我要投搞
当前位置:作文汇 > 明天 > 高中明天会更好作文

高中明天会更好作文

投稿:小泽展雄风 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《高中明天会更好作文》相关范文,多动笔练习《高中明天会更好作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇高中明天会更好作文3000字不错,记得推荐给同学哦~


希望在明天。虽然我不能像雨后春笋一般一鸣惊人,但总能看到雨后的彩虹。小编收集了明天会更好作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:明天会更好

由于常躲于大地之脉的厚爱,母亲怀里的温暖,树下浓荫的清爽,在父母亲的爱的港口中,没有让我飞翔的地方,时光的流逝带给我的是体格上的成长。那颗还未成长的心,被父母的爱带入了中学,父母告诉我在初中会更好,听着这么一首歌“让我们的笑容充满着青春的骄傲,为明天献出虔诚的祈祷”我想我可以在这里展翅飞翔。

每当夜深人静,才发现枕巾被泪花打湿,还暖暖的。我就怨天尤人,初中带给我的是父母住在家里,我住在宿舍吗?是父母眼中那只可意会,不可言传的期望,那难以推托的负担吗?父母的期望,老师的盼望,自己的希望都被记叙在练习题里,还有自己孤僻一人走在校园林荫道上其他同学的异样目光。“合抱之木,生于毫厘,九层之台,始于垒土,千里之行。始于足下。”学习的过程就像放飞手中的风筝,开头总是要借助风飞向蓝天。因为有老师的谆谆教诲中,我看到了希望。是老师用青春构建课堂,用汗水浇灌知识。用热情点燃希望。在初中,和小学不一样,老师一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨地教书。在初中,和小学不一样,同学们一颗真心,两只慧眼,三心一意,四肢并用地学习。在初中,和小学不一样,我十卷诗赋,九章勾股,八索文思,七纬地理地翻阅。我的同学在他人涔透在欢乐时,我却挥洒着汗水。“日出唤醒清晨,大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章”那一串歌声回荡在耳边,是最忠诚的告悔。

“让我们的笑容充满着青春的骄傲”在我的风雨中飘过。在初一上学期,因为惜寸阴,伶分阴,带来了许许多多的欢乐和充足。那是一个雨下的疯狂的下午,从饭堂到宿舍有一条拥挤却可以免受雨洗礼的走廊,从饭堂到宿舍还有一条要经过篮球场但要被淋成落汤鸡的雨路。在我的眼中,好像要在慌忙的情况下选择人生的道路。在和同桌面面相觑的同时,我似乎听到“玉山白雪飘零燃烧少年的心”的歌声,纵然我像一只飞起来的风筝和我的同伴在下着雨的蓝天中飞翔,看着雨中的彩虹。雨打着娇嫩的肩膀,身后是同学的惊讶。现在回眸当时的清爽,是难以从声带里发出的感受,当时头发飞扬着青春,意蕴着明日的美好,在小学是找不到的,我想在大学就更难以寻觅了。这就是初中生与小学生的不一般。青春的彩带围绕着着我,陪伴着我的飞翔。“唱出你的热情,伸出你双手,让我拥抱着你的梦”呵,拥抱着我的梦!我拥有青春的骄傲,我拥抱我的梦!

虽然走过的路不长,虽然还没走的路漫长,虽然这是过去的记忆。但是留下的痕迹是那般的深,但是前面风景是如此的多娇,但是我可以把握现在。“春风不解风情,吹动少年的心,昨日脸上的泪痕随记忆风干了”。

“让我们的笑容充满着青春的骄傲,青春的骄傲,让我们期待明天会更好”

有着么一首陪伴自己的歌,它的歌声被融入在生活中,融入在我的初中的天空,引着我飞翔,看雨中的彩虹。让我们期待明天会更好!即使飞渡了岁月的河山,它却永永远远地引导着我:

明天会更好!

  第二篇:明天会更好

雨不停的下着,我的心情就好像这灰色的天气一般,阴沉灰暗。我的明天也由于雨天能见度太低,而看不见前方的路。

临近中考了,我即将离开母校,离开教导我的老师和相处已久的同学,我不知道为什么,也不知道是什么时候。心中突然有一种将要失去避难港而不知何去何从的感觉。明天将会是在那里呢?这种心理,对于一名中学生而言,可能极为正常,可对于我—一名临近中考的学生,产生这种心态的原因却不很正常。原因,产生这种心态的原因之一——我是一名差生。曾听过有人说:“人要看开些,人比人是要比死人的。”之后,我把比上不足比下有余的乐观精神发扬光大了,这种乐观精神很快成了我最大的忧虑。无忧无虑的心情使我成了笑得最灿烂的人之一,这也正像有一个绿茶广告那样:心情不好的人说“哎呀,水只剩下一半了”,心情好的人却说“真好,水还有一半呢!……”。

然而,我并没有笑到最后。  回想起来,以前那种毫不在乎,什么都不放在心里(包括学习),也令许多同学羡慕过。而现在,我又得到了什么呢?难怪别人说:“没有付出就没有收获”。如果时间可以倒流的话,我倒想变成“书呆子”。正如《大话西游》中的至尊宝说的那样:“曾经有一段××的爱情摆在面前,我没有珍惜。等失去了,我才后悔……。”

