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夜空中最亮的星,如一盏明灯,将无边的黑暗点亮,温暖我心。
——题记
夜深了,整座城市被无尽的黑暗笼罩,我静静的走在小路上,脚下是一片黑烟弥漫……
温暖,是寒风中的一股暖流,化作滴滴感动汇入心间;温暖,是生病时的一狙问候,为你抵抗严寒中的雨雪风霜;温暖,是寒夜中一颗负责的心,把丝丝牵挂化作骄阳;温暖,是黑暗中的一盏明灯,让呆滞的眼神闪烁出光芒。
一、温暖瞬间,似暖流
按照往常的习惯——晚自习下后,总要到寝管(我以前的英语老师)那里去学一会儿习,再去睡觉。今天也不例外,我昏昏沉沉的向老师那里走去,因为昨天不小心发烧了,所以现在总有点心不在焉。
一步,两步,三步……每走一步都是那么的困难,全身使不上一点力,眼前的世界不停地转着圈圈,呀!好多的星星啊。走一步,再走一步……终于,我来到了寝管这里。
拿出书和笔放在桌上,默默的拿起桌上的茶壶准备烧水吃药,当我的手触碰到茶壶的那一瞬间,像触电似的猛然把手缩了回来“呀!好烫啊!”,这是怎么回事呢?是谁烧的水呢?我心想,可是,除了我和门外查寝的寝管老师外,再也没有其他人了,是老师吗?可老师那么忙,总要很晚才烧水的啊,今天……。。怎么这么早呢?
算了,不想了,还是先把药吃了,赶紧开始学习吧!可是……这水这么的热,现在也不能喝啊!难道要等会再吃吗?可是我的脑袋里却像有成千上万只的蜜蜂在“嗡嗡嗡”的直叫,难受极了。要怎么办呢?这时,我突然发现,在茶壶的一侧有一个透明玻璃杯里正装着水,然而这水却不冒一点白气,玻璃杯的内壁上正挂着一颗颗透明的小珍珠,显然水是凉的有一会儿了。而这个玻璃杯正是我留在老师这里的。
一瞬间,我感觉心里暖暖的,一颗颗璀璨的明星汇聚成暖流,流进我心里。我端起杯子,拿出药吃了。现在才感觉好多了。
二、给予关心,似阳光
在桌前坐下,我拿起书,开始读背了起来。就在这时,门轻轻的开了,而我却毫不知情,老师慢慢地悄悄地走进来。笑着问我:“药吃了吧,头还晕吗?晕的话早点回去休息,明天还有课。“”已经好多了,这点背会,我就去睡觉“我抬起头笑着对老师说。”那好,你背吧,天冷,一会儿你回去休息时,在玻璃杯里倒些水,把盖子拧紧,拿回寝室里抱着睡觉也暖和。“说完,老师就又出去查寝了。如果说刚才星光汇成的是暖流,那么现在就是阳光,明媚而温暖。
三、无私奉献、似骄阳
天那么冷,老师却依然要为我们查寝,那么的幸苦。即使那是老师的工作,可其实老师还是大可不必一直查的,但是她却放心不下我们,心里有着牵挂,这牵挂就像夜空里最亮的那颗星给予她无限的动力。夜,渐渐深了,也更加寂静了“咳咳咳……咳咳咳……”突然,一阵尖锐的咳嗽声刺入我的耳膜,在这寂静的夜中显的格外的刺耳。是啊,外面的天气那么冷,冻的人直哆嗦。但老师却还在外边一层楼一层楼,一间屋一间屋的查,帽子都不愿戴,总怕听不见说话声,不能及时让我们停止说话,早点休息,让我们明天有精神上课!而我们却从不懂老师的苦心,还总爱埋怨老师,喜欢在夜里小声嘀咕。恍然间,我已热泪盈眶,颗颗泪珠在眼睛里打转,老师的付出在她看来犹如天边的繁星般渺小,而在我心中就像太阳般温暖照人。
四、点点温暖,我的动力
有段话说得好:“当你的才华还撑不起你野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人。”曾经,遇到困难时,我会在前进的路上迷茫,在成功的道路上停滞不前,而梦想和机会总不属于我。梦在天堂里,我在天堂外,而我所在等待的,不过就是打开天堂之门的钥匙罢了。
——而老师,您就是那把钥匙,您用一点又一点的温暖,一步又一步的行动,来逐渐的感化我的心。谢谢您,给予我温暖,让我在成长路上不再迷茫,不在呆滞,勇敢的大步向前。谢谢您,给予我动力,让我获得梦想和机会。谢谢您,见证了我成长,让我不再幼稚和淘气。
夜,彻底的静了,我也该去睡了。走在回去的路上,抬头仰望星空,看繁星点点。夜,似乎也充满了色彩,脚下的黑烟不在弥漫,终于逐渐散尽了……。。只因天边那颗最亮的星:老师,那颗星是您吗?
初二:张恩慧
点评:虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题;对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界。
美中不足的是,文中既然以小标题的写作结构进行,小标题前就不需加上"一二三四"这样的数字,稍显多余;四段内容笔墨都比较均匀,未有突出描写的部分,详略不当。
作者需找出最想要描写的片段进行感情的表达,其余的部分略写即可,继续加油吧!
点评老师:苏璐璐
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