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她是个意外,是一个美丽的意外。
她不是一个安静的女孩。
那时我们的第一个午休,教室里很安静,就是在这种没有任何征兆的情况下,她和一个男生打了起来,她的双手紧紧的抓住那个男生的衣领,那个男生踹了他一脚,他们谁也不肯先松手,在这个恐怖的僵局下,同学们把他俩拉开。周围的课桌无一幸免。这件事自然逃不过班主任的训斥,班主任在气急败坏之下对她说:”不想上学就赶紧回家!“也许是因为这句话,从此再也没见她犯过。我开始留心她,注意她。
后来,我成为了班长,第一个任务就是调整座位。不知道我当时怎么想的,竟然和她成为了同桌。或许,我的无心也成就了我美好的一段回忆。
那时候的我们,简单又快乐。
后来,她告诉我,她有喜欢的人了,是班里的一个男生。一个星期后,她开始追那个男生。没多久,他们恋爱了。
我知道那个男生是不喜欢她的,我告诉她那只是种好感,不是喜欢。
结果不出所料,不到两个月,他们分手了。
他们分手后的一段时间,她开始努力学习,那是我见过她最努力的一段时间。
期中考试,她,班级第三,比我多两分。我替她开心。
要放假了,班里一个和她关系不错的男生【他们已经同班好几年了】,告诉她,他失恋了。
她在这个寒假里给了他很多鼓励,也给了他很多安慰。
日久终于生了情,开学没多久,她又恋爱了。
她告诉我,她真的很喜欢他。
他们愈发的放肆,在班里公然秀恩爱。
可是,那个男生也愈来愈大胆,在她面前,不断地找刺激,和其他女生嘻嘻哈哈。
她也经常找我抱怨,说她好累,可我又能怎么办呢,累,不也是因为她犯贱地去喜欢了么?
快期末考试了,她说要“头悬梁锥刺股”,可她做到的终究是表面,她太容易分心了!
最后,她,班级第四,比我少了十二分。
暑假了,他们喜欢在一起,可是他父母看她很严。
她男朋友生日的那一天,她告诉她妈妈说来找我玩,后来在我家被她男朋友接走了。好巧,她走没一会就下雨了。晚上的时候,她妈妈带着她来我家,一本正经地问我她去哪了,我只好回答她妈妈不知道。
听我另一个好朋友说,她回到家后,被她家长骂了一顿。
我劝她放手,她告诉我,她要和他一起考大学。
我删了她。
她需要静静。
暑假过了一半,她说,她错了。
我想,她开心不就好了吗?
我们终于“互相原谅,回到过往”。
她不是一个安静的女孩,是的,她很放荡。
终于,她累了,要倒下了,她要失去他了。
那是好感,不是喜欢。
她之所以会犯下同样的错误,或许原因只有一个,前一次不够痛。
初二:刘秋雨
点评:文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
美中不足的是:语言比较直白朴实,部分用词比较大胆,写作手法比较单一。
作者可以多使用些修辞,使文章更加清新婉转,尽量少用犯贱等词以免拉低整体格调。
点评老师:苏璐璐
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