在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《《少年向上真善美伴我行》读后感作文》相关范文，多动笔练习《《少年向上真善美伴我行》读后感作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇《少年向上真善美伴我行》读后感作文（精选合集）不错，记得推荐给同学哦～
《少年向上真善美伴我行》读后感作文 篇1
真善美多美的名字啊，当我一见到她时我的心里就被塞的满满的全是幸福。什么是真善美呢？让我们却生活中寻找她吧。
一次我渴了，就自己拿刀削苹果，由于第一次不熟练，我的手被那可恶的刀割破了，鲜血直流，我吓得哇哇大哭起光。妈妈闻声赶来，急忙帮我包扎伤口，除理好之后妈妈先批评我，没有先向她学削苹果的方法就冒然去做，肯定会受伤。后又表扬我勇敢尝试新事物。我明白了真善美是在妈妈的严厉的教导中。从此，我虚心向妈妈学习生活中的知识，现在的我能够亲自下厨为爸爸妈妈炒一盘香喷喷的蕃茄炒蛋！这菜里是我满满的真诚。
去年冬天的一个早晨，寒风凛冽，妈妈和我裹的像个大粽子似的来到红豆购物，刚入东大门我就被广播声吸引了，仔细打听下原来是一个3岁的小弟弟被水烫伤了，非常严重，如不及时治疗就有生命危险，他家的经济条件不好，几位爱心阿姨自发组织了这场爱心捐款义卖活动。我盯着妈妈看，妈妈也盯着我看，她似乎看透了我的儿事，微笑对我说：“好女儿，你可以做你想做到的事！”听后我的心怦怦直跳，捐款都是大人哪有小孩捐呀。可一想到那个可怜的小弟弟我充满了力量，拿一张50元大步向舞台走去，迅速将钱投进捐款箱里。我刚要跑回去就被穿紫衣服的阿姨拉住了，阿姨递给我一朵红艳艳的玫瑰，我的脸涨的通红。“小朋友这支花送给你，你真漂亮，你和这朵花一样美！”阿姨亲切地对我说。我接过花说了声不客气便向妈妈跑去。妈妈把我紧紧的抱住，在我的脸上亲了一口。风呼呼地等着，可我却暖暖的！这件事让我明白了真善美在妈妈的鼓励声中。捐款是我满满的善心。
只要我们用心来感受，真善美无处不在，瞧，公交车上少先人员正在给老人让座；马路上少先队员正在扶着年迈的老爷爷老奶奶过马路；赤日炎炎，少先队员们帮助环卫工人清扫垃圾，为创建文明城市贡献自已的力量。这些是我们少先队员传统的美。
亲爱的少先队员们，让我们行动起来吧，用自己真诚的心，善良的心，美好的心去帮助身边需要帮助的人。让我们做个真善美的少年吧！
《少年向上真善美伴我行》读后感作文 篇2
温暖的阳光是如何向世界给予温暖的？是它拨开层层阴霾，透过缕缕云雾；甘甜的果实是如何从一朵柔弱的花蜕变成一枚傲立风霜的果实的？是它历经风雨，日日拼搏，经过近半载的磨练，终于修成正果；百兽之王老虎是如何在丛林中叱咤风云的？是它几经生死一瞬间的危险，阅尽世间无数事，才能够如此威慑四方。人生也是如此，你的人生就如一次爬山的旅途，旅途中，从身边伸来的荆棘，就如人生的挫折，不披荆斩棘，又如何能够登上人生的巅峰？
她，就是一个很好的例子。
她叫李月，2008年5月12日，在那场无情的汶川大地震中被压在废墟下70多个小时。整整3个日夜，4200个分钟！对于年仅11岁的她，每一分，每一秒都是煎熬，她却没有低下头，坚强地面对事实，而她被救出废墟的第一句话，却是“我是不是很勇敢”，命运夺走了她的左腿，她却从未屈服，在2008年残奥会的开幕式上，出现在了“鸟巢”的聚光灯下，实现了自己的舞蹈梦想。
李月面对挫折却不低头的精神令我十分敬佩。扪心自问，如果自己面临一场突如其来的灾难，自己又能否做到李月的'乐观与坚强呢？我想，也许我会自暴自弃吧。一条腿，却决定了一个人的一生。失去了这条腿，你将成为人群中，一个显眼的另类；失去了这条腿，它将成为别人拒绝你的借口；失去了这条腿，你的梦想也许就会与你更加遥远。但是，面对命运的不公，面对众人的目光，李月选择勇敢的站起来，她不屈服于命运，她的乐观向上，她的坚强不屈，她的勇敢无畏，深深地打动了我。她因直面面对生活中的挫折和残酷的现实而“真”，她因对挫折而表现出的乐观与对生活的热爱而“善”，她因心地的美好和从心底绽放出的那份乐观而“美”。李月，她完美的诠释了“真善美”的含义，不关系她的外表是否美丽，不关系她的四肢是否健全，只因她的内心深处拥有的那片纯净达观。
是啊，“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来”，让我们乐观面对生活，不向挫折低头！
《少年向上真善美伴我行》读后感作文 篇3
寒假期间，我读了《少年向上 真善美伴我行》，我印象最深的是《守时的柳传志》。
柳传志是一个守时的人，他还讲信誉，重承诺，不说则已，说出来的话就一定要实现。
每一个成功的'人，一定有很多好习惯。我一定要从小养成勤学、好问、惜时、对陌生事物有浓厚的兴趣、做事认真、文明有礼等好习惯。
这个寒假，老师推荐我们读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，通过这本书里面的故事，让我懂得了为什么少年要向上，什么是真、善、美伴我行。
