在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《成长的烦恼作文》相关范文，多动笔练习《成长的烦恼作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇成长的烦恼作文450字不错，记得推荐给同学哦～
生活中烦恼少一点，让生活更美好!下面是小编为你带来的成长的烦恼450字作文，欢迎阅读。
篇一：成长的烦恼
烦恼何时起，烦恼何时去。”烦恼犹如重重障碍，使你前进的步伐缓慢。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味。”我想：他说的有错误，在现代社会哪一个少年不识愁滋味?而且越大越愁!
长大以后，许多压力紧随其后，甩也甩不掉。它像一把无形的枷锁，把我死死地锁住。成长的烦恼作文450字
“今天英语还没有读。”“做一张试卷!”“把单词抄几遍!”家长的话语又把我这个想自由的人拉回去。我只好硬着头皮写堆积如山的作业。
双休日，这两天对我来说就是学习的。星期六上午，我去参奥语奥数的学习。中午才回家，本以为可以放下学习这一沉重的负担，可是面对一张张“海量”的试卷，我不得不拿起像灌了铅水的钢笔，一笔一画的下笔。风卷残云般解决了试卷，可是上英语课的时间逼近，我又匆匆去上课了。晚上回到家，一吃完饭，又去做令人头疼的奥数作业。
星期天就更别说了。
生活中烦恼少一点，让生活更美好!
篇二：成长的烦恼
在成长的过程中，有许多的烦恼困惑着我，它们就像一层层胶水，紧紧粘在我身上，即使用尽全身力气甩掉一层里面还有一层，这些烦恼无时无刻地骚扰着我。
在三年级时，老师成立了一个图书角，让大家捐书，以便掌握更多的知识，刚开始大家都不想捐，后来老师批评了我们同学们认识了错误，纷纷“慷慨解囊”起来。原本以为捐完书后就没什么事了，可老师偏要弄什么图书guǎn lǐ员，让同学们自己推荐人选。我根本没在意，在一旁做作业，大家都吵得热闹。不知道从哪里传出了我的名字，我心想：“老师应该不会选我的，瞎叫什么。”没想到，老师居然同意了，从讲台上的抽屉里拿出一本本子，上面赫然写着“图书登记表”这五个大字，另外还有二张标签纸，递给我说：“先把标签贴在所有书上，然后写上捐书人的名字……”嗦嗦说了一大堆，天啊!这下惨了，得忙死我了。在每节课下课后，我一直在贴标签纸，连做作业的时间都没有，还得贴整齐了，贴歪了可不行。过了几天，有几本书“不翼而飞”了，在这堆书中，它们像插上了翅膀，从教室里消失了。老师知道后，立马批评了我，说：“你这个图书guǎn lǐ员是怎么当的，连几本书都管不好。以后再这样，就该撤职了，从现在开始一本书都不能少。”从那以后，我每次检查图书特别认真，深怕又被哪个小偷给偷走了，还会被同学们和老师们责怪我不认真，不负责。不说我这个图书guǎn lǐ员容易吗?
到了六年级，烦恼就更多了，着来自各方面的压力，尤其是面对小升初。双休日都被各种补习班无情地征用了。自从我老是向我妈妈反映我写作不佳的情况后，妈妈就给我联络了小桔灯作文培训。惟一的一点自由时间就这样灰飞烟灭了。每个星期六吃完午饭，我就会在妈妈的威逼利诱下，来到了小桔灯上课，我的头晕乎乎的，还得写作文。不写吧，写作水平就得下降。你说我苦不苦?不过，自从上了小桔灯，我的写作水平可进步了不少呢!
现在才是小学阶段，就有了这么多的烦恼，真不敢想长大以后会怎么样，但我相信谁都有烦恼，因为有了烦恼，才会让平淡无奇的生活变得生动而有趣。
篇三：成长的烦恼
“小小少年，没有烦恼……一年一年时间飞跑，小小少年在?长高，随着岁月由小变大，他的烦恼增加了……
德国电影《英俊少年》里面的歌曲，简直是我的真实写照。我的烦恼就特别多，多得像天上不停地眨呀眨的星星，多得像荒漠里漫无边际的沙子，数也数不清。唉!我真是“烦恼缠身”!
(1)作文写不好
作文本发下来了，快看看评语等级……又是“良”。我知道，这是委婉的说法，等级“良”就是很差的意思。
呀!我的作文怎么这么差?我几乎是全班“倒数第一”。老师，我的作文都写了好几十篇了，没有功劳有苦劳，怎么没有一篇你说好的?我这不是白写吗?我真是写了这么多冤枉字、浪费了这么多冤枉墨。这次作文，你肯定也不会说好的。
(2)独坐女生群
“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”
听说过李白的这首诗吧?这首诗的名字是《独坐敬亭山》。但是不知道你们是不是晓得“独坐女生群”的滋味。
我的同桌是女生，我后面是女生，她的同桌也是女生，也就是我同桌后面也是女生。我左边是女生，右边是女生。周围女生的密度大到极限了，真是“独坐女生群”了。
在这里我不说出她们是谁，否则就来PK我了。现在的女生真厉害，老想欺负男生。
(3)我是无聊的人
作业全部做完了，爸爸不让看电视。玩具玩够了。玩电脑更不可以。
唉，怎么这么无聊，干什么好呢?
无聊死了，我简直想跳楼。
(4)……
……
“我最近比较烦，比较烦比较烦……”你们知不知道“烦恼缠身”的滋味?
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文章标签：[第一单元]成长的烦恼 七年级下册
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