我要投搞
当前位置:作文汇 > 勿以貌取人的作文

勿以貌取人的作文

投稿:月如心 时间:1周前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《勿以貌取人的作文》相关范文,多动笔练习《勿以貌取人的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇勿以貌取人的作文(精选合集12篇)不错,记得推荐给同学哦~


勿以貌取人的作文 篇1

星期六,爸爸对我说:女儿,今天上午会有一个叔叔带着他的女儿来咱家里做客,你可要好好跟她的女儿玩,待她热情点。”我兴奋地说:知道了,我会的。”

时间过得飞快,转眼到了十点多了。咚咚咚”一阵敲门声传来,我赶忙跑去开门。这时,一个并不漂亮的小女孩出现在我的面前。她皮肤黝黑,见了我还有点羞涩的样子。叔叔说:淑苹,你跟我家思雨好好玩吧。”我点头应着。就把这个小女孩带到了我的'房间。我们一起玩,下午三点多,叔叔带着思雨回家了。

他们走后,我对爸爸说:这个小女孩怎么长得这么丑?”爸爸说:谁不想长得漂亮点?”说完,爸爸拿出来两个礼物。第一个礼物是用报纸包着的盒子,第二个礼物用彩色印花塑料纸包着的盒子。他让我任选一样,我毫不犹豫地选择了第二个。我迫不及待地打开包装纸一看,没想到是个带伤疤的苹果。而我让爸爸打开第一个包装纸的时候,我的眼前一亮,原来,那是一个精美的水晶杯子。

这时,爸爸对我说:外表好看的东西,其实里面不一定是好的。就像人一样,有的人外表光鲜,衣着华丽,但经常干些损人利己的事。有的人虽然相貌丑陋,衣着朴素,却能够善待别人。”

勿以貌取人的作文 篇2

“他们怎么可以这样?人难看怎么了?”我正撅着嘴,对一位要好的朋友DD高鸿翔为我校的一位清洁工打抱不平。事情是这样的:

星期五的下午第二节趣活课,周老师说弥补星期三的.电脑课,全班同学兴高采烈地跳进电脑教室,刚打开电脑没多少时间,居然有一班的同学来上电脑课,我们也只有扫兴地回到教室里。这时,我的好朋友高鸿翔对我说:“我在周老师的博客里看到周老师写的一篇文章,说我们学校的清洁工因为被有些老师说他长得太难看,而让他不在食堂吃饭,所以我们常常看不到他。”事情就是这样的,因此我写下了这日记。

其实“人不可貌相,”清洁工虽然长得有点可怕,但他的精神还是伟大的。他默默无闻、无私奉献,就像一只勤劳的蜜蜂。那些老师这样说他,他们有没有想过,学校的清洁是由谁而改变?是清洁工呀!他们虽然在教书,但他们连“不能以貌取人”的道理都不懂。假如我有胆量的话,真想把这篇日记投到校长室去,向她声明:不能以貌取人!!

勿以貌取人的作文 篇3

看人不可以光看外表,有时候人衣冠楚楚,但在心里却不知想什么鬼点子;有时候那人面相凶恶,但他却十分善良。

记得上次妈妈去楼下理发,正好我的钢笔丢了,卖文具的那家店就在理发店旁,那就一起下去吧。母亲给我20元让我自己去买,我激动极了,一溜烟跑下去。

一路上,我哼着小曲儿,一蹦一跳的`,丝毫没有注意前面有块石头,嗯,我结结实实的摔倒了。这时,一位刚修完车的叔叔上前扶了我一把,可是他的手没洗,上面都是黑乎乎的东西,把我胳膊弄黑了。我气急了,翻了一下白眼走了,可叔叔在后面喊了声:“小姑娘,回来!”我心想:他还要让我感激他?没门!于是,我头也不回地走了。

到了文具店,我便看中了一支19元的钢笔,摸了摸口袋,“呀”,钱没了。我气急了,心想:一定是修车的人偷的。回到家拿完钱又下去了,倒霉的是又碰到那人。他说:“小姑娘。”既然走过来就理一下他吧:“大人有何贵干,请我吃饭?”“这钱是你刚才丢的吧?”说完,拿出20元,“上次叫你也不理,正好现在你来了,还给你。”

当时我的脑子里一片空白,原来是我误会他了。他从表面上看,还真像个贼,没想到他却是个拾金不昧的好人呀。看来还真不能以貌取人呀!