少年强则国强，少年富则国富!这是爸爸教我的一句话。意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以小朋友们应该现在就勤奋努力的学习文化知识、强壮自己的身体，才能在长大后做有用的人，才能把祖国建设的更加强大。
真、善、美，真就是真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。善就是发自内心的对别人关爱和祝福。美不是说外表美，而是指的内心美，心灵的美才是真正的美。爸爸告诉我真、善、美是一个人最完美的境界，也是每一个人一生的追求目标，无论在做什么事情或者遇到什么事情，都要时刻牢记真、善、美这个三个字。
小朋友们，让我们一起努力向上！让真、善、美陪伴着我们一起长大！
《少年向上真善美伴我行》读后感作文 篇4
读了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含义。
科学教人求真。什么是求真？求真，就是"求真知识，做真人".我们要做诚实可靠，品质端正的人。就是有真才实学的人。
一个卖馒头的张在娘从来不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。
人文教人向善，团结友善是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心之间的桥梁。
17岁的郭秦家里并不富裕，但她捐物长达10年之久她创作了100多部 童话，收到的稿费全部捐给孤儿，一共是12万多。自已却顾不上打扮，让我很感动。她被我们称为"中华爱心慈善第一人".
现在人们的热门话题："老人跌倒了，该不该扶？"引起了众人的思考。有一天，一个叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦，扶起摔在地上的老人并将其送到医院，被网友称这"最美中学生".
一个叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学，放学，和他一起玩耍长达6年。为温馨的校园增添了一道亮丽的风彩和勃勃的生机。
一名叫柳传的董事局主席很讲信誉，很少迟到。有一次，他因电梯故障而迟到了7分钟。便自罚了30分钟。我要学习他那种讲信誉的精神。
我也深刻地明白了真善美中的"真"是指要真诚待人，做真实自己，不吹 ,不浮夸。用真心对待你身边的人。
" 善"指的是善良。三字经"人之初，性本善，习相近"性情也很相近。但随着各自生存环境的`不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报 、名利，善良是做人不可缺少的美德。
"美"指的是外在条件的美，不是外表的华丽美艳。而在于内心，心灵的美才是真正的美。美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。
知识I望 求善，美的欲望 追求美，即人间理想。同学们真善美是需要我们去追 求、去执行的。让我们一起行动起来吧！
《少年向上真善美伴我行》读后感作文 篇5
我读过许许多多的书，每本书里都有很多英雄人物，我很佩服他们。其中，我最喜欢的是《少年向上，真善美伴我行》这本书里的徐佳浩。他虽然不是大英雄，但他关心父亲，勇敢而坚强地面对一切困难，值得我学习。
通过读《爱还在，家就在》一文，我知道徐佳浩是个坚强、关心、孝顺父亲的男孩。由于徐佳浩的.爸爸得了脉管炎，失去双腿与右手，他的妻子因而离他而去。但徐佳浩并没有跟着他妈妈抛弃他爸爸，而是选择坚守在爸爸身边，用心地照顾他，鼓励他，对他不离不弃，让他坚强地生活下去。
相比之下，我比徐佳浩差多了。别说关心、照顾爸爸了，我还任性地要爸爸带病陪我玩呢。记得有一次。爸爸感冒了，他刚要躺下，我就跑进来吵着让他陪我去玩。爸爸迫于无奈，只好劳累地陪着我去玩，玩了半天，回到家里。爸爸浑身发烫，我惊慌地叫来妈妈，妈妈照顾着爸爸，我连忙跑去倒了一杯水给爸爸，和妈妈一起照看着爸爸。我害怕极了，我怕爸爸会一直高烧不退。经过医生的治疗，三天之后，爸爸退烧了，爸爸又开始细心地照顾我了。我照顾爸爸是“亡羊补牢”的。而徐佳浩是不用爸爸的提醒、自动扛起这个家和负担起照顾爸爸的重任。相比之下，我实在是惭愧了。
读了《少年向上，真善美伴我行》之后，我感受到了爱的力量。是爱让他的爸爸有了活下去的希望。我要像徐佳浩一样关心、孝顺父母，勇敢而坚强地面对一切困难，做个有责任的少年，让真善美在我的人生的道路上绽放。
《少年向上真善美伴我行》读后感作文 篇6
人生追求自我完善无非就是达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么？我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有属于我自己的独到见解，以下是我的浅薄看法：
