我要投搞
当前位置:作文汇 > 200字 > 描写菊花的作文

描写菊花的作文

投稿:雪燕儿 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《描写菊花的作文》相关范文,多动笔练习《描写菊花的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇描写菊花的作文200字不错,记得推荐给同学哦~


描写菊花的作文200字

 

早晨,我刚起床,我就看见楼下有很多盆鲜花。我马上跑下楼去。

这些鲜花有红的、黄的、白的、紫的…但我最喜欢的就是黄色的菊花。菊花是浅黄色的,一阵微风吹来,它就翩翩起舞。

菊花有的还是花骨朵儿,看起来马上就要破裂似的。有的菊花已经完全开了,看起来像个亭亭玉立的少女。菊花的花瓣很特别,它不像别的花瓣是一片一片的,菊花的花瓣是一条一条的,摸起来很光滑。

菊花茶还可以清热去火,把茶放在冰箱里冷冻一会儿,口味儿更佳。所以说,菊花不但可以让人观赏,还可以让人泡茶喝。

啊!我爱菊花,它虽然没有牡丹那么娇艳,也没有雪莲那么纯洁,但它的朴素却深深的打动了我。啊!我爱菊花。

 

描写菊花的作文200字

今天,我家的菊花开了。

它的花瓣是紫色的,外形细长细长的。它的叶尖一顺儿朝下,就像羞答答的小姑娘。菊花的杆越往下越红,就像是风婆婆给它戴上了一朵朵好看的花儿。菊花的花苞,是白色的,这些小花苞就像一个个报亭,就像报亭里的小姑娘还在睡懒觉,还没有把报亭开放。

这棵菊花是长在我最喜欢的那个又白又净的小花盆里的。

这棵菊花是在我不知道的情况下生长的。当我发现它的时候,它已经长出了一朵菊花。于是,我就开始每天为它浇水,它终于开出了很美的花。

菊花,在我的眼里,它的意志很坚强。

描写菊花的作文200字

今天,我看到了一种美丽的菊花。它的根是深褐色的,深深地扎在泥土里,为自身吸取着营养。它的茎是绿色的,像人们粗壮的手臂,支撑着花朵。菊花的叶子是绿色的,如同一把把带齿的锯子。最引人注目的是它的花,花最大的有盘子那么大,最小的只有乒乓球那么大。花有红色、黄色、紫色,还有白色,非常美丽。它的花瓣共有三十片,是细长形的。花瓣一片一片的紧紧依偎在一起,好像许多花瓣宝宝在说悄悄话。每一朵花的中间还有金色的花蕊,仿佛像一个美丽娇羞的少女。菊花的味道是淡淡的清香,走进问到他的味道是一股浓郁的芳香。

每当秋季来临,许多花因畏惧严寒而凋零,一朵朵菊花却傲然开放了,如同季节的礼花,千姿百态。

菊花真美丽,我爱菊花!

描写菊花的作文200字

“菊残犹有傲霜枝”,转眼,金黄色的秋天到了,我最快乐的事就是观赏菊花。

看!菊花的形状像一个个活泼可爱的小天使,颜色有黄的、有白的、有蓝的,花色迷人,光彩照人,在秋姑娘的滋润下开放了。它的气味芬芳扑鼻,吸引了许多同学去闻那菊花的香味。这时候有引来了一群蝴蝶,蝴蝶们匆匆忙忙地来采蜜了,生怕这诱人的蜜被蜜蜂采光了。

菊花给人的感觉是那么的迷人,那么淡雅清秀,我真忍不住想摘一朵送给妈妈当发簪,可我又不忍心摘。它们真像一群在空中偏偏飞舞的精灵,在跟我打招呼;又像一群害羞的小姑娘,真是惹人喜爱。

我爱春天的红杏,我爱夏天的荷花,我爱冬天的梅花,但我跟爱秋天的菊花。

描写菊花的作文200字

立春已经有些日子了。

前些天,在学校的一个活动前夕,校园里运来了一批怒放的菊花,装点在教学楼前、升旗台上和一进校门的两边,品种、颜色都不尽相同。正好遇到孟校长,便问道:“我们校园里的这些菊花是买来的还是租来的?”这样问是怕万一是租来的,活动过后就看不到这些美丽的精灵,当我得到这些花将一直在校园里绽放到凋零时,心里的石头总算是落了地,因为在这个秋天,课间之余,上学放学的时候可以时常见到它们美丽的身影,不知道该平添多少好心情。

这些傲霜的菊花,让我不由得回想起至今依然可以吟诵的《秋天的怀念》里的句子:黄色的花淡雅,白色的花高

洁,紫红的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中真开得烂漫……

 


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:200字

本文分享地址:《描写菊花的作文200字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMENQnwDzTyz1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)