勿以貌取人的作文 篇4

我相信世界上应该有百分之六十的人会以貌取人。

其实大家有没哟想过以貌取人是多么不好的坏习惯啊,而且是多么令人讨厌的事啊。我讲一个真实故事给你们听,希望大家可以尽量改掉这个坏习惯。

从前,有一户人家,家里有点穷但他儿子却生活的很快乐也觉得很满足。这户人家的儿子学习很好,人也长的.很帅,各个同学都是这么说,但有一天开家长会,他的妈妈来了,给人的印象就是说:儿子长得那么帅,而他,妈妈那么丑的。很多人都很疑惑,有人去问他:“为什么你妈妈那么丑而你就那么帅呢?

这个男孩很难回答。回到家,他很大声的对他妈妈说:”你怎么那么丑啊?“他妈妈没说话,儿子却说:你这个丑人,那么失礼我,你倒不如去死!说了这话,他妈妈回头来望了他一下就回房间了。第二天他一回家见到他妈妈不见了,就着急的找她。他看见了桌子上有一封信,里面大概写着:我自杀了,以后好好照顾自己,我丑是因为你小时侯眼睛因为一些事情导致没眼睛,我捐了眼睛给你,所以我有一只眼没有了。他看见了痛哭也很后悔,后悔不应该这样对他的母亲。

通过这事大家应该明白了以貌取人的后果了吧!

我在这奉劝大家:不要以貌取人,这也许会伤害其他人的。

勿以貌取人的作文 篇5

今天我去了热闹非凡的德润广场,那里人山人海。

这时,我看见一个仪表堂堂的大哥哥,一件淡黄色的衬衫凸显出大哥哥的白皮肤,外面穿着一件西服,还打上领结,那长而细的腿上穿上了黑色长裤,看起来真是一表人才……

“小伙子,帮我把柜子搬一下。”一位推销员说。

“好!”他毫不犹豫地答应了。

我看见了他那气喘吁吁、满头大汗的样子,心想:这个大哥哥可真是个好人啊!

他搬好之后就去了超市,到了一个偏僻的角落边,那是一个卖纸巾的地方。他神不知鬼不觉地把手伸进了一位叔叔的口袋里,受害者的手机被那个所谓的.“好人”给偷了。我就在柜台旁无意中看见了他的一举一动,气愤不已,没想到他竟然是个小偷。

通过了这次经历,我明白了,看人不能只看虚伪的外表,得看心灵的美丑,有些人往往衣冠楚楚,但心灵却是极其丑陋。

勿以貌取人的作文 篇6

我觉得很奇怪。一个人天生的长相,是他能决定的`吗?

我之所以产生这个疑问,还要说到在图书馆的奇遇。那天我很开心的去图书馆买书,妈妈跟我说她先去买点饮料,要我自己先去图书馆挑书,我点点头,便一路直冲图书馆。我当时长得很矮,看见了一本好看的书后拿不到,便求助于图书馆管理员。谁知他斜着眼睛看了看我后,不耐烦的问:“你家长呢?”我回答道:“我妈妈在买东西,等会儿就来了。”他转过头,说:“那等你妈妈来了再说吧。”我当时直接懵了,他不是做生意的吗?为什么不帮我?就因为我家长没来?就因为我长得矮?

我看了看正在殷勤地帮助别人的管理员,然后默默地走到门口,谁知他竟然说:“你个小偷!偷不到书就打算走了是吧!还是说你已经偷到了,打算跑了?”他过来摸了摸我的衣服口袋,这才说:“不买书别挡路,挡在门口你看别人进来不?”我就很无语,他家住海边吗?管这么宽!虽然心里这么想,但总是有一些不是滋味。

过了一会儿,我妈妈来了。他立马走过来问我妈妈买什么书,我妈妈回答:“给我女子买几本小说书。”当他看到我时,他愣了一下,又笑脸相迎。

虽然书买到了,但我真的很难过。我相信这事不只我一个人遇到吧?我真希望这种社会风气能够改变!

