在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我学会了画画六年级作文》相关范文，多动笔练习《我学会了画画六年级作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我学会了画画六年级作文2000字不错，记得推荐给同学哦～
我的作品获得了小学组二等奖，抱着自己的画，我不禁回忆起小时候努力。小编整理了我学会了画画作文，欢迎阅读。
第一篇：我学会了画画
每当我看到我床头墙壁上那琳琅满目的图画我就不由地想起了六岁那年的第一次画画。
记得那天是星期天，妈妈刚给我买了几本连环画，我也想像作者那样能画一手好画。于是我把布娃娃哪了出来，我发现每一个的表情都千篇一律。忽然，一条妙计浮现在我的脑海中：不如请一个活模特儿。经过我的千挑万选，终于选出了爸爸。我让爸爸坐在椅子上，我细细地打量了一番，从头到脚，无一遗漏。我开始动工了，首先我画爸爸的头发。因为爸爸那时还年轻所以我把爸爸的头发画乌黑发亮。爸爸的眉毛是弯弯的香蕉，眼睛不大不小，配他的脸形正合适。不过有时生起气来，眼睛一瞪，令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型，我就随便的画了几笔。爸爸的嘴巴特别厉害，教育我时经常滔滔不绝。
终于完成了我平生的第一幅“大作”了。我细细地欣赏几次，就满怀着美滋滋的心情给爸爸看。爸爸一看，紧皱着眉头，说：“画是画得挺像的，不过鼻子和眼睛画得太不认真了。孩子，做什么事都要认真，哪怕是一件多么小的事。”于是我立刻把鼻子和眼睛重新画了一次。当我拿给爸爸看时，爸爸终于露出了会心的微笑。
以后的每一次作画中，我都认真画好每一个部分。“功夫不付有心人”，终于我在一次“江门市山水画评奖大赛”中获得三等奖。
我永远会记住六岁那年的第一次画画，因为它使我明白了：做什么事都要认真，哪怕是一件多么小的事的道理。
第二篇：我学会了画画
我的作品获得了四川省小学组二等奖，抱着自己的画，我不禁回忆起小时候努力。
有一天，妈妈带来了一本书，书上画着花花绿绿的图案，从那时起我就对美术产生了超浓的好奇心，我强烈要求妈妈给我报名，妈妈说：“画画看起来容易做起来难，只有坚持才能出成绩哦!”但我依旧信心满满。
第一堂课，老师教我们画太阳，我心里暗暗高兴：“太阳，这么幼稚的东西都要画，我可是一年级的同学呀!”我拿起铅笔就往纸上画，圆圆的太阳却画成了凹凸不平的鹅蛋，老师让我再画一幅，结果还不如第一幅好呢。我不高兴啦，准备再也不学了，就在这时我想起了妈妈说的话，不要半途而废!
从第二堂课起，我开始了重新的学习，画直线，画的笔直，画曲线，我画的富有动感，我不会再把小兔的尾巴画成大雪球，不会吧机灵的松鼠画的那么笨拙，更不再会把大象的鼻子画得那么粗了。
我回到家里开始练习画小猫小狗，虽然很糟糕但我并没有灰心，第二幅、第三幅，每一幅都比上一次的有进步。一天、二天、三天······一星期、二星期、三星期······慢慢的我终于画出了两只活灵活现的小猫小狗。
不久，我们开始学习画卡通人物，我仔细观察着人物的面貌，回忆着老师说的话，十分钟、二十分钟、三十分钟······好动的我变得如此安静，四十分钟过去了，一幅完美的画呈现在我眼前，我感觉到了比蜂蜜还甜的滋味。
看着作品，我自言自语：“不管做什事情都要坚持，只有坚持了才能出成绩的。加油!”
第三篇：我学会了画画
这个暑假，我决定挑战自我，学习素描。我兴奋地跟妈妈去文具专卖店购买了素描要用的画板、纸和一大把的绘画铅笔。还特地去书城精心挑选了一本素描书——《几何体石膏画法》。一切具备，只欠东风。
好不容易盼到上课。我迫不及待地走进教室。我们的教室位于风景宜人的濠河畔。走进教室，首先映入眼帘的是三张小方桌，上面摆放着几个石膏模型，和两盏台灯。左边的墙上，挂着几幅老学员的绘画作品，真是栩栩如生。教室后面有一个陈列橱，上面整齐地摆放着素描练习的实物模型。
因为便于妈妈接送，所以这一期学习，我插在提高班中学习。和我一起上课的都是学了几年的老学员了。看，他们画画的神情，是那么专注，运笔的姿势，是那么娴熟，让我羡慕不已，。
老师让我从基本线条练起。刚开始，我兴致还挺高，可练着，练着，就有些不耐烦了。因为我的线条画得歪歪扭扭，笔似乎故意跟我作对。而无意间绕撑员叩耐学，一个画得比一个棒，心里十分着急和难受。
可老师却说，线条是素描的基础。这就像歌唱家练嗓子，舞蹈家练压腿一样的。千万不可操之过急。终于，将整张纸画满。于是，老师便教我学画圆柱体。老师三下两下就搞定一个圆柱体了。可我费了好大的劲，才勉强将圆形画好。
第一课，就在好奇与失落中结束了。回到家，我不甘心，顾不上吃饭，找出书，又练习起来，终于画出了一个像样的圆柱体。
学完画圆柱，我又学着画正方体、长方体、多面体……在多次的摸索下，我终于领悟到近大远小的道理。基本上能准各种图形。可明暗关系表现得还不够。
我痴迷于画各种图形，一有空，就在草稿纸、作文本上、报纸上，甚至在写字台上画。可我就是不喜欢画线条。但老师就是不答应。每节课，不画好线条，不准接着往下画。师命难违。我只得咬着牙画。
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