的涌上来，它勾出了我对一个人的记忆――
有这么一个人，与我们年年相约在阳春三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，他仅凭借着一颗朴实无华的心在生活与工作中做了一些不平凡的事，因此他的名字就被人民铭记于心了。有一种精神，他不是一瞬间的光芒四射，却成了我们学习的榜样，他随着春天的脚步一起融入于我们的生活。大家说，他是谁？对，他就是――雷锋！他是一个只活了短短22个春秋的共产主义战士，但他那平凡却又伟大的事迹都闪烁着光芒！他已永驻于我们的心中，是我们的榜样！
雷锋说过“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他和闻一多先生一样，说了并且也去做了！
我们作为一名中学生，我们学雷锋要做些什么呢？其实很简单，就是要“从自我做起，从小事做起”，要培养出“学校是我家”的小主人的责任感，并将雷锋的精神发扬光大。
其实在我们的校园中也有一些小雷锋存在，不信啊，你瞧――他们伸出双手，去捡起被遗忘角落的纸屑；他们伸出双手，主动关掉教室里的“长明灯”。他们怀着一颗真、善、美的心，关爱他人，同学之间互帮互助的场景时有发生，再看教室里，他的一句小小的提示，让别人找到了迷失的方向；他的一声鼓励，让别人有了继续前行的动力；他的耐心讲解，让别人再次获取通往知识殿堂的阶梯。
还有雷锋他的那个“钉子”精神，也值得我们学习！做任何一件事都是挤时间、钻研！我以前学习向来都是马马虎虎，不是为了自己学，而是为了父母学。后来知晓了雷锋的伟大事迹后，便下定决心，要认真学习，为了能给祖国效力读好书，做一个出色的人！
雷锋他是百合吗？芬芳而淡雅；是荷花吗？出淤泥而不染；是昙花吗？自在典雅。他到底是什么？我不能下结论，只能说，他的种种事迹能带给人们心灵的震撼！
让雷锋精神，渗透我们的心灵，走进我们的生活！赠人玫瑰，手留余香。让无数个活雷锋在新世纪中频频涌现！让雷锋精神在祖国大地上发扬滋长，代代相传！
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