勿以貌取人的作文 篇7

如果我们是服装店的销售员,那我们看见穿的光鲜亮丽的人,一看就比较有钱,那肯定会盛情款待他们,而一些穿的比较朴素的人,肯定也没有那么热情,会认为他们消费不起。

这是一个正常的思维,相信很多人都会有这样的情况发生,并不能说什么不对,给人的第一印象就是这样。

我有一个亲戚,做生意赚了不少,家产起码10个亿,他真的一点都不在乎自己的着装,什么都可以穿,然后来成都这边玩,走的时候说要送我爸爸烟,然后去超市里面买烟,给服务员说的是来10条中华,结果服务员没有搭理他,他也没有当场发怒,而是自己去找到烟,然后去了前台付款,服务员眼睛都瞪大了,这大概就是以貌取人的后果。

有的人,西装革履,可能还是啃老族,有的人穿着简朴,感觉是打工的,可能是大户。这些都是说不准的,那些有钱人就是不拘小节,在他们的三观里面,就是没有必要穿那么好看,自己包里面实际有没有钱自己心里清楚就可以。这样的人,活该发财。我爸爸最近也跟我们聊天聊到外面穿的好看的`都是打工仔,穿的很差的,都是大老板。这样的情况在现实真的很多,年轻人撑面子,就爱花一些完全没有必要的钱去包装自己。

切记,不要以貌取人,否则,最后尴尬的是你

勿以貌取人的作文 篇8

不要以貌取人作文500字

古代人曾说过:“以貌取人”,到现在人们还有这样的习惯,我也这么认为,但一个“丑陋”的面孔让我打消了这个想法。

那天,狂风暴雨,电闪雷鸣,树被风婆婆吹得晃晃荡荡,小草也吓弯了腰。因为下雨,我不得不去坐公交车,我从家跑到公交站,全身都被淋湿了,可这时候一辆小汽车从我身边开过,泥水溅到我身上,真是雪上加霜。

一辆公交车来了,我迅速跑上公交车,抬头一看,只见驾驶员那丑陋的面孔吓得我心里一顿,它的额头上,有一颗大痣,左脸还被火烧过,眼睛也挺小的。整个人看起来十分没有精神。我心想:这么丑的人还来当驾驶员,出来都要吓死人了,哪个还敢坐你的车!想完便狠狠地瞪了一眼。“小朋友,想什么呢?后面还有人上来,请快一点!”旁边一位阿姨说。

我掏掏衣兜,“啊!我的钱呢!我的钱呢!妈呀!不会是刚才来的路上掉了吧!”我大声地说道。我低下头,望了望那位叔叔。叔叔好像知道了我没带钱,说:“小朋友,上课要迟到了,今天没带钱,就算叔叔请你,快找个位子坐下吧!”说完微笑着看着我。他的笑,在雨天更加灿烂!

那张丑陋的面孔让我知道“衣冠楚楚”这个成语的真正含义,人的外表并不重要,心灵美才更重要!

勿以貌取人的作文 篇9

深秋来临时,吴时去寻找手持玫瑰花的一位美丽的姑娘。因为吴时的母亲病倒了,只有手持玫瑰的姑娘才能救他妈妈。

吴时走啊走啊,走过了三座大山,走过两片草地,还走过了一条街道,吴时走到了一个长满玫瑰的花园。花园里有一扇门,吴时想:这里应该就是那个姑娘的`住处了吧?吴时打理好衣服,小心翼翼敲了下门。

门里走出了一个姑娘,她手持玫瑰花,但她的模样十分丑陋。吴时一看,想:她不是我要找的人。就问:“你知道手持玫瑰花的美丽姑娘住哪儿吗?”那个姑娘说:“我就是。”吴时说:“你撒谎!你这个样子,怎么可能是手持玫瑰花的美丽姑娘?别以为你拿着玫瑰花就能冒充别人!”那个姑娘说:“那你等我一下。”吴时一看她回屋去了,就连忙走了。那个姑娘出来了,看上去美若天仙,可吴时已经走了。

那姑娘很生气,想:他竟然以貌取人又不尊重别人,真是可恶极了!那个姑娘摘下一朵自己种玫瑰花,轻轻吹一口气,那朵玫瑰花变成了一张印着玫瑰花的魔毯,那个姑娘坐了上去,飞到吴时面前。吴时兴奋地说:“请您跟我回去治好我妈妈!”那个姑娘问:“你不认得我了?”吴时又仔细地看了看她,觉得她的眼神有点熟悉,惊讶地说:“你是那个......”未等吴时说完,那姑娘消失得无影无踪。吴时努力寻找那花园,但怎么也找不到了。吴时很后悔,他想:我为什么要以貌取人啊!