真，就是真诚待人。
真善美中的真是只要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘，不浮夸。其实也就是真心和真行。大家都听说过刘备“三顾茅庐”的故事，刘备、关羽和张飞到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他们谋划大业，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望地回去了。不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游了。过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直在门外站到诸葛亮醒来，才彼此坐下交谈。诸葛亮见刘备等人待人诚恳、心中有志，便答应刘备帮他建立蜀汉皇朝。刘备的“三顾茅庐”，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会真诚的来对待你，这样一来，人世间就不会有互相猜疑，互相欺骗。
善，就是善良。
三字经“人之初，性本善，性相近，习相远。”说的是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事情，不计报酬不为名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。
善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。黛玉葬花-------是善良让她怜花；丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在。每一份善良都会使人为之感动！
美，就是心灵美。
我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心。心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一件简单的乐器，聪明的音乐家会把它演绎成不朽的篇章。
美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗善良的心，不拘小节，无私奉献，便可以创造美丽。
知识欲望追求真，道德欲望追求善与美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求，去执行。真善美伴我行，我心中的真善美！
《少年向上真善美伴我行》读后感作文 篇7
前几天，老师递给我一本书，嘱咐我抽空多看看。就是这本书，让我受益匪浅，懂得了更多做人的道理。
这本书从三个方面进行阐述，分别是“科学教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人尚美”。从书中，我了解了许多求真、向善、尚美的故事，这些故事围绕“知识欲望追求真”，“道德欲望追求善”，“美的欲望追求美”这三个主题紧密展开。吸引我的不仅仅是那一个个真实生动的小事例，更让我深刻地领悟了学习真善美是义不容辞的义务，追求真善美是至高无上的品格，达到真善美是非同凡响的境界。
科学求真，对于青少年来说，就是要求我们认真学好各门学科，掌握各种攀登科学高峰的技能，对于不懂的知识，要有刨根问底的精神。我国伟大的教育家陶行知先生曾极力主张，读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。本书中用韩国生物学家黄禹锡论文造假被揭穿的例子，从另一个角度说明了科学容不得半点虚假。每个人只有做真学问，做真实真诚的人，才能真正实现自己的价值，回报社会。另外，“科学求真”还要求我们在探索新知的道路上，必须具备一定的科学素养和创新精神。三者结合，方能将“科技治国、科技兴国”这一理念诠释得更好。
人文向善，即鼓励并要求青少年从阅读经典开始，多多弘扬传统文化。人的素质要依靠人文教育来培养，而经典阅读，是人文教育必不可少的一环;阅读素养也是一个国家社会和经济发展的根本所在。做为青少年，我们要始终怀揣一颗虚怀若谷的心，虔诚地向老师、同学们学习，真正把阅读经典渗透到生活中的每一天每一刻。中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使之成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的力量。书中为此还叙说了一个真实的故事：老军人陈俊贵为了不辜负战友临终前的嘱托，20多年里坚持为战友守墓，用实际行动兑现了自己朴实的诺言，个中艰辛自不必说。因此，他先后获得全国优秀复员退伍军人、新疆自治区道德模范、自治区劳动模范等荣誉称号，入选“中国好人榜”;并被评为“感动中国年度十大人物”之一。从他的身上，我明白了做人首先要从遵守承诺做起，这让我想起了我自己名字的由来，我的名字是妈妈取的，采用“承诺”的谐音，意思就是希望我长大以后能做个诚实守信的人，因为只有讲诚信才能赢取尊重，才能取信于人。一个小小的名字寄托了大人对我的殷殷期望，而我也深深懂得并朝这个方向努力着。
