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榜样是一种绵延不绝的精神力量。他们就像是夜空中最亮的星，永远引领着一代又一代的人为建设中国特色的社会主义而不断奋斗，这就是榜样的力量。下面是小编给大家整理的专题片《榜样》观后感的内容，欢迎大家查看。
篇一：
近日，学校组织收看了《榜样》，令人感动;一个半小时的节目，受益很多。
这是一群了不起的党员，了不起的基层党组织。一个基层单位，要把事情做好，要接地气，就需要坚强的堡垒，而这个堡垒的核心是党组织尤其是党支部一般人。
这群党员，之所以能承担起光荣的职责，首先是因为责任。他们不忘初心，时刻牢记党的宗旨是为人民服务;敬业爱岗，把人民的利益放在首位。他们关心基层百姓的疾苦，对百姓的利益时刻挂在心上，先百姓之忧而忧。
这群党员，时刻牢记党的誓言，牢记承诺，是真正的共产党员。他们钻研业务，刻苦学习为人民服务的本领，赢得广大群众的信赖。有的在艰苦条件下，始终保持共产党员的本色，吃苦在前享受在后。
那些先进的党组织，之所以打造成了坚强的堡垒，是因为他们始终团结一致、步调一致，围绕党的宗旨，做为人民服务的先锋。这些党组织，不但坚强，而且都有自己的特点，根据自己行业的特点，做出了让所在单位员工敬佩的成绩。 那些党组织，团结党员，团结单位一般人，齐心协力，做好本职工作，而且有创造性。之所以坚强，是因为党的干部带头在先，把群众的利益放在最重要的位置。
看了《榜样》，我们要从这样几个方面努力：
向《榜样》中的榜样看齐、学习。学习他们把人民的利益放在首位，学习他们不忘初心、忠诚党的事业、履行自己的诺言。学习他们刻苦学习为人民服务的本领。
《榜样》中的榜样，不是一朝一夕形成的，是在学习的基础上形成的，是在实践的基础上形成的，是在为广大群众服务的过程中打造的。所以，我们要多实践，在教育实践中发展专业，提升自己的专业水平，更好地为师生服务。我们分校青年教师多，需要大家共同努力，克服困难，一起努力逐步站稳讲台，争取早日成为骨干教师。
《榜样》中的榜样，都具备着良好的素养，特别是具有淡泊名利之心。要有成绩，是需要默默无闻地研究，不问收获只管耕耘，像屠呦呦那样，只管朝着一个目标研究，不怕挫折，怀着为百姓谋福利之心，孜孜不倦研究。教育工作，是需要淡泊名利之心的，如果名利之心过重，必定违反教育规律，违背学生成长的规律;名利之心过重，必定最后沦落为伪教育。
《榜样》中的榜样告诉我们，一个坚强的堡垒，必定是能把师生的利益放在首位的。首先要维护师生的权益，纠正违背教育规律的做法;其次，要注重师生的发展，就要努力钻研业务，找到教育规律，并按照教育规律进行教育。党员干部，要身先士卒，在广大教师中赢得威信，用过硬的业务水平赢得教师的尊重。
篇二：
“伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高事业需要榜样引领”。《榜样》节目中邀请了部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采。虽然他们职业不同，经历不同，但却始终怀揣着同样的信仰，在自己平凡的岗位上，潜心一志，作出了卓越的贡献，让我们再次看到一名合格党员的为民情怀和高尚情操。
永葆全心全意为人民服务的情怀。全心全意，就是要时刻想着人民，时刻念着人民。从新中国成立至今，除了《榜样》里面提到的，这样的人物数不胜数，焦裕禄、时传祥、姜世坤……一个个鲜活的例子，就像是给我们上了一堂堂生动的课。我们应该学习他们，将有限的生命，投入到无限的全心全意为人们服务中去。
永葆奋斗的激情。正是一个又一个像《榜样》里面甘于无私奉献，甘于为共产党的事业奋斗终身的优秀的人儿们，我们才有了现在的幸福生活，我们才有底气与其他国家并肩同行，我们才可以站在离共产主义最近的地方。因此，站在新的历史点上，我们更应该保持奋斗的激情，为实现“两个一百年”目标而献出自己的一份力量。
永葆对人民的赤子之心。 常怀为民之心，常思富民之策。践行对人民的赤子之心，就是要对人民从一而终。作为基层工作人员，国家出台了好的政策，我们就要做政策的“播种机”，保证政策能落地生根，切实解决人民群众的所思所盼所忧。
榜样是一种绵延不绝的精神力量。他们就像是夜空中最亮的星，永远引领着一代又一代的人为建设中国特色的社会主义而不断奋斗，这就是榜样的力量。
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