所以,不可以以貌取人。不然,你很有可能会错失一个很好的机会。

勿以貌取人的作文 篇10

今天 , 我和爸爸妈妈一起去乡下看望外婆.乡下的空气真新鲜,田野里绿油油的一片,景色真美. 晚上,我们全家坐在门前纳凉,津津有味的听外公讲故事 . 突然,从稻田里跳出一只丑八怪,它长得可真丑: 宽头、阔嘴,大而扁的肚子 , 身子灰色的,全身长满了疙瘩, 粘粘糊糊 , 两只大眼睛在黑夜里一眨一眨的. . 看上去真让人害怕。

我吓得躲到爸爸的背后。爸爸微笑着说: 不要害怕,这是蟾蜍,又叫癞蛤蟆,它 看起来有点丑陋,其实 它和青蛙一样也是益虫, 对人类却很有益处。它以昆虫为食,它的 食谱 非常丰富,有地蚕、蝇蛆、白蛾、蜗牛等上千种,无论是天上飞的或地上爬的虫类,几乎都是蟾蜍的佳肴。它虽然没有青蛙动作敏捷,但捕虫本领却不亚于青蛙,捕食数量比青蛙多,所以是农民除虫的好助手。 接着爸爸又说: 蟾蜍还是很有价值的中药呢! 我听到这里,觉得蟾蜍虽然 很丑但心十分善良 , 我们不能以貌取人。

勿以貌取人的作文 篇11

她一头乌黑亮丽的长发,一双小的看上去像一条缝的眼睛,加上那发胖的身体,这就是那令人讨厌的“大胖女”――韩美丽。

韩美丽这个人太烦了,一会问这,一会问那,整天都跟在我后面,谁都不想和她搭理,个个都视她为“眼中钉”。

有一天,我去游泳,又看见了韩美丽。我连忙拿着游泳圈逃跑,“呀!”我掉进了水里:“救,救命,我不,不会游泳啊。”我十分焦急:怎么办,怎么办啊?爸爸妈妈快来救我!咦?这是什么东西?怎么这么软?一下子我就被救出了水面。“啊!终于舒服了。”我睁开眼睛,一看:“韩美丽,怎么是你?”“怎么就不能是我?你别说话了,歇一下吧!”我心里满是感激,说不完对她的感谢,平时令我讨厌的“大胖女”,如今却是我的`救命恩人。

谢谢你,韩美丽,你不但救了我,而且还告诉了我一个道理:千万不能以貌取人,有些人外貌不美,可心灵却是美的。

勿以貌取人的作文 篇12

看人不能从外表来分辨,要从内心来,不信你就来听听我的经历吧!

我坐在公交车上,突然上来了一位叔叔,他的头发在阳光的照射下,像一个闪闪发亮的黑宝石,上下穿的是笔直的黑西装。衣服穿的整整齐齐的,一看就是一位有钱的大老板,车上人人都夸赞他。有的说:“这小伙子长得真帅。”有人说:“这小伙子真有出息,小小年纪就有了这么大的成就。”还有人说:“这小伙子应该是公司里的大老板,我要是他妈妈肯定高兴死了……”

车上的'人议论纷纷,连我心里也为他竖起了大拇指。

坐了一小段路,我不经意抬起头一看,他趁人不备时,竟然偷偷地将手伸进了一位阿姨的口袋里,拿了一个东西,又快速地放进自己的口袋。我指着那个小伙子大叫:“阿姨,有人在偷你钱。”所有人的目光都聚集到了小伙子身上,顿时车上一片吵闹,大人在尖叫,小孩在哭,有人在骂:“你这个小伙子看上去一表人才,竟然是个小偷。”

看来以后不能以貌取人啊!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

本文分享地址:《勿以貌取人的作文(精选合集12篇)》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMANYnwD5j2D1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)