另外，“人文向善”还包含了“团结友善”的内容，善良是我们每个人应当具备的最基本的美德，有时候我们一个小小的善举，都会让社会变得更美好，更温暖，更和谐。记得有一次学校的课间活动，大家都到操场去玩了，中途我回教室喝水，看见张同学趴在课桌上，表情很落寞，我问他怎么了?他说早上因为不听话挨妈妈打了，心情不好。于是我便坐在他旁边陪他聊天，说笑话给他解闷。在我的耐心开导下，张同学终于露出了开心的笑容，他很真诚地对我说：“谢谢你陪我。”我听了心里特别高兴特别快乐。
书上说“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养，是一种求真务实、尚善爱美的价值品质，是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。所以我们要存善心、养善念、行善事、做善人，真诚待人，谦和处世，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。
生活尚美，就是教导我们年轻人要热爱生活，乐观拼搏，学会感恩，要有战胜一切困难的勇气和决心。无论你的物质多么匮乏，只要你自己不失去希望，用自己的热情去拥抱生活，明白自己想要什么样的生活并为之努力，那么你就一定会幸福。同时，学会感恩也是一种美德，是一种向善的行为。感恩是一种态度，不是为了获得内心虚荣的满足，而是源于发自内心深处的爱。因为感恩，才有社会的和谐快乐;因为感恩，才有彼此的仁善友爱。心中常怀感恩，我们就能学会宽容、承受和付出。懂得回报，用心去感谢帮助过我们的每一个人，这样，才会赋于生命更大的意义，生活也会更加多姿多彩。
文明的力量还来自于良好的习惯，而良好习惯的养成要从身边的小事做起。美国心理学家威廉・詹姆士说过：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”可见，良好的习惯可以让人终生受益，甚至能影响一个人的前途和命运。纵观古今中外，所有取得非凡成绩的人，都是从小就养成了良好习惯的人。要想培养良好的习惯，凡事就要比别人看得更远一点，做得更多一点，动力更足一点，速度更快一点，坚持得更久一点。
老师的这本《少年向上--真善美伴我行》，给了我莫大的帮助和启发，“不积跬步，无以成千里”，让我们从小处做起，从细微处做起，小小的正能量汇聚而成就是大大的社会正气。如果人人都做到真善美，我们伟大的中国梦就一定会早日实现，这个世界也必将变得越来越美好!
《少年向上真善美伴我行》读后感作文 篇8
当今时代，书无处不在。年少轻狂，对待书中的看法，也只是草草翻过几页，也与许多精华失之交臂。但是，却有一本书让我懂得看书的益处。虽然这本书的情节设置上没有武侠小说或短篇小说那样紧张刺激，但是与书中的人物默默交流心语，就会领悟到这本书的意义。而这本书就是《少年向上真善美伴我行》
书中科学教我求真。科学对与每个人来说，并不陌生，它永远闪耀着智慧的光芒。文中的每个人都怀着科学热情去创造科学。电话对与我们来说，处处可见，但是叫我们去创造却比登天还难。但是有一位怀有科学热情的贝尔，却发明了电话，让我们每一个人努力去创造，去发明。所以从事科研发明需要执着，贝尔就是这样的科学家。这让我懂得了用科学梦来丰富自己的人生，热爱科学，学习科学，应用科学，让人生的路越来越宽广。
书中人文教我向善。古人云善人者，人亦善之。善，是人类文明最重要的价值取问。善从小就开始，我们一直接触着有关善的句子人之初，性本善勿以恶小而为之，勿以善小而不为那时年幼的我，在心里定下了一种观念：我要做善人。那么，我问过我自己：善究竟是什么呢？当然，年幼的我不知道。我看过这本书后，明白了善是一种感同身受，给他人帮助和鼓舞，给世界温暖。在公交车上让位，在被人困难的时候主动去帮助别人，对同学友好关爱等，一件件充满善的事，让我懂得了世界是一个充满善的世界。
书教会了我尚美。有人问：尚美是什么呢？年幼的我们总是第一回答：是吃的。当然，尚美并不是吃的，也不是玩的。生活里的美，无处不在，而是缺乏看待美的眼睛去看待。如果我们热爱生活，学会感恩，就能发现我们最向往的美。书中告诉我尚美是一种优秀的品德，高尚的品质，良好的'美德。
这本书教会我应该要去追求真善美，做一个怀有真善美的人，怀有天天向上的人。对生活要有信念，有热情，有梦想，有奉献，为那份空白的人生增添一缕最美丽的光彩。让我们为自己最心爱的的祖国做出贡献。因为我们是中华民族的儿子！
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