不过,我不会责怪自己,虽然我的成绩不理想,未必能考上很好的学校;并且,我并不是帅到爆镜的人,不可能找到很有钱的女人来养我一辈子。就算有这样的女人要我,我也不可能吃闲饭。何况,并没有这等“好事”呢。再说,哪个女的若要我,不是她脑子有毛病,就是别有目的。因为我知道,天下没有免费的午餐。

谁说没有学历、长得不是很帅的人就找不到工作?就没有将来?世界首富比尔•盖茨,伟大的物理学家牛顿,亚洲首富李嘉诚……他们读过大学吗?他们长得很帅吗?并且,我还有一段时间,足可以赶上一部分人。

万老师曾经有一段这样的经历:他中学因为酷爱文学,导致偏科,英语和我一样,而老师那种不到长城誓不休的决心,加上锲而不舍的精神,使他的英语成绩在短时间内便赶上去了。但这仍未能圆他的大学之梦。万老师名落孙山了。后来,他做了两年农民,这并不代表他已心灰意冷。贫寒的家境,加上做过“农民伯伯”,万老师更加明白了生活的辛酸苦辣。两年后,万老师再次来到考场。终于,他成为了最优秀的老师之一。

万老师的经历使我明白到“钢铁是怎么炼成的”,万老师可以,我为什么不可以呢?爱因斯坦说过:“天才不过是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感”。的确如此。知识可以学而能,而努力不能学而能,必须要以行动去实践。老师的方法不一定适合我,可方法一定是正确的。

写到这里,我想起了同窗罗新鉴的一句话:“我的优点是坦白,我的缺点是太坦白。”我也和他差不多,我的优点是乐观,我的缺点是太乐观。没有乐观的优点我不可能认识那么多朋友,没有雨水滋润便不可能有绿色是一个道理。

我不想做迷途羔羊。下完雨的天空才会有彩虹,寒冷的北极才会有极光。陀振雄的母亲说过,没有伤痕的孩子是长不大的(从他的作文中听到)。那么,没有遇到过风雨的孩子能长大吗?没有连夜的大雨,又怎么会有黎明的曙光?香港某电视上有一个广告,A:“打球才下雨,难道连天都不喜欢我”? B:“我们明天再来打吧!

明天一定会是好天的。”A:“你怎么知道明天会好天呢?”B:“不知道呀!

希望在明天吗!

” ……   是啊!

希望在明天。虽然我不能像雨后春笋一般一鸣惊人,但总能看到雨后的彩虹。

明天,我沐浴在柔和的阳光中,天是那么的蓝,我不由得想起了许多、许多的往事。同学之间游戏仍历历在目,心中不由得唱起了“明天会更美好……”

  第三篇:明天会更好

只有启程,才会达到自己理想的目的地;只有拼搏,才有辉煌的成功;只有播种,才有收获;只有追求,才会品味到真正的人生。

我想,像海燕一样勇敢,像竹根一样坚固,像水牛一样忠诚……这些我们每个人都可以实现,就看你有没有在拼搏、在学习。

我想让自己的心胸,像大海一样宽阔,像伟人一样如此博大,像小草一样如此宽容……这些我们都可以做到,就看你怎么去面对事物。

我们每个人都要树立自己的理想,理想是我们的指路灯。有了理想我们的生活,不在无聊,不在迷茫。目只有启程,才会达到自己理想的目的地;只有拼搏,才有辉煌的成功;只有播种,才有收获;只有追求,才会品味到真正的人生。

我想,像海燕一样勇敢,像竹根一样坚固,像水牛一样忠诚……这些我们每个人都可以实现,就看你有没有在拼搏、在学习。

我想让自己的心胸,像大海一样宽阔,像伟人一样如此博大,像小草一样如此宽容……这些我们都可以做到,就看你怎么去面对事物。

我们每个人都要树立自己的理想,理想是我们的指路灯。有了理想我们的生活,不在无聊,不在迷茫。目的地就在前方,我们要拼一拼。

《沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春》老的走了,新的来了。世界等着我们去改变,我们要努力拼搏,相信明天会更好。

只有启程,才会达到自己理想的目的地;只有拼搏,才有辉煌的成功;只有播种,才有收获;只有追求,才会品味到真正的人生。

我想,像海燕一样勇敢,像竹根一样坚固,像水牛一样忠诚……这些我们每个人都可以实现,就看你有没有在拼搏、在学习。

我想让自己的心胸,像大海一样宽阔,像伟人一样如此博大,像小草一样如此宽容……这些我们都可以做到,就看你怎么去面对事物。

我们每个人都要树立自己的理想,理想是我们的指路灯。有了理想我们的生活,不在无聊,不在迷茫。目的地就在前方,我们要拼一拼。

《沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春》老的走了,新的来了。世界等着我们去改变,我们要努力拼搏,相信明天会更好。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:明天

本文分享地址:《高中明天会更好作文3000字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMANknwD1T0z1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)